1、“.....是为了从源头上预防腐败。对此,该县共筛选出起典型案例,和吕梁市纪委下发的典型案例剖析合为,编印成册,对照案例暴露出的问题,剖析原因和危害,对党员干部进行警示教育,并制定出全县的工作清单,实现责任分解无死角全覆盖。岚县交警大队开展以案为镜反思剖析严肃整改工作,把权治本延伸拓展到基层中队,具有较强的针对性和实效性。为记取前车之鉴,大队党支部每周上堂廉政警示教育培训课,播放违法违纪典型案例,用身边事教育身边人,营造弊革风清的政治生态。座谈会上,人人自我剖析在风方面和执行纪律方面存在的问题,沐浴洗澡,放下包袱......”。

2、“.....以案为镜个人剖析材料。全省领导干部要自觉加强党性修养,牢记宗旨,常怀为民之志。时刻不忘政治学习,不断加强党性修养时刻不忘公仆身份,心系群众,埋头苦干时刻不忘人民群众,决不能把个人利益凌驾于群众利益之上。要自觉规范从政行为,恪尽职守,多行务实之举。牢固树立权为民所用情为民所系利为民所谋的强烈意识,坚决整治形式主义官僚主义歪风,求科学发展之真务富民乐民之实,多做打基储利长远的事情,决不搞急功近利劳民伤财的面子工程形象工程。要自觉端正个人品行,严格自律,永葆清廉本色。始终牢记两个务必,管住小节守住底线......”。

3、“.....坚决抵制挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,自觉讲诚信懂规矩守纪律,襟怀坦白言行致,心存敬畏手握戒尺,以实际行动促进干部清正政府清廉政治清明。从王平等人沉痛的教训中,我们可以得到条深刻的警示群众路线既是我们党的根本工作路线,也是每名党员领导干部自警自励的廉洁线。党员领导干部旦与群众路线的要求背道而驰,忘本褪色蜕化变质,必然为党纪国法所不容。全省各级党员领导干部务必以案为镜正衣冠以身作则作表率,坚定践行群众路线,始终保持共产党人的良好形象。以案为镜个人剖析材料......”。

4、“.....努力提高各级党员干部抵御风险和拒腐防变的能力,浮山县开展了学习蒲县煤炭局原局长郝鹏俊严重违纪违法案件通报的反面典型教育活动,增强拒腐防变能力的要求,在广大干部群众中产生的思想触动是深刻的,启示是有益的。前车之覆,后车之鉴。郝鹏俊违法违纪案件为各级领导干部提供了很好的明断得失的镜子。作为我个人,也从中受到了深刻的教育和警示。思考这个典型案件,我主要从以下个方面谈谈认识。从王平等人沉痛的教训中,我们可以得到条深刻的警示群众路线既是我们党的根本工作路线,也是每名党员领导干部自警自励的廉洁线......”。

5、“.....忘本褪色蜕化变质,必然为党纪国法所不容。全省各级党员领导干部务必以案为镜正衣冠以身作则作表率,坚定践行群众路线,始终保持共产党人的良好形象。全省领导干部要自觉加强党性修养,牢记宗旨,常怀为民之志。时刻不忘政治学习,不断加强党性修养时刻不忘公仆身份,心系群众,埋头苦干时刻不忘人民群众,决不能把个人利益凌驾于群众利益之上。要自觉规范从政行为,恪尽职守,多行务实之举。牢固树立权为民所用情为民所系利为民所谋的强烈意识,坚决整治形式主义官僚主义歪风,求科学发展之真务富民乐民之实,多做打基储利长远的事情......”。

6、“.....要自觉端正个人品行,严格自律,永葆清廉本色。始终牢记两个务必,管住小节守住底线,从严执行中央和省委省政府出台的系列规章制度,坚决抵制挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,自觉讲诚信懂规矩守纪律,襟怀坦白言行致,心存敬畏手握戒尺,以实际行动促进干部清正政府清廉政治清明。展廉政警示教育,是为了从源头上预防腐败。对此,该县共筛选出起典型案例,和吕梁市纪委下发的典型案例剖析合为,编印成册,对照案例暴露出的问题,剖析原因和危害,对党员干部进行警示教育,并制定出全县的工作清单,实现责任分解无死角全覆盖......”。

7、“.....把权治本延伸拓展到基层中队,具有较强的针对性和实效性。为记取前车之鉴,大队党支部每周上堂廉政警示教育培训课,播放违法违纪典型案例,用身边事教育身边人,营造弊革风清的政治生态。座谈会上,人人自我剖析在风方面和执行纪律方面存在的问题,沐浴洗澡,放下包袱,积极整改。以案为镜个人剖析材料。以案为镜个人剖析以案为镜剖析警示片里的事例,好比是面镜子,让我们看清楚看透彻,通过观看短片和案例,使我们每个党员干部更加深刻认识到党源自于人民,根植于人民,警醒大家必须牢记全心全意为人民服务的宗旨。位农村基层干部感叹道......”。

8、“.....牢固树立法纪思维,岚县在全县范围内集中开展了为期个月的以案为镜反思剖析严肃整改工作,以告诫各级干部保持警钟长鸣,时刻鞭策自己,常思贪欲之害,多想为民之事。开展以案为镜反思剖析严肃整改工作作为当前项政治任务,制定了切合实际的方案,各乡镇单位特别是把手切实履行第责任人的职责,亲自主抓此项工作。为确保工作顺利开展,岚县县委还成立了专门的工作组,下设个小组,分别为综合协调组资料宣传组监督检查组,负责活动的各个环节......”。

9、“.....推动工作深入开展。以案为镜剖析省委召开全省领导干部警示教育大会,以少数腐败分子腐化堕落的典型案例,为党员干部照镜子正衣冠洗洗澡治治脖提供反面教材。这既是党风廉政建设每年次的规定动作,也是深入开展党的群众路线教育实践活动的个自选动作。以案为镜个人剖析以案为镜剖析警示片里的事例,好比是面镜子,让我们看清楚看透彻,通过观看短片和案例,使我们每个党员干部更加深刻认识到党源自于人民,根植于人民,警醒大家必须牢记全心全意为人民服务的宗旨。位农村基层干部感叹道。为进步强化党员干部廉洁自律意识,牢固树立法纪思维......”。