1、“.....姜明明认为理论的重心在消费者身上当然,没有高质量的产品,再好的促销手段都只是空话。因此,理论建立于理论之上,者是共同撑起生产与消费的两座桥梁,企业要充分利用与的组合策略,营造市场新空间,才能永远立于不败之地。刘素芬认为在现代营销管理中,与可以互补应用,并且理论应以理论为导向。景进安认为理论在定程度上发展了理论,但其核心并没有超越理论。所以,那种认为会取代而成为营销学基石的看法在理论上是站不住脚的。我们可以把看作种思想,而把看作是这种思想的具体实践。更具有理论色彩......”。

2、“.....两者应统于以消费者为中心的营销观念的旗帜下。迟桂华认为从营销创新理论角度看,由到再到,者思维方式都正确,但企业如果味的强调理论,就会形成不适合企业的营销渠道。随着营销的不断变化,企业要用来思考,用来行动,以此达到产品创新价格创新渠适创新促销创新。与理论都是市场竞争的必然产物。侯健认为和之间的关系不是取代,而是完善互补发展的关系,因此单独用或都不够完善,只有把和相结合,扬长避短,互补应用,才是企业的长远之策。本论文主要研究玫琳凯化妆品公司,创立于年,历经余年......”。

3、“.....今天,玫琳凯公司拥有万多名独立的美容顾问多是女性,在大洲的个国家设有分支机构,每年的零售额超过亿美元,在过去的年中次位居全美面部护肤品和彩妆销售第名。财富杂志次把玫琳凯公司列入全美最好的家公司,是女性最佳选择的个公司之。玫琳凯本人也是福布斯最伟大的商业人物书中位商业巨子里惟的女性,把公司从家小型的直销公司发展成为其业务遍步世界个国家及地区年营业额达亿美元的全美最大的护肤品直销企业。营销策略在化妆品企业的发展过程中扮演着至关重要的角色,企业往往只有采用了适合自己的营销策略......”。

4、“.....衢州玫琳凯化妆品公司营销策略研究。国外市场营销策略是企业以顾客需要为出发点,根据经验获得顾客需求量以及购买力的信息商业界的期望值,有计划地组织各项经营活动,通过相互协调致的产品策略价格策略渠道策略和促销策略,为顾客提供满意的商品和服务而实现企业目标的过程。营销策略在化妆品企业的发展过程中扮演着至关重要的角色,企业往往只有采用了适合自己的营销策略,才能实现战略目标。衢州玫琳凯化妆品公司营销策略研究。本论文主要研究玫琳凯化妆品公司,创立于年,历经余年......”。

5、“.....今天,玫琳凯公司拥有万多名独立的美容顾问多是女性,在大洲的个国家设有分支机构,每年的零售额超过亿美元,在过去的年中次位居全美面部护肤品和彩妆销售第名。财富杂志次把玫琳凯公司列入全美最好的家公司,是女性最佳选择的个公司之。玫琳凯本人也是福布斯最伟大的商业人物书中位商业巨子里惟的女性,把公司从家小型的直销公司发展成为其业务遍步世界个国家及地区年营业额达亿美元的全美最大的护肤品直销企业。国内对于理论与理论的关系。花海燕认为对于将理论与理论完全割裂......”。

6、“.....因此认为对两种理论应兼收并蓄,做到扬长避短,进而为营销实践土作提供更多的有益的参考。姜明明认为理论的重心在消费者身上当然,没有高质量的产品,再好的促销手段都只是空话。因此,理论建立于理论之上,者是共同撑起生产与消费的两座桥梁,企业要充分利用与的组合策略,营造市场新空间,才能永远立于不败之地。刘素芬认为在现代营销管理中,与可以互补应用,并且理论应以理论为导向。景进安认为理论在定程度上发展了理论,但其核心并没有超越理论。所以......”。

7、“.....我们可以把看作种思想,而把看作是这种思想的具体实践。更具有理论色彩,而则更具有实践意义,两者应统于以消费者为中心的营销观念的旗帜下。迟桂华认为从营销创新理论角度看,由到再到,者思维方式都正确,但企业如果味的强调理论,就会形成不适合企业的营销渠道。随着营销的不断变化,企业要用来思考,用来行动,以此达到产品创新价格创新渠适创新促销创新。与理论都是市场竞争的必然产物。侯健认为和之间的关系不是取代,而是完善互补发展的关系,因此单独用或都不够完善,只有把和相结合,扬长避短,互补应用......”。

8、“.....随着市场营销理论研究发展,出现策略都是营销策略的扩展,其核心仍是。世纪年代中期,美国学者舒尔茨提出的阐述了个全新的市场营销策略的个新要素。以竞争为导向,在新的哲学层次上概括了营销的新框架,它将企业的营销活动提高到宏观和社会层面来考虑,提出企业与顾客及其他利益相关者应建立起事业和命运共同体,建立巩固和发展长期的合作关系,强调关系管理而不是市场交易。世纪年代末提出的营销策略旨在培养和构建企业核心竞争能力的具体途径,是现代企业市场营销的新着眼点。接下来通过中国期刊网数据库等查找文献......”。

9、“.....结合本企业实际情况,对玫琳凯的营销策略做进步的分析得出其成功的启示。进度计划第学期第周联系指导老师,查找资料,初定选题。第学期第周指导教师制作任务书,并向学生下达,和指导学生填写开题报告。第学期第周在导师的指导下,完成外文翻译文献综述和开题报告撰写进步论证选题价值确立主要研究内容,论证研究方案的合理性和可行性。第学期第周撰写论文详细提纲,交给导师批阅,反复修改,保证论文结构的合理性。第学期第周学生在教师指导下进行初稿写作。第学期第周学生对论文进步修改。第学期第周上交毕业论文定稿......”。