1、“.....全校师生立即快速安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。执行疏散演习时的具体操作程序和要求假设主教学楼楼发生学生跌倒现象,学楼楼发生学生跌倒踩踏现象校长在广播室发出警报,下达命令全体师生注意,现在主教学楼楼楼道口发生学生跌倒事故,防踩踏应急疏散演练现在开始。接着雷发家校长吹紧急哨。听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来......”。

2、“.....体育委员在前,班主任最后撤离。使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快齐静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。组织与指挥学校成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理领导小组。领导小组名单组长副组长成员各班主任职责分工总指挥指挥组张剑秋教学楼的指挥警戒组除班主任外其他老师,每个楼面楼梯口人每个楼道都要有人......”。

3、“.....年小学防踩踏演练方案材料。集合地点指挥运动场黎福洪老师篮球场周老师各班在楼道楼梯撤离时,安静迅速有序快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍。校长宣布演练结束,并作总结。注意事项班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要人排安静快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹......”。

4、“.....使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快齐静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。组织与指挥学校成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理领导小组。领导小组名单组长副组长成员各班主任职责分工总指挥指挥组张剑秋教学楼的指挥警戒组除班主任外其他老师,每个楼面楼梯口人每个楼道都要有人。主教学楼楼楼疏散场地引导主教学楼集中地方运动场时间安排年月日。年小学防踩踏演练方案材料......”。

5、“.....学楼楼发生学生跌倒踩踏现象校长在广播室发出警报,下达命令全体师生注意,现在主教学楼楼楼道口发生学生跌倒事故,防踩踏应急疏散演练现在开始。接着雷发家校长吹紧急哨。听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。演练工作人员分工按火灾应急疏散演练示意图中的岗位安排......”。

6、“.....以免演练时引起学生恐慌。听到学校发出的警报声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。年小学防踩踏演练方案演练目的使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速有序安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走......”。

7、“.....了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。演练时间第周......”。

8、“.....以班级为单位集中,班主任清点人数。楼道口值班教师要果断按上述两步骤指挥学生立即疏散,并迅速报告学校总值日或校班子成员。待老师把被踩踏学生抢救到安全地段后,值勤老师才能组织楼上学生按原有班级顺序有序下楼。演练准备班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。演练前总务处定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物......”。

9、“.....听到学校发出的警报后,全校师生立即快速安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位,做到万无失。全文完。年小学防踩踏演练方案演练目的使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速有序安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快齐静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。演练时间第周......”。