1、“.....社会主义核心价值观培育和践行工作计划篇培育和践行社会主义核心价值观,聚集在精神层面,落脚在实践层面。要建立国家社会和个人联动机制,坚持贴近实际贴近生活贴近群众,遵循认知规律,综合运用教育法律行政经济等手段,着力解决好普及性操作性机制性问题,使社会主义核心价值观真正成为人们思想的罗盘和坐标行动的指南和归依。以下是关于社会主义核心价值观培育和践行工作计划,供大家参考,社会主义核心价值观培育和践行工作计划范文根据全国未成年人思想道德建设工作测评体系总体要求,为加强我校学生思想道德教育实践活动的深入开展,现制定本计划。各班级要全面贯彻党和国家的教育方针,坚持育人为本德育为先,实施素质教育,促进学校生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须把社会主义核心价值观融入学校教育各个方面和各个环节。把社会主义核心价值观融入学校教育各个环节要根据社会主义核心价值观的内涵与内容结构,结合学生的生活实际和身心发展特点,将教育的目标和内容系统化系列化,形成螺旋式的教育链......”。

2、“.....学校要以社会主义核心价值观的内容结构为主题,开展各种形式的系列主题教育活动。利用隆重的开学和毕业典礼,培养学生的荣誉感和责任意识。利用升旗仪式和国旗下讲话,培养学生的爱国情感和使命感。利用每年的各种重大节庆日重要事件和重要人物纪念日开展各种主题教育活动利用节,开展劳动体验利用国庆节来培养学生的爱国情怀利用母亲节教师节开展感恩教育活动,培养学生服务人民的意识等开展读书活动,每班建设本班级的图书角,让学生通过读书,吸收中华文化的精华,了解中国传统文化,形成正确的世界观人生观价值观。开展经典阅读好书推荐的师生活动,要求学生假期至少读本书。由学校精选批适合学生阅读的书目推荐给学生和老师,也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍,由家长督促学生有计划的阅读,并写出读后感,并由学校进行评选表彰,并组织分享交流会。开展以树立社会主义核心价值观为主题的演讲手抄报征文读后感等比赛活动。以各种节日宣传日纪念日为契机,组织学生开展道德实践活动......”。

3、“.....开展青春飞扬,自信自强大合唱比赛利用纪念日举行拔河比赛,国庆节纪念日运动会手抄报比赛培养学生的爱国情怀利用母亲节父亲节教师节开展感恩教育活动,培养学生服务人民的意识利用全国法制宣传日开展实践活动,请司法人员讲座,增强学生遵纪守法的观念等通过各年级考试纪律教育,培养学生诚实守信的美好品德等通过组织学生去北京进行社会实践活动,加深学生对社会主义核心价值体系的认识和理解。学校初学生的百日誓师大会,组织学生集体宣誓活动,净化学生思想,激发学生学习热情,提升做人的素养。教务处每年组织的榜样之星进步之星活动。德育处组织的文明学生好学生优秀班干部文明班集体队列优胜等评选活动。激励学生严格要求自己,调动学生参与热情和竞争意识,自觉把社会主义核心价值观落到实处。工作要求加强对主题教育活动的组织领导。学校要切实做好教育活动的各项组织领导工作,扎实科学合理做好教育活动计划,实施工作。加强开展教育活动的检查指导工作。由团委德育处和教育处......”。

4、“.....学校定期对相关活动开展情况进行检查指导,发现问题及时督促改进。抓落实,求实效。社会主义核心价值观主题教育活动是项长期的任务。要科学规划长远规划,明确开展教育活动的具体工作,抓落实,求实效。全文完。课堂教学中对学生的教育引导应融会贯通深入浅出,自然地进行。在传授知识和培养能力的过程中,始终注意情感态度价值观的引导,始终注意培养学生的学习兴趣和良好学习方法与习惯,始终注意调动学生学习的积极性和主动性。在各门课程教学中应努力体现并不断拓展具有学科特色的育人内容。品德与生活品德与社会课要根据学生的年龄特点和思想实际循序渐进地进行日常行为规范法制国情生命心理健康等基本内容的教育。在发展道德认知的同时,特别要引导学生在家庭生活学校生活社会生活和大自然中学习正确处理人与人人与社会人与自然人与自我的关系,帮助解决学生学习生活成长中遇到的困惑和问题,用道德真理的力量和魅力启迪感染学生,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同......”。

5、“.....语文课要充分重视课程的人文内涵,在阅读鉴赏和表达交流的教学活动中潜移默化地进行社会主义核心价值观教育。在全面提高学生听说读写语言能力和思维能力的同时,培养他们热爱祖国和祖国语言文字,热爱中华民族优秀传统文化,热爱大自然,热爱生活,弘扬民族精神时代精神和革命传统,尊重人类多样文化,提高文化品位,培养积极人生态度崇高思想境界和高尚道德情操。数学课要引领学生通过各领域数学知识的学习,在逐步培养抽象推理想象创造等能力的过程中渗透社会主义核心价值观教育。在参与观察实验猜想证明等活动中发展演绎推理能力,培养学生观察问题提出问题分析问题解决问题的科学探究能力,养成认真勤奋独立思考合作交流反思质疑的学习习惯,形成严谨求实的科学态度。社会主义核心价值观培育和践行工作计划篇材料。开展读书活动,每班建设本班级的图书角,让学生通过读书,吸收中华文化的精华,了解中国传统文化,形成正确的世界观人生观价值观。开展经典阅读好书推荐的师生活动,要求学生假期至少读本书......”。

6、“.....也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍,由家长督促学生有计划的阅读,并写出读后感,并由学校进行评选表彰,并组织分享交流会。开展以树立社会主义核心价值观为主题的演讲手抄报征文读后感等比赛活动。以各种节日宣传日纪念日为契机,组织学生开展道德实践活动,把社会主义核心价值体系融入活动中如利用节,开展青春飞扬,自信自强大合唱比赛利用纪念日举行拔河比赛,国庆节纪念日运动会手抄报比赛培养学生的爱国情怀利用母亲节父亲节教师节开展感恩教育活动,培养学生服务人民的意识利用全国法制宣传日开展实践活动,请司法人员讲座,增强学生遵纪守法的观念等通过各年级考试纪律教育,培养学生诚实守信的美好品德等通过组织学生去北京进行社会实践活动,加深学生对社会主义核心价值体系的认识和理解。学校初学生的百日誓师大会,组织学生集体宣誓活动,净化学生思想,激发学生学习热情,提升做人的素养。教务处每年组织的榜样之星进步之星活动。德育处组织的文明学生好学生优秀班干部文明班集体队列优胜等评选活动......”。

7、“.....自觉把社会主义核心价值观落到实处。工作要求加强对主题教育活动的组织领导。学校要切实做好教育活动的各项组织领导工作,扎实科学合理做好教育活动计划,实施工作。加强开展教育活动的检查指导工作。由团委德育处和教育处,各班集体组织开展好学生社会主义核心价值观的主题教育活动。学校定期对相关活动开展情况进行检查指导,发现问题及时督促改进。抓落实,求实效。社会主义核心价值观主题教育活动是项长期的任务。要科学规划长远规划,明确开展教育活动的具体工作,抓落实,求实效。全文完。社会主义核心价值观培育和践行工作计划篇培育和践行社会主义核心价值观,聚集在精神层面,落脚在实践层面。要建立国家社会和个人联动机制,坚持贴近实际贴近生活贴近群众,遵循认知规律,综合运用教育法律行政经济等手段,着力解决好普及性操作性机制性问题,使社会主义核心价值观真正成为人们思想的罗盘和坐标行动的指南和归依。以下是关于社会主义核心价值观培育和践行工作计划,供大家参考......”。

8、“.....为加强我校学生思想道德教育实践活动的深入开展,现制定本计划。各班级要全面贯彻党和国家的教育方针,坚持育人为本德育为先,实施素质教育,促进学校生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须把社会主义核心价值观融入学校教育各个方面和各个环节。把社会主义核心价值观融入学校教育各个环节要根据社会主义核心价值观的内涵与内容结构,结合学生的生活实际和身心发展特点,将教育的目标和内容系统化系列化,形成螺旋式的教育链,使全体学生在校期间都能接受到系统而全面的社会主义核心价值观教育。学校要以社会主义核心价值观的内容结构为主题,开展各种形式的系列主题教育活动。利用隆重的开学和毕业典礼,培养学生的荣誉感和责任意识。利用升旗仪式和国旗下讲话,培养学生的爱国情感和使命感。利用每年的各种重大节庆日重要事件和重要人物纪念日开展各种主题教育活动利用节,开展劳动体验利用国庆节来培养学生的爱国情怀利用母亲节教师节开展感恩教育活动......”。

9、“.....积极进取,保持愉快心境与乐观情绪,爱每个孩子,关心每个孩子,让学生在和谐快乐的校园中学会尊重,学会友爱,学会共处。深入推进社会主义核心价值观融入学校管理学校管理要体现社会主义核心价值观教育的要求,实行校长负责党组织保障主管德育工作部门和分管负责人各负其责全员参与的管理体制。教学管理上,要求各科任老师必须在教育教学工作中融入社会主义核心价值观的教育,每月检查,及时总结交流。在学生管理中,要以育人为本,面向学生制定的制度,采取的管理措施,都必须与培养目标相致。社会主义核心价值观培育和践行工作计划范文为了深入贯彻落实党的十大精神,积极培育和大力弘扬社会主义核心价值观,通过社会主义核心价值观引领我校学生健康成长和全面成才,进步提升学校的育人水平和学生的综合素质,根据通知,为切实做好此项工作,现结合我校实际,制定实施方案。教风学风建设。要在规范办学行为继承优良传统的基础上,大力营造独特的育人氛围,使教育和引导体现在学校生活的细微之处......”。