1、“.....认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员精神异常人员有暴力倾向或过激行为人员仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。及时处理。要及时发现调查处置校园欺凌事件......”。

2、“.....涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。第阶段年我校要对专项治理第阶段专题教育情况规章制度完善情况加强预防工作情况排查建档校园欺凌事件发生和处理情况等,按照要求进行全面自查和总结,于年月日前形成自查报告并报区教育局。工作要求成立学校校园欺凌专项治理工作领导小组,强化组织领导。组长吴忠校长副组长孟亦萍分管安全钱国芬成员其他中层领导各中心主任各年级组长各班主任周密安排部署。开展好宣传教育,进步制定完善相关制度,加强预防,及时发现调查处置类似事件......”。

3、“.....加强督导检查。认真开展好自查和总结工作并接受教育局对此项工作的督查指导,发现问题,强化整改,将工作落到实处。建立长效机制。把校园欺凌专项治理情况作为年学校季安全工作专项督导的重要内容进行督导。通过此次专项治理形成工作长效机制,确保不发生校园欺凌事件,促进学生健康成长。全文完。学校将进步注重人防物防技防建设,建立并完善校园欺凌治理的防相关管理机制与措施。要求班主任进步认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止发生校园欺凌事件......”。

4、“.....通过各种形式加强全校师生的法制安全教育。学校将通过校讯通家长会致家长封信问卷调查等形式,进步对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训,宣传国家市区县关于校园欺凌的相关政策要求。发挥家长委员会作用,促进校园欺凌治理工作的开展,形成家校教育合力。根椐国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知国教督办函号要求。为加强对校园欺凌的预防和处理,我校决定开展校园欺凌专项治理,特制订如下方案治理目的通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪......”。

5、“.....促进学生身心健康,建设平安校园和谐校园。治理范围本校全体学生特别是年级学生。小学校园欺凌专项治理自查报告材料。学校将校园欺凌治理专题教育同普法活动结合起来,通过各种形式加强全校师生的法制安全教育。学校将通过校讯通家长会致家长封信问卷调查等形式,进步对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训,宣传国家市区县关于校园欺凌的相关政策要求。发挥家长委员会作用,促进校园欺凌治理工作的开展,形成家校教育合力。学校将进步注重人防物防技防建设,建立并完善校园欺凌治理的防相关管理机制与措施......”。

6、“.....做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止发生校园欺凌事件。小学校园欺凌专项治理自查报告材料。加强预防。加强校园欺凌治理的人防物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。排查建档。班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件......”。

7、“.....进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。及时处理。要及时发现调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处......”。

8、“.....按照要求进行全面自查和总结,于年月日前形成自查报告并报区教育局。工作要求成立学校校园欺凌专项治理工作领导小组,强化组织领导。组长吴忠校长副组长孟亦萍分管安全钱国芬成员其他中层领导各中心主任各年级组长各班主任周密安排部署。开展好宣传教育,进步制定完善相关制度,加强预防,及时发现调查处置类似事件,有效避免直至杜绝该类事件的发生。加强督导检查。认真开展好自查和总结工作并接受教育局对此项工作的督查指导,发现问题,强化整改,将工作落到实处。建立长效机制......”。

9、“.....通过此次专项治理形成工作长效机制,确保不发生校园欺凌事件,促进学生健康成长。全文完。主题班会。组织学生围绕遵纪守法珍爱生命共建平安校园主题,结合近期全国发生的些校园欺凌事件,根据本校实际进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往沟通交流能力。完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责......”。