1、“.....推动践行两学做要求经常化。严格评议程序。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排进行。要对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。每名党员都要实事求是地作出自我评价，党员之间要互相进行评议。广泛谈心谈话。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，做到支部书记与支部委员重点谈支委之间相互谈支委与党员分头谈流动党员联系谈年老体弱党员上门谈，帮助党员找出自身存在的毛病和不足，达到沟通思想提高认识主动改进的目的。全市两学做方案材料。开展两学做学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念......”。

2、“.....主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发......”。

3、“.....要以党支部为基本单位，以会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排，把学习教育有效覆盖到每个支部，落实到每名党员。基层党组织要结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。深学深悟学习教育的基本内容学党章党规，重在明确基本标准树立行为规范学系列讲话，重在加强理论武装统思想行动做合格党员，要以知促行，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的党员。全市两学做方案党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育简称两学做学习教育。根据中央和省委的部署要求，结合我市实际，现就深入开展两学做学习教育制定如下实施方案。准确把握学习教育的总体要求开展两学做学习教育......”。

4、“.....是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础，为全市经济社会事业健康发展，确保在全省率先全面建成小康社会提供坚强组织保证......”。

5、“.....中央提出项主要措施，各级党组织要不折不扣地抓好落实。同时，要充分吸收借鉴党内教育积累的经验做法，积极探索有效途径，确保学习教育取得实实在在的效果。坚持好经常性学习制度。要把两学做融入党员日常学习教育，严格落实会课制度，党支部要定期组织党员集中学习，每月不少于次注重发挥党小组的作用，经常性组织党员开展学习。在农村坚持好党员固定活动日制度。党支部每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。灵活方式开展学习讨论。采取专题辅导巡回宣讲等形式，加强党员学习教育。经常性开展学习交流活动，组织党员谈认识谈体会谈打算，党组织负责人进行点评。开展正反典型教育，引导党员见贤思齐见不贤而自省。针对党员多样化学习需求，充分利用党建网手机报电视栏目微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观丰富多样的学习资源......”。

6、“.....引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面。全市两学做方案党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育简称两学做学习教育。根据中央和省委的部署要求，结合我市实际，现就深入开展两学做学习教育制定如下实施方案。准确把握学习教育的总体要求开展两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务......”。

7、“.....进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础，为全市经济社会事业健康发展，确保在全省率先全面建成小康社会提供坚强组织保证。开展两学做学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题......”。

8、“.....漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排，把学习教育有效覆盖到每个支部，落实到每名党员。基层党组织要结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化自我提高的主动性......”。

9、“.....力戒形式主义。深学深悟学习教育的基本内容学党章党规，重在明确基本标准树立行为规范学系列讲话，重在加强理论武装统思想行动做合格党员，要以知促行，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的党员。抓好问题整改。坚持边学边查边改，对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题，要列出清单，明确整改的目标措施责任和时限要求，项项整改。对违反制度不守规矩的现象和行为，坚持有纪必执有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程，推动践行两学做要求经常化。严格评议程序。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排进行。要对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。每名党员都要实事求是地作出自我评价......”。