1、“.....十级岗位个。非教师系列中级岗位个。其中级岗位个级岗位个,十级岗位个。事假非单位派出学习累计超过个月以上的,不得参加上等级岗位竞聘。未经组织同意,离职脱岗个月以上,不参加竞聘,可作为待聘人员管理,符合竞聘条件后,参加竞聘。妇女在法定产假内及其他按政策规定应予聘任的人员,只要原已被聘任,经本人申请,竞聘委员会批准后......”。

2、“.....保持相应职称级别岗位不变。单位岗位竞聘实施方案为进步深化职称制度改革,全面实行专业技术职务评聘分开,建立职称晋升激励机制,根据上级有关文件,结合我校小学实际情况特制定本方案。竞聘对象取得中级职称任职资格而未聘用的人员。单位岗位竞聘实施方案材料。几点说明年月日,所有年限均为年减年,即减该证书获得年限......”。

3、“.....竞聘上岗人员聘期自年月至年月。,年入学的计算工作年限,其它时间入学人员不计算工作年限。,及歇产假的教职工等,原则上按在岗对待。单位岗位竞聘实施方案让竞聘的员工们同台面试,使用无领导的小组讨论等方式,让他们互相能看到对手的表现。下面是语文迷小编整理的单位岗位竞聘实施方案,欢迎大家阅读......”。

4、“.....建立和完善岗位管理制度,根据胶州市人事局关于印发胶州市事业单位岗位竞聘实施意见的通知胶人字号和胶州市教育体育局事业单位岗位竞聘实施意见胶教字号文件精神,结合市人社局下达的岗位设置情况和本单位实际,制定本方案。组织领导及实施方法组织领导实施办法及步骤第阶段月日至月日学习宣传,建立机构教职工学习相关政策文件......”。

5、“.....竞聘委员会反复讨论修订几点说明年月日,所有年限均为年减年,即减该证书获得年限。年月份到达办理退休的人员不在竞聘范围,竞聘上岗人员聘期自年月至年月。,年入学的计算工作年限,其它时间入学人员不计算工作年限。,及歇产假的教职工等,原则上按在岗对待。单位岗位竞聘实施方案材料。事假非单位派出学习累计超过个月以上的......”。

6、“.....未经组织同意,离职脱岗个月以上,不参加竞聘,可作为待聘人员管理,符合竞聘条件后,参加竞聘。妇女在法定产假内及其他按政策规定应予聘任的人员,只要原已被聘任,经本人申请,竞聘委员会批准后,可在岗位限额内免于竞争,保持相应职称级别岗位不变。单位岗位竞聘实施方案为进步深化职称制度改革,全面实行专业技术职务评聘分开......”。

7、“.....根据上级有关文件,结合我校小学实际情况特制定本方案。竞聘对象取得中级职称任职资格而未聘用的人员。拟设置岗位情况本单位拟设置岗位总量个,其中专业技术岗位个,工勤技能岗位个。专业技术岗位等级数量教师系列副高级岗位个。其中级岗位个,级岗位个,级岗位个。中级岗位个。其中教师系列中级岗位个。级岗位个,级岗位个,十级岗位个......”。

8、“.....其中级岗位个级岗位个,十级岗位个。第阶段月日至月日签定聘书,落实相关待遇。公示结束后,将竞聘结果形成报告,以书面形式报市教体局和市人保局备案。聘任结果公示无异议后,按聘任权限实施聘任,签订聘约,填写聘书,落实相关待遇。竞聘对象全校正式在编的事业人员本单位现有岗位和人员聘用情况本单位实有人数人,其中专业技术人员人副高级人,中级人......”。

9、“.....辅专业技术人员人,工勤技能人员人中级工人,普通工人。单位岗位竞聘实施方案材料。量化积分办法根据上级有关岗位竞聘文件精神,结合我校实际,制定以下竞聘量化积分办法。工作每满年计分。取得相应任职资格每满年计分。学位得分。国民教育序列学历中专专科本科研究生毕业,依次计分取得学士硕士博士学位,依次计分。按最高学历学位计分......”。