1、“.....携手育人大家访活动实施方案的通知精神,我校从年月日起,开始了个阶段近个半月的大家访活动。本次活动,学校以落实科学发展观办人民满意的高中教育为目的,以家校携手优化育人工作为核心,加强领导,精心组织,预设任务目标,注重落实效果,坚持活动对象的针对性工作做到了讲程序严标准高效率。通过大家访活动,进步加深了家校的相互了解,加深了学生工作的针对性,提高了高中教育克坚攻难的时效性,带动了我校各项工作的全面开展,收到了显著的效果。大家访活动,是项基础性长期性的学校教育工作内容,需要总结经验,结晶智慧,逐步提炼成科学有效的具有指导性和推广性的鲜明模式和长效机制。为此,特对我校走进家庭,携手育人大家访活动工作总结如下领导重视,组织精心。是有效开展心理健康教育活动。学校以心理健康咨询中心为依托,实施了单个咨询与集体课堂相结合的长效教育机制。由陕西师大心理专业毕业的专任教师担纲......”。

2、“.....长期开展工作由教务处安排,心理教育进入课堂,突出了青春其特点。近年来,心理咨询中心接受学生心理咨询预约密谈人次,参与心理课堂课题个共计各班级多节次。咨询活动与课堂辅导的有效开展,有效的舒缓了留守儿童的精神心理,有效的减轻了学生成长的心理压力,培育了学生乐观坚韧上进和群的优良心理品质,为学生终生发展奠定了坚实的身心健康基石。是深入开展学困生学业促进活动。我校教育教学上实行精细化过程管理。逐步形成了系列独具特色的教育教学管理模式双线轮回高效讲练的学业成长模式情结合两面问诊的高考厚基模式口头与书面检测并重的文科学习促进模式。通过周日促中讲练弱科强化强力纠错等系列针对学困生的教学活动,提升学困生学习能力,在成绩提高中提升兴趣,在兴趣提升中提高成绩。这些活动已形成长效机制,成为学困生获得学习自信获得成绩提升的有效途径。务实兴校,境界新在拥有翔实信息资源和措施依据的基础上......”。

3、“.....切实推动学生关爱工作,把家校携手,优化育人,提升管理,催生发展不断引向深入。是落实好学生困难资助制度。学校针对县域级高中生源特点,与两市资助中心协商,积极争取,不断加大经济困难学生的资助力度。仅学年度第学期,我校特困生资助就约占困难学生的,贫困生资助在以上。高应届毕业大学生接受社会各界资助多人次,占本上线人数的,资助贷款多人,占贫困生的。这些工作,基本杜绝了贫困失学,使广大贫困学子感受到了党的温暖社会的关爱,顺利圆了求学梦大学梦。活动助推,成绩显著走进家庭,携手育人大家访活动的深入开展,为学校中心工作的新高度飙升,提供了学生这发展主题不断助力的推进平台。学生身心健康精神饱满乐观合群积极向上,真正成为学校跨越发展的生力军。在广大师生,特别是同学们的共同努力下,学校发展再跃新台阶,取得了多方面的喜人成绩。平安校园水平再上层楼......”。

4、“.....咸阳市教育局普通高中提升教育质量先进集体,兴平市委市政府教育局年目标责任考核第名,兴平市年高考目标任务综合考核第名,获得了万元重奖。日前结束的陕西省标准化高中联合督校活动中,我校以分超出兄弟学校多分的优异成绩名列咸阳市所参评高中之首。走进家庭,携手育人,是新形势下促进高中教育发展的重要举措,是优化管理高效育人催生成才的实用举措。通过近年的活动,我校取得了定的成绩,也积累了定的经验。我们将再接再厉,结晶智慧,提升实效,建立长效机制,把这活动继续推向深入,为把我校建成兴平第咸阳领先陕西影响的县域级知名学校而努力奋斗,学校大家访活动总结为了进步掌握学生家庭情况,沟通教师家长学生之间的感情。学校大家访活动总结材料。务实兴校,境界新在拥有翔实信息资源和措施依据的基础上,我们务实工作,夯实措施,切实推动学生关爱工作,把家校携手,优化育人,提升管理......”。

5、“.....是落实好学生困难资助制度。学校针对县域级高中生源特点,与两市资助中心协商,积极争取,不断加大经济困难学生的资助力度。仅学年度第学期,我校特困生资助就约占困难学生的,贫困生资助在以上。高应届毕业大学生接受社会各界资助多人次,占本上线人数的,资助贷款多人,占贫困生的。这些工作,基本杜绝了贫困失学,使广大贫困学子感受到了党的温暖社会的关爱,顺利圆了求学梦大学梦。是有效开展心理健康教育活动。学校以心理健康咨询中心为依托,实施了单个咨询与集体课堂相结合的长效教育机制。由陕西师大心理专业毕业的专任教师担纲,建立了心理咨询室,长期开展工作由教务处安排,心理教育进入课堂,突出了青春其特点。近年来,心理咨询中心接受学生心理咨询预约密谈人次,参与心理课堂课题个共计各班级多节次。咨询活动与课堂辅导的有效开展,有效的舒缓了留守儿童的精神心理,有效的减轻了学生成长的心理压力......”。

6、“.....为学生终生发展奠定了坚实的身心健康基石。是深入开展学困生学业促进活动。我校教育教学上实行精细化过程管理。逐步形成了系列独具特色的教育教学管理模式双线轮回高效讲练的学业成长模式情结合两面问诊的高考厚基模式口头与书面检测并重的文科学习促进模式。通过周日促中讲练弱科强化强力纠错等系列针对学困生的教学活动,提升学困生学习能力,在成绩提高中提升兴趣,在兴趣提升中提高成绩。这些活动已形成长效机制,成为学困生获得学习自信获得成绩提升的有效途径。学校大家访活动总结教育过程中要充满爱和期待,如果把份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。下面是语文迷小编收集的学校大家访活动总结,希望对大家有所帮助,学校大家访活动总结根据咸阳市兴平市教育局关于咸阳市中小学教师走进家庭,携手育人大家访活动实施方案的通知精神,我校从年月日起,开始了个阶段近个半月的大家访活动。本次活动......”。

7、“.....以家校携手优化育人工作为核心,加强领导,精心组织,预设任务目标,注重落实效果,坚持活动对象的针对性工作做到了讲程序严标准高效率。通过大家访活动,进步加深了家校的相互了解,加深了学生工作的针对性,提高了高中教育克坚攻难的时效性,带动了我校各项工作的全面开展,收到了显著的效果。大家访活动,是项基础性长期性的学校教育工作内容,需要总结经验,结晶智慧,逐步提炼成科学有效的具有指导性和推广性的鲜明模式和长效机制。为此,特对我校走进家庭,携手育人大家访活动工作总结如下领导重视,组织精心。学校大家访活动总结材料。突出重点,奉献爱心。这次大家访的重点就是特困生和留守生。大家访之前,对各班的特困生和留守生都进行排队摸底,确定每位教师必须家访的重点对象。每到家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入身体状况了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心。表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难......”。

8、“.....把学校大家庭的集体温暖送到特困生家庭成员的心坎上。并开展师生爱心结对活动,为特困生和留守生捐赠学习用品,开展爱心助学活动。这次大家访活动中,全校有余名教师都与贫困学生和留守儿童以对的形式结队帮助,为他们捐赠书包等学习用品,义务课外辅导。据统计,这次大家访活动中,家访教师共捐赠助学款和助学物品达到元。家长被老师们的爱心所感动,表示要教育自己的子女,好好读书学好本领,长大以后报效社会报效祖国。工作扎实,效果明显。教师与家长面对面的交流使双方更全面的了解学生,更全面的评价学生,与学生心贴心交流鼓励学生。在和谐的气氛中解决了诸多问题。家长非常满意,孩子们真的学习积极性得到了提高,师生关系更加融洽了。这次大家访活动。全校共收到教育教学意见条,教师撰写民情日记篇,调研报告篇,报送发表信息篇。总结经验,力求特色......”。

9、“.....坚持做到个结合,扎实开展大家访动。是将大家访与学校教育工作结合。通过学校与家长的联系与沟通,深入了解学生的成长背景,汇报了学生在校学习和生活情况,向家长介绍科学的家庭教育知识和方法,共同探索家校合作的有效模式。同时,收集家长和学生对老师及学校工作的意见期望,认真填写永兴县教育系统办好人民满意的教育大家访活动登记表,掌握第手材料,提高个人和学校的育人水平。是将大家访与师德师风建设结合。家访前认真准备,谈话的态度诚恳耐心,形成和谐融洽的气氛,让家长感到教师对学生的爱护和关怀。严禁利用家访做有违师德有损教师形象的事,不准在学生家中就餐,以免增加学生家长的负担,教师大家访言行举止要展示良好的师德修养。是大家访与排忧解难相结合。在大家访互动中,做好留守学生亲属的思想工作,尽力帮助他们解决工作生活中遇到的困难,体现组织的关心和爱护。使家长更加注重子女思想教育工作......”。