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某某新生辩论赛策划方案材料 某某新生辩论赛策划方案材料

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《某某新生辩论赛策划方案材料》修改意见稿

1、“.....辩论是次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而举动言语,又莫不是智慧的产物。辩论像个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。十世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞智慧的博弈情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才,让我们相约,共同走进辩论赛......”

2、“.....活动介绍荆州职业技术学院第十届大学生辩论赛关注时事追求真理,锻炼口才展现自我义目的提供个良好的学习氛围,塑造有个性有口才应变自如的当代大学生。活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。新生辩论赛策划方案材料。辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。配合具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅方式统,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识。语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,赋予感染力,体现国语的优美。辩风比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。若出现参赛人员未到,主办方应立刻取消其资格......”

3、“.....则按弃权处理,相关奖项也应取消。参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突,或有突发状况,请与当地负责人联系离开。若出现停电参赛人员比赛时发生冲突等突发状况,工作人员应极力维护赛场安静,保证比赛顺利进行。所有工作人员必须按时签到,若无故未到或迟到对其进行相应处罚活动要求审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。新生辩论赛策划方案材料。正反方辩参加攻辩。正反方辩作攻辩小结。正反方辩有且必须有依次作为攻方,辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分,每轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。正反方选手站立完成第轮攻辩阶段......”

4、“.....对方选手在限时内任意发挥陈词或继续发问每轮攻辩阶段为分秒,攻方每次提问不得超过秒,每轮必须提出个以上的问题,辩方每次的回答不得超过秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。轮攻辩阶段完毕,先由正方辩再由反方辩为本队作攻辩小结,限时分秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。自由辩论自由辩论时间总共为分钟自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意名队员起立发言。完毕后,反方任意位队员应立即发言,若有间隙,累计时间照常进行。双方依次轮流发言,知道双方时间用完为止。在自由辩论时间里,每位辩手的发言次序次数和时间均不受限制。若出现参赛人员未到,主办方应立刻取消其资格,若整支队伍未到,则按弃权处理,相关奖项也应取消。参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突,或有突发状况,请与当地负责人联系离开......”

5、“.....工作人员应极力维护赛场安静,保证比赛顺利进行。所有工作人员必须按时签到,若无故未到或迟到对其进行相应处罚活动要求审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。配合具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅方式统,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识。语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,赋予感染力,体现国语的优美。辩风比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。只要有人与人对话的地方......”

6、“.....辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而举动言语,又莫不是智慧的产物。辩论像个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。十世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞智慧的博弈情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式流畅的表达能力......”

7、“.....并不断鼓励学生关注社会发展关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才,让我们相约,共同走进辩论赛,台前幕后听领略辩论赛的精彩花絮,活动介绍荆州职业技术学院第十届大学生辩论赛关注时事追求真理,锻炼口才展现自我义目的提供个良好的学习氛围,塑造有个性有口才应变自如的当代大学生。活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。新生辩论赛策划方案材料。新生辩论赛策划方案扎实推进学校精力文明建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的人文素养。下面是小编收集的新生辩论赛策划方案,希望对大家有所帮助,新生辩论赛策划方案活动前言本次辩论赛主要是为了丰富学生们的课余生活,活跃校园的气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学们的思路,体现物理学院学生风华正茂的精神状态......”

8、“.....发掘培养辩论人才。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用它来寻找光明辩论给了我们思考的心灵,我们可以用它来指导言行„„因此本院以物含妙理,思辨天下为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会时事文体,来展现我院学子风范,巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。活动目的物含妙理辩中寻,本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的辩论演讲能力,加强团队合作组织能力。比赛主题文凭与能力何者更重要活动宗旨关注热点,与时俱进,锻炼口才,发展自我。参赛人员学院各系每系支代表队比赛时间月日月日主办单位天津滨海职业学院院学生会承办单位院学生会学习部比赛地点学院活动中心楼十活动方式初赛复赛决赛个阶段十奖项设置设冠军队组亚军队组最佳辩手若干名......”

9、“.....是种融口才逻辑风度幽默表演为体的竞技项目,他能检验个人或个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。第阶段复赛从初赛晋级的支队伍根据抽签结果分成组进行比赛,即复赛两场。复赛决定两支队伍进行决赛,共支队伍第阶段决赛支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠亚季军。抽签事宜初赛分成组,十支队伍分别抽签决定分组情况。其中为组,表示正方观点,表示反方观点。各参赛队伍务必按时到场抽签,迟到或未到按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随即制定。新生辩论赛策划方案扎实推进学校精力文明建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的人文素养。下面是小编收集的新生辩论赛策划方案,希望对大家有所帮助,新生辩论赛策划方案活动前言本次辩论赛主要是为了丰富学生们的课余生活,活跃校园的气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学们的思路,体现物理学院学生风华正茂的精神状态......”

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