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教务职称工作总结材料 教务职称工作总结材料

格式:word 上传:2022-06-26 15:13:34

《教务职称工作总结材料》修改意见稿

1、“.....我校有两个省级课题个市级课题入选,并被市教科所授予实验学校铜牌。月日姜书记钱主任梁主任行去长春中参加省里组织的高考报考指导会。月日宋主任率陈欣陈永艳老师去通化市中观摩研究性学习延伸与研讨课,感到很受启发,收获颇丰,决心在我校广泛开展研究性学习活动。月日我校被省里确定为青少年责任教育与培养实验学校并挂牌。积极组织排头兵竞赛,我校有宋学平宋满鑫赫英辉宋万利王春艳潘春梅张筱密李兆兰名选手参加月份集团公司组织的中学物理历史生物信息技术教育排头兵竞赛。加强体音美教学的检查力度,按大纲要求开足课,不许无故占用上课时间。由于学校重视,体音美教学好于上学期,全面完成了学校教学计划。教育处英语口语大赛等奖徐静,等奖李秋实刘泽婷刘曦陶等奖李博宇刘璐。指导教师尤正舒宋清华赵淑芬。吉林省英语口语大赛高年级等奖刘泽婷徐静陶鑫。指导教师尤正舒宋清华......”

2、“.....指导教师肖杰。校联考期末考试成绩及高高会考成绩情况。校联考成绩见成绩册。高物理化学历史生物,高历史地理会考成绩见成绩单。高高各科会考通过率情况。存在的问题及建议课堂教学中以学生为主体的思想有待进步加强,启发式教学力度不大。我校的新型课教学目前还处在探索阶段,少有成果。电化教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动,教师之间水平差异较大。教研组备课组的工作要进步加强,集体备课活动还要落到实处。竞赛成绩各学科之间不平衡,有的学科成绩出现了滑坡,尖子生培养还需进步加强,部分学科的联考成绩与盟校相比差距大。有的教师对教研教改不热心,只满足教好课,缺乏上进心和参与意识。些教师对当前高中的办学认识不足,缺乏危机感和主人翁意识。高实行的研究性学习力度不大,参与的人数少,活动次数不多,活动内容仍在探索中。高中双语教学的课堂形式预定达到的目标还未明确。应制定培训计划,让教师自主学习教务职称工作总结材料......”

3、“.....指导教师张安梅。教务职称工作总结在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了定的工作成绩。现总结如下抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况次,做好检查记录。全学期检查教师教案听课笔记学生作业教学进度等各次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业次,抽查次。第次检查教案情况体育组书写好的是韩金亮。高年级物理备课组较认真......”

4、“.....数学组白素良李鹏丁宝霞书写认真。化学组葛梅教案在理科中最好。书写较好的教师有李桂兰张殿林姜悦刘崇娟陈欣辛本玉刘宝凤蔡玲陈杰李波崔恩英赫英辉宋万利等。高年级物理组高艳赵珊教案写得认真环节较全,写详案。教案书写好的教师有张守慧王延芹王旭东何俊玲张安梅李晓鹰刘婧宋清华尤正舒赵淑芬孙海霞等。第次检查教案情况高教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲吴丽华葛梅徐莉张丽萍王淑丽王岩丁宝霞韩冬梅白素良李鹏李波陈杰李桂兰宋万利刘玉霞刘崇娟刘宝凤姜悦陈欣辛本玉等。高有王秀辉刘启强李晓英刘丽娟刘婧闫青春宫艳霞赵珊高艳张守慧何俊玲张安梅王旭东尤正舒赵淑芬郭英宋清华张丽明陈广志赫英辉孙海霞等。第次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有姜悦节,宋万利节,白素良节,王秀辉节,刘启强节,闫青春节,宫艳霞节,王延芹节,高艳节,张玉成节,陈永艳节,张福娟节,郭英节,孙海霞节。第次检查教师听课笔记......”

5、“.....听徒弟课比较多的教师有宋学平段晓霞。高听课较多的教师有白素良节陈欣节吴丽华节姜悦节葛梅节张国良节。检查高记分册,记载小考提问次数多,记分册运用的比较好的教师是宋清华尤正舒孙海霞赵淑芬张义祥郭瑛陈永艳张福娟张玉成宋新华孟宪杰赵珊闫青春高艳张守慧王延芹何俊玲。高教师是丁宝霞王淑丽王岩韩冬梅李鹏白素良宋满鑫韩玉芳吴丽华崔晓哲陈碧艳葛梅蔡玲李波陈杰肖杰宋立国陈欣。教师上课情况教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题有关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉看书画下棋等现象。教具使用不规范。听力课体育课实验课信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些。早自习听力情况有所好转,但未达到......”

6、“.....影响老师备课。针对以上情况学校加强教学检查力度,确定月份和月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级,予以纠正。第次检查高高学生作业。作业检查情况同学科同层次班级间不同班级作业量不同。高数学班数学作业次,班作业次,小考次数基本上相同。高化学班作业次,试卷份,小考次,练习册次。班作业次,试卷份,小考次,练习册次。高物理班作业次,试卷份,小考次。班作业次,试卷份,小考次。普通班作业批改次数比非普通班批改次数少。作文批改学期过半批改没过半的班级有年班年班年班年班。总体上比较好的备课组有高英语物理化学历史地理。高数学物理化学生物英语。第次检查高高学生作业批改,检查作业批改小考练习等。高语文作文各班次,其他还有随堂作文等。数学班最好次,物理班最好次。年级作业批改完成规定要求......”

7、“.....代数几何班最好次。物理班较好有次。年级作业批改完成规定要求。进入月份学校加强教学检查力度,月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。搞好集体备课搞好以老带新活动,新教师要听老教师的课,做到先听后讲。课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问,要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合,不满堂灌,不讲到底。教师对学生的学习进行不断的督促,对学生的激励手段要加强。加强批改和小考。探索启发式教学,探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点,以激发学生的学习动机为前提,以学生的知识结构为基础,以对学生的思惟训练为中心,以多种教学方法相互结合为原则,以多项信息反馈为调节。加强高高的学科竞赛辅导,发挥尖子生的辐射作用。加强办公室的纪律和教学纪律,不许把学生撵出课堂......”

8、“.....由于高高会考和高年级报考志愿等客观因素的影响,各年级的教学秩序度出现反弹,学校领导十分重视这现象,马上召开中层干部和全校教职工大会,针对近日教学秩序混乱现象,姜书记王校长向全体教师提出了严格要求,要求教务政教两个部门和个年级通力合作,迅速扭转教学秩序乱的现象。教务处加强了检查力度,并做好检查记录。发现问题及时反馈给年级。每天反馈次,使年级教学纪律迅速好转,恢复到了正常状态。关于同学在年吉林省高年级数学夏令营邀请赛中荣获等奖。指导教师张安梅教务职称工作总结材料。教育处英语口语大赛等奖徐静,等奖李秋实刘泽婷刘曦陶等奖李博宇刘璐。指导教师尤正舒宋清华赵淑芬。吉林省英语口语大赛高年级等奖刘泽婷徐静陶鑫。指导教师尤正舒宋清华。高年级杨帆。指导教师肖杰。校联考期末考试成绩及高高会考成绩情况。校联考成绩见成绩册。高物理化学历史生物,高历史地理会考成绩见成绩单。高高各科会考通过率情况......”

9、“.....启发式教学力度不大。我校的新型课教学目前还处在探索阶段,少有成果。电化教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动,教师之间水平差异较大。教研组备课组的工作要进步加强,集体备课活动还要落到实处。竞赛成绩各学科之间不平衡,有的学科成绩出现了滑坡,尖子生培养还需进步加强,部分学科的联考成绩与盟校相比差距大。有的教师对教研教改不热心,只满足教好课,缺乏上进心和参与意识。些教师对当前高中的办学认识不足,缺乏危机感和主人翁意识。高实行的研究性学习力度不大,参与的人数少,活动次数不多,活动内容仍在探索中。高中双语教学的课堂形式预定达到的目标还未明确。应制定培训计划,让教师自主学习。月日尤正舒赵淑芬老师去泰安学习英语字教学法。月日刘校长率宋乐勇陈欣老师去露林高中听赵谦翔关于语文教学改革的做课王鹏伟关于研究性学习的报告......”

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