1、“.....提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急自救自护技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演练方案。组织安排紧急疏散原则指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生减少损失。演练安排内容应急避震演练对象全校师生时间年月日,各班以班为单位进行演练。演练要求启动程序老师同学们,诚明小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。紧急避震信号员发出地震警报信号声警报声。准备工作场地划分。划出安全警戒线各班安全到达位置。确保音响系统正常运转,发各种警报信息。由班主任作地震逃生安全知识介绍,各班安全逃生路线,逃生方法......”。

2、“.....另外有同学摔倒要及时扶起来。师生事先熟悉校园安全通道安全出口,下楼梯方法顺序路线等。逃生线路从各班教室最近楼梯侧,迅速,有秩序,到指定地点集合。演练要求演练前,教师集中会议,把这次地震演练的目的和具体演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数。各班级对学生进行地震安全知识教育以及紧急逃生的方法顺序。演习的时间地点参加人员演习预备会议召开时间年月日下午演习时间年月日下午地点教学楼人员全体师生演习领导小组及应急小组成员职责平时指导全校地震常识和应急疏散的宣传教育,培训演练战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作,迅速果断处理......”。

3、“.....演练现场组织罗坚副总指挥张启高赵紫红职责根据地震情况,确定是否疏散人员。掌握地震发展情况,及时调整力量,明确布置救人疏散人员,物资和灭火供水等任务,并检查执行情况。发布警报信号。余金和职责迅速向上级领导报告学校情况。联络有关单位个人,组织调遣人员负责对上对外联系及报告工作。疏散引导组南教学楼西教学楼楼梯口职责迅速到达指定楼层,引导地震现场学生迅速转移到安全地带。并在学校主路集合,清点人数。做好安抚及稳定工作。不让学生从警戒区域通过。不让外来车辆进校,不让学生出校。小学地震逃生演练方案材料......”。

4、“.....禅堂中心学校地震安全逃生演练现在开始。全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。第次拉响警铃。通讯联络组疏散引导组等各组人员迅速到位,各负其责,做好各项救护抢险通报警戒检查等工作。各班班主任立即组织学生选择空间小楼房支柱墙角课桌下等有支撑的地方,双手抱住头部,下蹲,等待救援,注意保护头部。第次拉响警铃,各班正副班主任紧急集合并疏散,组织学生迅速离开教室,有序有条理的下楼。副班主任在班级队伍前面位置,正班主任在班级队伍后面位置,带领学生,按指定路线下楼,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意保护头部,靠近墙体,注意楼梯口行走安全......”。

5、“.....培训演练战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作,迅速果断处理,将灾害降至最低协调配合到达火场的公安消防队开展各项抢险行动配合协助公安消防机构做好事故调查等善后工作。演练现场组织罗坚副总指挥张启高赵紫红职责根据地震情况,确定是否疏散人员。掌握地震发展情况,及时调整力量,明确布置救人疏散人员,物资和灭火供水等任务,并检查执行情况。发布警报信号。余金和职责迅速向上级领导报告学校情况。联络有关单位个人,组织调遣人员负责对上对外联系及报告工作......”。

6、“.....引导地震现场学生迅速转移到安全地带。并在学校主路集合,清点人数。做好安抚及稳定工作。不让学生从警戒区域通过。不让外来车辆进校,不让学生出校。小学地震逃生演练方案材料。准备工作场地划分。划出安全警戒线各班安全到达位置。确保音响系统正常运转,发各种警报信息。由班主任作地震逃生安全知识介绍,各班安全逃生路线,逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗吵闹乱跑不许推攘拥挤跳台阶避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。师生事先熟悉校园安全通道安全出口,下楼梯方法顺序路线等。逃生线路从各班教室最近楼梯侧,迅速,有秩序,到指定地点集合......”。

7、“.....教师集中会议,把这次地震演练的目的和具体演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数。各班级对学生进行地震安全知识教育以及紧急逃生的方法顺序。十没有安排任务的教职工全部到办公楼前待命。在逃生路线上有义务和责任疏散和指导学生逃生。小学地震逃生演练方案指导思想为切实加强学校安全管理,深入开展平安校园创建活动,吸取川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急自救自护技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演练方案。组织安排紧急疏散原则指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生减少损失......”。

8、“.....各班以班为单位进行演练。演练要求启动程序老师同学们,诚明小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。紧急避震信号员发出地震警报信号声警报声。所有参与演练工作人员不得脱离岗位。重点危险地带由专人把守既各楼层设两人为疏散引导人员,楼梯口楼道转弯处分别站人。集中场地要求各班级紧急疏散到学校主路,按队列排好并清点人数。十演练结束全体人员到达安全区域后,各组确定无意外情况,演练结束。十各班有序排队回教室。十其他事项各班班主任做好地震知识讲解,负责学生安全地疏散学生安全教育事先熟悉逃生路线校园安全通道出口等。蹲下时,也可以采用以下姿势脸朝下,头近墙......”。

9、“.....右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。分钟后,信号员发出解除地震警报信号警报结束或声长铃。其他要求做到不惊慌采取就近避险。遇到灾情,千万不要乱跑。当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。疏散过程中,以双手护头或书包书本护头,以防被砸。疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。演练总结请校领导总结讲话,并宣布演练结束。各班撤离次序第声警报响起时,教师指导学生在教室的迅速排好队伍组排......”。