1、“.....培养具有现代信息意识的中职学生。,发展特长。提供良好的信息环境,开设校园网吧组织各类兴趣活动小组,开展各项实践活动举办电脑绘画电子小报制作,网页制作,动画制作等学习班。,形成特色。围绕个感兴趣的问题,进行电子作品创作开展主题式探究性活动开展网上信息协作学习和交流开辟网上大展台,举行研究成果展示。网站建设多元化,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能教育资源的集成功能师生个性特长发展的舞台功能学校家庭社会体化的教育功能建立班级主页,展现班集体学习活动风采尝试开创网上名师工作室网页,及时传递工作室成员之间学习成果,交流工作室研究成果,使网页成为我校专业教师团队的教学动态工作站成果辐射源和资源生成站,以互动的形式面向教师学生社会尝试开辟有特长学生个人主页,促进学生能力提高和个性发展。发展图书馆数字化资源库藏......”。

2、“.....以便信息储存,师生快速查询访问下载。开设发展特色教育。积极组织师生参加国家省市举办的多媒体教育软件大赛中小学电脑制作信息技术论文比赛赛信息化大赛等活动。全面推行学校管理信息化。对学校的管理教育教学评价实行全方位的计算机管理。其中包括学校的校务教务总务的管理,教职员工学生的身份信息工作学习记录评价信息等档案学籍学业管理。保障措施,夯实责任。成立以校长为组长,各处室参与的信息化工作领导小组,为信息化工作的扎实有序开展提供保障。,加大投入。落实经费投入制度,规范管理使用信息技术教育经费。,严格奖惩。学校把信息技术的学习应用与研究工作纳入工作考核中,与教师签订岗位目标任务书,定期进行检查考核。对工作成绩突出的,给予表彰奖励。今天,信息技术发展日新月异,我们将与时俱进,用科学发展观统领信息化工作,大力提高学校信息化应用水平......”。

3、“.....全面提高学校现代教育技术工作水平,不断提升学校的教育质量和办学水平,为我校今后的长期发展奠定坚实的基矗全文完。信息化宣传年实施方案材料。加快各学科教学资源和多媒体课件素材库的建设,为教师网上备课和制作多媒体课件以及教改科研提供条件。积极探讨运用现代教育技术优化课堂教学设计,积累本校的教学精品课例,以点带面,提升学校的教研水平。年推进计划达成目标做好新校园智能化信息化的服务工作网站建设多元化发展图书馆数字化资源库藏大力推进信息技术在学校教育教学管理中的普及应用,深入推进信息技术与学科课程有效整合的研究与实践,提高教育教学质量和效益。具体措施积极参与制订新校区信息化建设方案,为学校信息化建设提供可行的意见和建议,做好新校园智能化信息化的服务工作,创建数字化校园,推动学校现代化教育教学技术的发展。优化组合学校现有教育资源,融视频网络多媒体等多种方式为体,为师生提供多种类......”。

4、“.....,重点在局域网的优化配置。采用适用的网络管理软硬件,提高学校网络安全和管理效率,改善内网运行速度。在部分楼层办公室构建无线网接入设备,逐步提升校园信息化环境。充分发挥校园网优化教育教学信息流通功能,逐步将教师备课课堂教学反馈练习课后辅导学生个别化学习,在线考试等教学环节包容进来,形成大容量开放式学习环境建设开放式网络学习室,提供丰富的多媒体和网络虚拟环境,如教育教学资源库视频点播校园社区虚拟实训环境等,为学生自主学习协作学习提供帮助发展图书馆数字化资源库藏,以文件目录方式和数据库存储方式对资源进行管理和操作,以便信息储存,师生快速查询访问下载优化组合学校教育教学资源,融视频网络多媒体等多种方式为体,为师生提供多种类,多形式多规格和多层次的教育教学服务。对学校的管理教育教学评价实行全方位的信息化管理。其中包括学校的校务教务总务实训的管理......”。

5、“.....不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能教育资源的集成功能师生个性特长发展的舞台功能学校家庭社会体化的教育功能建立班级主页,展现班集体学习活动风采开辟骨干教师个人主页,展现教师教育教学特色,实现资源和成果共享,开展网上多项交流尝试开辟有特长学生个人主页,促进学生能力提高和个性发展。加快各学科教学资源和多媒体课件素材库的建设,为教师网上备课和制作多媒体课件以及教改科研提供条件。积极探讨运用现代教育技术优化课堂教学设计,积累本校的教学精品课例,以点带面,提升学校的教研水平。年推进计划达成目标做好新校园智能化信息化的服务工作网站建设多元化发展图书馆数字化资源库藏大力推进信息技术在学校教育教学管理中的普及应用,深入推进信息技术与学科课程有效整合的研究与实践,提高教育教学质量和效益。具体措施积极参与制订新校区信息化建设方案......”。

6、“.....做好新校园智能化信息化的服务工作,创建数字化校园,推动学校现代化教育教学技术的发展。优化组合学校现有教育资源,融视频网络多媒体等多种方式为体,为师生提供多种类,多形式多规格和多层次的教育教学服务。网站建设多元化,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能教育资源的集成功能师生个性特长发展的舞台功能学校家庭社会体化的教育功能建立班级主页,展现班集体学习活动风采尝试开创网上名师工作室网页,及时传递工作室成员之间学习成果,交流工作室研究成果,使网页成为我校专业教师团队的教学动态工作站成果辐射源和资源生成站,以互动的形式面向教师学生社会尝试开辟有特长学生个人主页,促进学生能力提高和个性发展。发展图书馆数字化资源库藏,以文件目录方式和数据库存储方式对资源进行管理和操作,以便信息储存,师生快速查询访问下载。开设发展特色教育......”。

7、“.....全面推行学校管理信息化。对学校的管理教育教学评价实行全方位的计算机管理。其中包括学校的校务教务总务的管理,教职员工学生的身份信息工作学习记录评价信息等档案学籍学业管理。保障措施,夯实责任。成立以校长为组长,各处室参与的信息化工作领导小组,为信息化工作的扎实有序开展提供保障。,加大投入。落实经费投入制度,规范管理使用信息技术教育经费。,严格奖惩。学校把信息技术的学习应用与研究工作纳入工作考核中,与教师签订岗位目标任务书,定期进行检查考核。对工作成绩突出的,给予表彰奖励。今天,信息技术发展日新月异,我们将与时俱进,用科学发展观统领信息化工作,大力提高学校信息化应用水平,结合学校实际制定年发展规划和全年计划,全面提高学校现代教育技术工作水平,不断提升学校的教育质量和办学水平......”。

8、“.....信息化宣传年实施方案材料。,开展区域性教改实验研究,努力探索信息化环境下教育教学的新模式新方法和新途径。探索网络环境下互动教学新模式,启动以建构新型师生关系为目标的互动教育新模式的研究,积极开展运用网络实现教与学过程中师生互动生生互动学校与社区互动的试点研究。培养具有现代信息意识的中职学生。,发展特长。提供良好的信息环境,开设校园网吧组织各类兴趣活动小组,开展各项实践活动举办电脑绘画电子小报制作,网页制作,动画制作等学习班。,形成特色。围绕个感兴趣的问题,进行电子作品创作开展主题式探究性活动开展网上信息协作学习和交流开辟网上大展台,举行研究成果展示以问题或者案例为切入口,通过网络资源,寻求问题解决的途径和方法开展师生网上主题式探究性活动开辟师生网上专题论坛。加强对教师信息技术培训与辅导,提高教师应用素质在教育信息化实施的过程中......”。

9、“.....通过走出去,请进来的办法培养支掌握现代信息技术和教育理论的新型师资队伍,形成覆盖各科自觉应用现代教育技术开展教改的骨干教师群体。全校教师掌握基本计算机操作及在网上查找资料的能力,大部分教师能进行课件制作专题网站制作及具体网络的基本技术。逐步实现教师无纸化办公。以熟练运用校园网管理平台学校资源网进行教学工作与开展科研。,形成开放立体的培训空间和学习活动的场所。挖掘本校培训资源,集中专题培训请专家作讲座,培训教师现代教育理论和信息技术支持下新型的教学理念和教学模式观摩学习。组织教师观摩校内外优秀信息技术与课程整合研究课,通过观摩教师能更具体体会信息技术与课程整合的方法网上论坛。在因特网上以论坛形式在网上开展学术交流和讨论。,提高教研活动效率效能。采用音频视频会议形式,开展信息交流专题讨论论文交流等开展网上公开课说课和评课活动。具体措施购置搭建校园网的服务器......”。