1、“.....广师爱,注重师德建设,使老师们真正做到为人师表,率先垂范。通过宣传橱窗金台中学师德自律要金台中学师德自律不要金台中学教师品牌金台中学师生荣耻等专栏宣传,增强了教职工的责任感使命感,用爱心和教育法规来规范自己的教育教学行为通过开展我与金中同行建功立业,争当和谐主力军爱岗敬业光彩人生等专题教育活动,将教职工的思想进步统到发展学校的主题上来要求教师从基础文明素养抓起,从身边小事做起,如集会办公衣着举止待人等,在点点滴滴中融入文化内涵,展示文明素养。年来,我校初步实现了党员干部为教师师表,教师为学生师表......”。

2、“.....涌现出大批率先垂范甘为人先乐于吃苦自觉奉献的平实而伟大的教职工。提升教学品味学高为师给学生滴水,教师就要是条流动的小溪。教学品味是所学校发展内涵和教学质量的标志。充分利用宣传阵地,如黑板报宣传橱窗展板等宣传好人好事新风尚,营造创建文明城市活动氛围,强化育人效果。学校的校委年级学生级值日制度和半封闭式管理,规范了学生行为。签订各类目标责任状,提高到堂率和效度。细化校园文化建设,治理脏乱差,营造良好的校园环境,使学生进得来留得住学得进。办优质教育创品牌学校工作总结材料。坚持民主管理,严格财经纪律本学年度,我校加强了民主理财力度......”。

3、“.....提高教师待遇,尽最大限度地减少非教学开支,特别是用车费招待费,实行政务公开财务公开校务公开大事公示制,虚心听取广大师生对学校工作的建议,群策群力办学校。学校还定期在以下几个方面进行公示资金的收取与利用学校财产的添置体育器材教学用具大型购置大型建设等教师的年度考核评优评先等,坚决制止暗箱操作财务要按月公示。本学年度,在上级领导的英明决策和具体指导下,通过全校教职工的共同努力......”。

4、“.....学校被区教育局评为校务公开工作先进单位年月,学校被区人民政府评为区文明单位年月,学校被区教育局评为率先进学校年中考率之和进入区十强。本年度我校教师在各级各类评比中获奖共计人次。学生在各级各类竞赛中获奖共计人次。年来,我们虽然不懈努力,取得了定的成绩,但仍存在着些不足之处,主要表现在还需进步加强教师劳动纪律的管理,强化师德师风建设,加强教学精细化管理还需进步提升教育理念,加大教研力度......”。

5、“.....进步规范财产财务的管理及各室资料建设工作现代化教学设备不够,微机室还未安装多媒体,无正规语音室,不能适应素质教育的需要教改实验有待进步加强,虽承担区级实验课题,但数量质量还不够高,成果不够显著。树时代新风,办优质教育续金中辉煌,创品牌学校。在上级的正确领导下,在今后的工作中,我们定和全校教职工道,牢固树立和落实科学发展观,走均衡发展内涵发展和谐发展之路,同心协力,与时俱进,以人为本,依法治校,共创金台中学美好的明天,全文完。签订各类目标责任状,提高到堂率和效度。细化校园文化建设,治理脏乱差......”。

6、“.....使学生进得来留得住学得进。充分利用宣传阵地,如黑板报宣传橱窗展板等宣传好人好事新风尚,营造创建文明城市活动氛围,强化育人效果。学校的校委年级学生级值日制度和半封闭式管理,规范了学生行为。加强师德建设身正为范我校强师表,广师爱,注重师德建设,使老师们真正做到为人师表,率先垂范。通过宣传橱窗金台中学师德自律要金台中学师德自律不要金台中学教师品牌金台中学师生荣耻等专栏宣传,增强了教职工的责任感使命感,用爱心和教育法规来规范自己的教育教学行为通过开展我与金中同行建功立业,争当和谐主力军爱岗敬业光彩人生等专题教育活动......”。

7、“.....从身边小事做起,如集会办公衣着举止待人等,在点点滴滴中融入文化内涵,展示文明素养。年来,我校初步实现了党员干部为教师师表,教师为学生师表,学校为社会师表,涌现出大批率先垂范甘为人先乐于吃苦自觉奉献的平实而伟大的教职工。提升教学品味学高为师给学生滴水,教师就要是条流动的小溪。教学品味是所学校发展内涵和教学质量的标志。强化干部建设,发挥带头作用本学年度,我校进步狠抓干部队伍组织建设思想建设与作风建设,珍惜岗位,树立有为才有位味的服务思想,杜绝只当和尚不撞钟的现象强化廉政建设,严格遵守用规定......”。

8、“.....不乱用权,其它校委成员不揽权,各司其职,各负其责,实行民主决策,团结协作,高效运转加强学习,提高管理能力和政策水平,落实值日工作负责制树立管理即服务的思想,实行钢性的管,柔性的理创建了个学习型效能型廉洁型服务型领导集体,充分发挥了党支部的堡垒作用。规范教学常规,加强教研活动教师是学校发展最可宝贵的资本和资源。在过去的年中,我校下大力气为教师的发展搭建平台,不断增强教师的职业幸福感。办优质教育创品牌学校工作总结材料。学科组建设创优绩。年来,优秀学科组建设成为学校发展的加速器,各学科组积极开展各种教学科研活动......”。

9、“.....中考命题趋势的进步深入研究,使得学科的教育教学目标更加明确,实效更加明显。通过组内赛课说课领导推门听课同案教学,全体教师的教研教学水平得到了进步提升。在教学中研究,在研究中教学,走自我反思同伴互助专业引领的教研之路,提升了教学品味,促进了教师专业发展。优秀学科组建设,有效地提高了教师的发展水平和教学质量,增强了团队合作精神和学校的凝聚力。狠抓学生养成教育,创建文明和谐校园从提高班主任素质和待遇入手,我校建立了支顾全大局敢于奉献爱岗敬业的班主任队伍。强化干部建设,发挥带头作用本学年度......”。