1、“.....认真制定修改计划教学活动,从幼儿兴趣出发,实施各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探索,让幼儿在探索中获得快乐,在探索中获得知识。现在,孩子们的动手能力观察能力合作水平都有了很大程度的提高。年学前班班主任年终工作总结材料。我们通过幼儿在实际生活中碰到的见到的听到的,并通过各种途径搜集些有关安全方面的信息图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患......”。

2、“.....为幼儿提供轻松愉快的安全环境幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创设个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。年学前班班主任年终工作总结淘范文网工作总结频道为大家整理的年学前班班主任年终工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。时间飞逝,转眼间,个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾忙碌紧张的学期,那点点滴滴,都记录着我们语训班这个学期来,所有的欢笑,所有的快乐......”。

3、“.....让我们重拾那走过的每程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结安全工作把安全教育融入孩子的日常生活中加强对孩子的安全教育,提高他们的安全意识。孩子年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对语训班孩子年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握些自我保护的技能在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如别针......”。

4、“.....项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理,排除切不安全因素。家校沟通,确保幼儿校外安全本学期,我们利用节假日来临前,及时提醒家长确保幼儿在家与外出来校与离校时的安全。卫生工作这个学期禽流感肆虐,虽然不可怕,但还是比较棘手,孩子年龄小抵抗力差,容易感染和传播。所以,我们结合我班的实际情况,向孩子进行防治各种传染病的知识宣传,督促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天给桌面地面卫生间进行消毒。按要求进行清洗消毒。还利用午睡的时间对教室进行消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以增强孩子的抵抗力。每天对班级内环境进行打扫,让孩子生活在个干净整洁的学习生活好处所。......”。

5、“.....每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级无例传染病,班级幼儿的出勤率直较高。年学前班班主任年终工作总结淘范文网工作总结频道为大家整理的年学前班班主任年终工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。时间飞逝,转眼间,个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾忙碌紧张的学期,那点点滴滴,都记录着我们语训班这个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在些方面还存在着不足......”。

6、“.....提高他们的安全意识。孩子年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对语训班孩子年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握些自我保护的技能在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如别针,小珠子,项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理,排除切不安全因素。我们通过幼儿在实际生活中碰到的见到的听到的,并通过各种途径搜集些有关安全方面的信息图片资料等,让孩子们观察讨论......”。

7、“.....讨论并总结应当注意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患,让幼儿信赖老师。为幼儿提供轻松愉快的安全环境幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创设个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。教育教学方面认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。认真学习纲要精神,切实从幼儿现有水平出发......”。

8、“.....并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师交流探讨及对工作的反思,认真制定修改计划教学活动,从幼儿兴趣出发,实施各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探索,让幼儿在探索中获得快乐,在探索中获得知识。现在,孩子们的动手能力观察能力合作水平都有了很大程度的提高。年学前班班主任年终工作总结材料。,进餐进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱吃好。培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭饭时不掉米粒不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,每天教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。让幼儿克服边吃饭边讲话边玩的不良习惯。......”。

9、“.....将自己的东西整理好,等父母来接。培养孩子的上进心,形成良好的学习习惯在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标志上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心,无论是上课游戏户外活动。而小朋友也每天去自己的标志上看,有时侯,些红花少的幼儿便会对着自己的标志说我的红花比他的少,我要做的更好了。他们便说到做到,做事情也便认真了。同时,我们也开展了共同进步的活动。比如在上语言课时,对于些能力差的幼儿,我便请能力好的幼儿对其进行帮助,这样不仅拉紧了幼儿之间的关系,而且还能让幼儿共同进步友好相处,真是举两得呀,同时,我们也用各种办法进行奖励,鼓励他们上进。现在,我在组织幼儿活动,上课都觉的比以前得心应手多了,小朋友的自觉学习行为集体意识都比以前增强了......”。