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两学一做学习计划方案材料 两学一做学习计划方案材料

格式:word 上传:2022-06-26 15:04:24

《两学一做学习计划方案材料》修改意见稿

1、“.....基础在学,关键在做。坚持学用结合知行合,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,教育引导党员经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通员,密切联系群众,全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏手握戒尺,廉洁从政从严治家,筑牢拒腐防变的防线保持干事创业开拓进取的精气神,把坚定的理想信念时时处处体现为行动的力量,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动改革促进发展维护稳定和日常生活中走前头作表率。方法措施两学做学习教育,以党支部为基本单位组织开展,以会课等党的组织生活为基本形式......”

2、“.....融入党的建设经常性工作充分发挥井冈山精神等我省党内教育资源的独特优势,大力传承红色基因,坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。注意发挥革命先辈和先进典型的示范作用,认真学习焦裕禄杨善洲龚全珍等先进事迹和身边的先进模范同时注意运用反面典型的警示作用,从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划苏荣等案件以及我市查处的违纪违法典型案例中汲取教训,引导党员对照先辈先进找差距,对照反面典型明镜鉴,见贤思齐自警自励,激发党员活力,凝聚起攻坚克难团结奋进的强大力量。学习教育重点是推动解决党的组织生活党员教育管理工作中存在的问题。推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题......”

3、“.....对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党不爱党不护党不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神萎靡不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为不会为不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德职业道德家庭美德,不注意个人品德,贪图享受奢侈浪费等。在具体工作中,坚持边学边查边改......”

4、“.....实行整改通告制度,通过板报简报党务公开栏和各级媒体公示整改落实情况,让广大群众切身感受到学习教育带来的新变化和新成效。持之以恒纠正风,把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,作为两学做学习教育的重要内容。着眼于防止和解决作风方面的新情况新问题,完善作风建设常态化机制,及时扎紧制度笼子校党支部结合专题组织生活会,对党员开展民主评议。民主评议党员要对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现关键时刻和危急关头的表现,确定优秀合格基本合格和不合格个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员,要指出其存在的问题,帮助制定整改措施......”

5、“.....处置不合格党员,要按照党章和党内有关规定,区别不同情况,把握政策界限,严格组织程序,不下指标,不卡比例,切实做到有据有序有效。对支部班子的工作作风等,可结合党员民主评议并进行。责任清单。将两学做学习教育列为基层党支部书记的主体责任,结合本职工作解决突出问题服务中心任务等方面,建立责任清单。按照党章党规要求,将组织会课学习讨论召开组织生活会查找问题开展民主评议党员和发展党员查找失联党员等工作列入责任清单根据群众意愿,每年解决个群众反映强烈的热点难点问题结合本地实际,围绕重点工程建设党建项目实施等中心任务确定工作责任充分发挥井冈山精神等我省党内教育资源的独特优势,大力传承红色基因,坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒......”

6、“.....认真学习焦裕禄杨善洲龚全珍等先进事迹和身边的先进模范同时注意运用反面典型的警示作用,从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划苏荣等案件以及我市查处的违纪违法典型案例中汲取教训,引导党员对照先辈先进找差距,对照反面典型明镜鉴,见贤思齐自警自励,激发党员活力,凝聚起攻坚克难团结奋进的强大力量。学习教育重点是推动解决党的组织生活党员教育管理工作中存在的问题。推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党不爱党不护党不为党,组织纪律散漫......”

7、“.....不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神萎靡不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为不会为不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德职业道德家庭美德,不注意个人品德,贪图享受奢侈浪费等。在具体工作中,坚持边学边查边改,制定整改清单,实行整改通告制度,通过板报简报党务公开栏和各级媒体公示整改落实情况,让广大群众切身感受到学习教育带来的新变化和新成效。持之以恒纠正风,把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题......”

8、“.....着眼于防止和解决作风方面的新情况新问题,完善作风建设常态化机制,及时扎紧制度笼子。两学做学习计划方案材料。开展两学做学习教育,基础在学,关键在做。坚持学用结合知行合,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,教育引导党员经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通员,密切联系群众,全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏手握戒尺,廉洁从政从严治家,筑牢拒腐防变的防线保持干事创业开拓进取的精气神,把坚定的理想信念时时处处体现为行动的力量,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动改革促进发展维护稳定和日常生活中走前头作表率......”

9、“.....以党支部为基本单位组织开展,以会课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。两学做学习计划方案材料。认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好学校中心组学习和支部学习活动。是强化宣传引导,营造深厚氛围。要利用学校广播站公示栏拓园校报等校级媒体广泛宣传,最大限度地增强师生家长对讲话精神的了解范围。是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学,认认真真记,真心实意谈。是开展廉洁教育,加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵,增强党性观念和纪律观念,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。两学做学习计划方案材料......”

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