1、“.....了解差距,并促使我努力缩短差距。青马工程时间是短暂的,但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己,你可以获得价值分的收获,你可以获得价值亿的收获,你只有不停地实践它,持之以恒,才会使之成为现实,在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期待的是真心,有心,恒心的理论的学习实践的行动之后的无价。青马实践报告为期近两学期的青马工程培训已经即将结束了。首先,作为我校青年马克思主义者培养工程培训班的员,我感到非常的荣幸,也非常的自豪。对于本次青马工程培训,也有很多心得体会。青年马克思主义者培养工程,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干团干部青年知识分子等青年群体的思想政治素质政策理论水平创新能力实践能力和组织协调能力,使他们进步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这工程,简称青马工程......”。
2、“.....我国的经济体制社会结构利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性选择性多变性差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。实施青年马克思主义者培养工程,在广大青年中着力培养造就大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。青年马克思主义者培养工程的重点培养对象是大学生骨干共青团干部和青年知识分子......”。
3、“.....我体会到,青马工程培训学员必须要坚定理想信念,践行社会主义核心价值观要注重全员育人,实现培养方式新发展要优化培训机制,全面提高培养效果。我们每个学员应该按照党的贯要求,步个脚印地发展,提升自我以参加此次培训活动为契机,进步坚定信念,提升素质,锤炼品格,养成知行合不尚空谈用心做事作风务实,扎实为同学服务的人格品质。全文完。青马实践报告材料。经过这次培训,我得以重新的认识自己,定位自己,也深刻的认识自己的重担。这种重担是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距,这方面给了我重担,前进如逆水行舟,但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心,我更要以积极的热情,坚定的态度去正式自己,努力把自己提高。拜伦说,青年人满身都是精力......”。
4、“.....我相信正是青年的自己那爆发的精力,隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明,以及青马工程的使他们进步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命,又是力量,我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉,这将不再为重担,是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这些重担是个方向,指引航行的方向,引领未来的方向,个坚定的方向。青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。经过这次培训,我得以重新的认识自己,定位自己,也深刻的认识自己的重担。这种重担是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距,这方面给了我重担,前进如逆水行舟,但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心,我更要以积极的热情......”。
5、“.....拜伦说,青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。我相信正是青年的自己那爆发的精力,隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明,以及青马工程的使他们进步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命,又是力量,我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉,这将不再为重担,是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这些重担是个方向,指引航行的方向,引领未来的方向,个坚定的方向。青马工程时间是短暂的,但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己,你可以获得价值分的收获,你可以获得价值亿的收获,你只有不停地实践它,持之以恒,才会使之成为现实,在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期待的是真心......”。
6、“.....恒心的理论的学习实践的行动之后的无价。青马实践报告为期近两学期的青马工程培训已经即将结束了。首先,作为我校青年马克思主义者培养工程培训班的员,我感到非常的荣幸,也非常的自豪。对于本次青马工程培训,也有很多心得体会。青年马克思主义者培养工程,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干团干部青年知识分子等青年群体的思想政治素质政策理论水平创新能力实践能力和组织协调能力,使他们进步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这工程,简称青马工程。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制社会结构利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性选择性多变性差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者......”。
7、“.....在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。实施青年马克思主义者培养工程,在广大青年中着力培养造就大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。青年马克思主义者培养工程的重点培养对象是大学生骨干共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部学生社团干部学生党员和入党积极分子理论学习骨干及在学术科技文化体育等方面成绩突出的优秀学生共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究技术开发应用教学推广等工作的青年高级知识分子。我体会到,青马工程培训学员必须要坚定理想信念,践行社会主义核心价值观要注重全员育人......”。
8、“.....全面提高培养效果。我们每个学员应该按照党的贯要求,步个脚印地发展,提升自我以参加此次培训活动为契机,进步坚定信念,提升素质,锤炼品格,养成知行合不尚空谈用心做事作风务实,扎实为同学服务的人格品质。全文完。青马实践报告材料。指引我们能力前进培养的方向,确定个人能力发展完善的目标在素养中提出了知识文化素养身体心理素养礼仪文明素养在学生干部中提出做信念型学习型创新型实干型服务型清正型的型学生干部。这次讲座使我正确的认识自我,了解差距,并促使我努力缩短差距。胡老师的青春梦想与使命讲座拉开了青马培训班的序幕,点燃了作为青年我们的青春之火。老师深入浅出的为我们讲解了有关高校共青团校团委的知识,这使我们清楚的了解其工作任务,工作原则,工作思路,工作构架与工作重点。现实而言,这与我们还有不小距离,但是通过老师的讲解,我学到更多有关这方面的知识,系统的了解的这方面的工作......”。
9、“.....讲座的氛围比之其他方式更深刻地使其雕刻在我们的心中。这是在老师丰厚的经验,科学的知识下地传授,是潜移默化的影响。此外老师提出了对我们的要求,这些要求是注入给我们的力量。这方面的学习让我进步了解到我们的责任与要求。在能力中提出了学术研究能力,组织管理能力,信息捕捉能力,这是我们熟悉的团结协作能力,开拓创新能力,沟通表达能力之外的新要求。学习是大学生的最为主要的任务,我们的学习更为重要在学会学习的方式方法,对校党委组织部部长陈刚教授的如何提高学生干部的学习能力和综合素养的讲座无疑是我的攀山之捷径,飞天之羽翅。为什么学习是老师给我们讲的第个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。或许如老师言生存的需要,实力的要求,不学习思想僵化能力退化,学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争,不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由意义,为自己找到学习的不竭动力。当明白学习之于自己的意义......”。
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