1、“.....大量编制被中小学使用,挤占了幼儿园教师的入职空间。建议对公办幼儿园教师单独核编,进步增加编制,着重招收年轻教师和优秀人才,方面扩大数量,优化队伍年龄结构另方面引进人才,优化队伍整体质量,并从中选择培养支高素质的园长替队,为今后的发展奠定基础。是规范公办幼儿园教师招聘管理办法,畅通进人渠道。对公办教师数量仍不能满足上级要求或工作需求的幼儿园,可以通过面向社会招聘的方式解决,但必须改变目前由各园自行招聘的办法不待遇不保障不局面。建议由县教体局会同县人社局,结合幼教工作实际,定期统组织招聘,统底薪,统办理险金,再统分配就职。招聘教师工资由县财政在全县教育资金中切块安排,减轻幼儿园压力。针对类园种,加大对公办园普惠园的扶持力度。对公办幼儿园给予生均补贴,我县是全省唯的试点县,兄弟县区没有同类情形可比。但每年生均元的标准过低,既然是试点......”。

2、“.....敢于突破,在实践中寻求最佳方案,建议按照略低于义务教育小学阶段的生均补贴标准,予以适当提高。对民办普惠园的生均补贴,我县目前的标准是类园每生每年元类园每生每年元,而市区的标准是每生每年元。结合我县当前的经济发展水平和社会消费水平,以及百强县的综合实力,建议按照略低于市区的标准,将类民办普惠园生均补贴标准提高至元每生每年,类园提高至元每生每年。通过提高个园种的生均补贴标准,真正实现补贴资金的扶持作用,进步调动公民办幼儿园特别是民办普惠性幼儿园办学方的积极性,实现施惠于民的目标。,创新办学模式。各地认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要试行精神,借鉴国内外先进教育理念,积极创新办学模式,促进幼儿园保教质量双提高。兴庆区作为全国园本教研制度建设项目县区,坚持顺应儿童发展观,积极探索和开展无班界区域主题探究等活动,促进幼儿全面发展,为素质教育发展奠定基础。灵武市指导民办园以现代教育教学理念为指导......”。

3、“.....积极开展课题研究。平罗县幼自治区级课题无班界互动中幼儿交往能力培养的研究,引进教育部小小探索者早期智力开发工程项目,得到教育部的高度评价。主要成效。,迎来了学前教育新的春天。国家中长期教育改革和发展规划纲要的发布以及年全国学前教育电视电话会议的召开和国务院意见的出台,预示着学前教育进入个前所未有倍受重视的发展阶段。政府责任更加明确,将学前教育纳入经济社会发展的总体规划,纳入城镇新农村建设规划,并列入每年的民生实事之中。初步形成了政府主导社会参与公办民办并举的办园体制,为学前教育健康发展提供强有力的组织保障资金保障政策保障队伍保障,迎来了学前教育健康发展的春天。,扩大了学前教育资源总量。是幼儿园数量迅猛增长。全区幼儿园总数从年的所增加到年上半年的所,增长达,尤其民办幼儿园增长超过年的倍年的倍以上,极大缓解了总量不足的问题。是师资队伍快速增长......”。

4、“.....增长,专任教师由人增加到人,增长。是优质教育资源比例不断提高。目前,全区区级示范园所,占总数的,比年提高个百分点类幼儿园多所,占总数的。,提高了学前教育示范作用。截至年底,全区公办园所,与年相比增长。各级公办幼儿园充分发挥示范引领作用,与民办幼儿园交流合作,开展送教下乡教学交流等活动,推动资源共享,实现优势互补,有力促进了民办学前教育和全区学前教育整体水平的提高。学前教育存在的主要问题重视程度不高,认识还不深刻。是认识不到位。些地方对学前教育重要性的认识不够,些地方公办幼儿园规模萎缩民办幼儿园管理失范,使入园难入园贵成为困扰教育发展的严重社会问题。是规划不到位。部分地区没有把学前教育纳入本地经济社会发展的总体规划,甚至把幼儿园推向市场,由于监管不到位,相当部分民办园以盈利为目的,追求个人利益最大化,高额的入园费,给家长增加了极大的经济负担,社会反响较大。是管理不到位。相当长个时期......”。

5、“.....没有建立完整的政策法规体系,导致学前教育无序发展状态,乱办园乱收费乱开课乱指导的乱现象和大班额招生超负荷运转低水平办园问题相当普遍,严重制约了学前教育健康发展。共页上页下页全文完。学前教育发展情况的调研报告材料。,扩大办学规模。结合教育改革整体规划,不断加大学前教育投入,逐步改善办学条件。自治区政府今年正式启动幼儿园建设工程,决定每年安排亿元专项资金保障建设。青铜峡市兴庆区彭阳县等市县区积极探索政府投入社会融资家庭合理负担的多元化投入保障机制,加快幼儿园建设步伐。,强化典型引导。坚持保教并重原则,遵循幼儿教育规律,通过典型示范引导,逐步规范办学行为。石嘴山市积极探索幼儿教育新方法,不断纠正学前教育小学化倾向,取缔幼儿园珠心算拼音教学等不符合幼儿身心发展规律的兴趣班实验班。兴庆区实施优质教育资源共享行动......”。

6、“.....开展集中培训观摩教学研讨交流送课下园等活动,发挥典型引导作用,有效带动了民办幼儿园的发展。全县共有民办普惠性幼儿园所有县级类园所,市级类园所。目前在园幼儿共人,其中公办园含附属园人,民办园含看护点和无证园人,学前年毛入园率已达到,提前实现了省里提出的到年不低于的目标。各级各类幼儿园共有专任教师人,其中公办园人在编人,其余为自聘教师,民办园人含看护点和无证园。为了加强对学前教育的管理,县教体局向县政府县编委积极争取,组建了学前教育办公室,作为局属常设级机构并明确了专门工作人员。在学前教育管理工作中,县教体局先后出台了系列制度规范,对全县学前教育机构实行县局乡镇中心校幼儿园级管理模式,落实奖惩考核和评比评价机制,同时通过组建肥西县幼教辅导网等形式,采取组长园中心园普通园级辐射,以园带园促进共同提升。近年来,我县学前教育工作在各类比赛评比活动中屡获殊荣,取得了不俗的成绩。......”。

7、“.....结合教育改革整体规划,不断加大学前教育投入,逐步改善办学条件。自治区政府今年正式启动幼儿园建设工程,决定每年安排亿元专项资金保障建设。青铜峡市兴庆区彭阳县等市县区积极探索政府投入社会融资家庭合理负担的多元化投入保障机制,加快幼儿园建设步伐。,强化典型引导。坚持保教并重原则,遵循幼儿教育规律,通过典型示范引导,逐步规范办学行为。石嘴山市积极探索幼儿教育新方法,不断纠正学前教育小学化倾向,取缔幼儿园珠心算拼音教学等不符合幼儿身心发展规律的兴趣班实验班。兴庆区实施优质教育资源共享行动,将直属公办示范性幼儿园与临近民办幼儿园建立共享小组,开展集中培训观摩教学研讨交流送课下园等活动,发挥典型引导作用,有效带动了民办幼儿园的发展。,创新办学模式。各地认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要试行精神,借鉴国内外先进教育理念,积极创新办学模式,促进幼儿园保教质量双提高。兴庆区作为全国园本教研制度建设项目县区......”。

8、“.....积极探索和开展无班界区域主题探究等活动,促进幼儿全面发展,为素质教育发展奠定基础。灵武市指导民办园以现代教育教学理念为指导,不断创新教研活动形式内容和方法,积极开展课题研究。平罗县幼自治区级课题无班界互动中幼儿交往能力培养的研究,引进教育部小小探索者早期智力开发工程项目,得到教育部的高度评价。主要成效。,迎来了学前教育新的春天。国家中长期教育改革和发展规划纲要的发布以及年全国学前教育电视电话会议的召开和国务院意见的出台,预示着学前教育进入个前所未有倍受重视的发展阶段。政府责任更加明确,将学前教育纳入经济社会发展的总体规划,纳入城镇新农村建设规划,并列入每年的民生实事之中。初步形成了政府主导社会参与公办民办并举的办园体制,为学前教育健康发展提供强有力的组织保障资金保障政策保障队伍保障,迎来了学前教育健康发展的春天。,扩大了学前教育资源总量。是幼儿园数量迅猛增长......”。

9、“.....增长达,尤其民办幼儿园增长超过年的倍年的倍以上,极大缓解了总量不足的问题。是师资队伍快速增长。全区幼教保育队伍由年到年,增长,专任教师由人增加到人,增长。是优质教育资源比例不断提高。目前,全区区级示范园所,占总数的,比年提高个百分点类幼儿园多所,占总数的。,提高了学前教育示范作用。截至年底,全区公办园所,与年相比增长。各级公办幼儿园充分发挥示范引领作用,与民办幼儿园交流合作,开展送教下乡教学交流等活动,推动资源共享,实现优势互补,有力促进了民办学前教育和全区学前教育整体水平的提高。学前教育存在的主要问题重视程度不高,认识还不深刻。是认识不到位。些地方对学前教育重要性的认识不够,些地方公办幼儿园规模萎缩民办幼儿园管理失范,使入园难入园贵成为困扰教育发展的严重社会问题。是规划不到位。部分地区没有把学前教育纳入本地经济社会发展的总体规划,甚至把幼儿园推向市场......”。