1、“.....做好综合实践活动的准备工作明确主题自主成立探究小组制订活动计划。准备秋季跳运动会。十月爱国主义教育月召开第次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。利用重阳节,对学生进行孝心教育。对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。班级主要活动内容日报名注册打扫校园环境卫生制定班级工作计划假期小结加强期初行为规范教育我为学校献计金点子大赛建立差生管理档案......”。

2、“.....我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩年级班主任胡朝菊第篇年级下册班主任工作计划学年第学期班主任工作计划班级基本情况本班共有名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了定改变,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟学习目的不是太明确......”。

3、“.....端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进步端正学习态度,多问多做多看,向优秀生学习日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画作文片断写作等比赛。成绩分析年级学生面临即将毕业,因此,对学习成绩的要求会更高。在数学成绩方面,有名学生由于基础知识欠缺太多,无法接受新知识,以致于成绩较差,甚至有个别学生连最基本的数学知识都没有掌握,这给教学工作增加了难度。通过前面的总结使我认识到教师要严格的要求学生遵守纪律,从而创造良好的学习环境,使教和学能顺利进行......”。

4、“.....教师只有通过加强教育,耐心的辅导,加上在教学中不断探索,总结经验,全部精力投入到教学中。份耕耘,份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将如既往地勤勉,务实地工作,我将本着勤学善思实干的准则,如既往,再接再厉,把工作搞得更好。第篇年级下册班主任工作计划年级班主任下期工作计划班级基本情况本班共有名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟学习目的不是太明确,制定以下工作计划本学期基本工作要点要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良......”。

5、“.....要求成绩差的学生进步端正学习态度,多问多做多看,向优秀生学习日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加活动发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌讲文明守纪律讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每门功课,搞好各项活动。做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系......”。

6、“.....培养其积极向上的态度具体措施抓好班级日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律。提高板报墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。六年级下册班主任工作总结材料。,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩第篇小学年级下册班主任工作计划年级第学期班主任计划本学期本人接受学校的工作安排,担任年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱刻苦学习互相帮助遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下深入了解学生,搞活课堂教学。本学期我将迅速了解学生......”。

7、“.....认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学后周内我必须对全班同学的学习能力学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。件事有百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部......”。

8、“.....进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,划分学习小组等。帮助提高他们的学习成绩。本学期工作要点和措施要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学多问多看多做,努力提高学习成绩。鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校班级的活动,如歌咏演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。培养学生良好的行为习惯,做到讲文明有礼貌守纪律讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。成绩分析年级学生面临即将毕业......”。

9、“.....对学习成绩的要求会更高。在数学成绩方面,有名学生由于基础知识欠缺太多,无法接受新知识,以致于成绩较差,甚至有个别学生连最基本的数学知识都没有掌握,这给教学工作增加了难度。通过前面的总结使我认识到教师要严格的要求学生遵守纪律,从而创造良好的学习环境,使教和学能顺利进行,特别是对小学生来讲老师的严格要求就更重要了,教师只有通过加强教育,耐心的辅导,加上在教学中不断探索,总结经验,全部精力投入到教学中。份耕耘,份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将如既往地勤勉,务实地工作,我将本着勤学善思实干的准则,如既往,再接再厉,把工作搞得更好。第篇年级下册班主任工作计划年级班主任下期工作计划班级基本情况本班共有名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距......”。