1、“.....利用好批评与自我批评这有力武器，自觉抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀吃苦在前，享受在后，用党员意识不断磨练升华自己，用党性原则对照自己，用党纪国法规范自己，坚决做到不正之风不沾，违法之事不干，乱纪行为不做，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住本心。坚决狠刹奢靡之风认真贯彻落实中央项规定省和市委十项规定，自觉抵制贪图享乐讲排尝比阔气的不良风气追求健康有益俭朴文明科学的工作和生活，真正做到艰苦朴素精打细算，勤俭办切事情为人清廉，诚信友善，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，不接受基层单位的超标招待，与学校教师起在食堂用餐，绝不出入私人会所。搞好廉洁自律修养牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的教育事业之中，正确对待权力金钱名利，时刻遵守党的章程，做到思想上言行上与党组织保持高度致。在风方面力求做到防微杜渐，真正做到自重自盛自警自励......”。

2、“.....在生活上严格要求自己，在教育科研指导服务工作中无私奉献，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到信念坚定为民服务敢于担当能干成事清正廉洁。在今后的生活和工作中，我坚持党的群众路线，慎独慎微，勤于自省，虚心对待他人的意见和建议，教育研究更接地气深入地检查和剖析自身存在的问题，进步完善整改措施讲学习，讲政治，讲正气，传播正能量，力争思想觉悟有新的境界，教育研究有新的起色，工作作风有大的转变，科研成果有高的质量，确保党的群众路线教育实践活动在无锡市教育科研领域取得比较理想的实效。全文完。享乐主义方面的的问题及表现在政治上不思进取，明哲保身，不求有功，但求无过，怕做出头椽子，不愿独自承担责任外语学习得过且过，不如以前刻苦有时为了完成任务而工作，而不是精益求精求质量不愿意再多吃苦，不愿再多献智出力，不愿意再创造性地开展工作。对于工作绩效与利益分配问题，有时候在心理上产生不平衡感看穿想穿......”。

3、“.....开始怕苦怕累大局观念不强，有小资生活倾向，不太情愿因加班而随意牺牲节假日。奢靡之风方面的问题及表现清正廉洁的思想之弦绷得不紧，对各类警示教育只是入耳，但没有真正入心。没有从保证党的纯洁性的长远角度考虑问题，虽然讨厌烟酒招待，反对不良娱乐，反对学术腐败，但每临现场则态度略有暧昧，抵御不坚决，甚至默许存在。对每度电每滴水每张纸每粒饭的精打细算，节约切可以节约的开支思想渐渐淡化，办公室有时开无人灯无人空调。党的群众路线教育实践活动对照检查材料教师材料。创新意识不强。对当今世界上最新专业理论学习有松懈的苗头，工作作风欠主动，事不关己，高高挂起，局限于上级布置什么做什么。遇到问题时，先看别人是怎么做的，先想过去是怎么处理的，较少用创新的办法去解决困难。官僚主义方面的问题及表现群众意识不强，全心全意为人民服务的宗旨意识淡化......”。

4、“.....只是般地把学校和教师看作是服务对象有时降低学校科研工作标准，以工作应付代替严谨学风。因循守旧，墨守成规，日常教育科研和指导工作拘泥于已有的机制，有时凭着传统经验和感觉在做事，缺乏宏观的理性的思考，对工作中的些经验教训缺乏主动的汲娶总结提高。学习新知识研究新问题的意识不足，走马观花，出现新情况不愿处理，被动应付的情况时有发生。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状，上进心不强。是两个务必没有完全入脑入心付诸于行动。对克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力学习上，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。是弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风享乐主义方面有所放松......”。

5、“.....党的群众路线教育实践活动对照检查材料教师材料。创新意识不强。对当今世界上最新专业理论学习有松懈的苗头，工作作风欠主动，事不关己，高高挂起，局限于上级布置什么做什么。遇到问题时，先看别人是怎么做的，先想过去是怎么处理的，较少用创新的办法去解决困难。官僚主义方面的问题及表现群众意识不强，全心全意为人民服务的宗旨意识淡化。与教师同伴成长和共同发展的意识不够，只是般地把学校和教师看作是服务对象有时降低学校科研工作标准，以工作应付代替严谨学风。因循守旧，墨守成规，日常教育科研和指导工作拘泥于已有的机制，有时凭着传统经验和感觉在做事，缺乏宏观的理性的思考，对工作中的些经验教训缺乏主动的汲娶总结提高。学习新知识研究新问题的意识不足，走马观花，出现新情况不愿处理，被动应付的情况时有发生。享乐主义方面的的问题及表现在政治上不思进取，明哲保身......”。

6、“.....怕做出头椽子，不愿独自承担责任外语学习得过且过，不如以前刻苦有时为了完成任务而工作，而不是精益求精求质量不愿意再多吃苦，不愿再多献智出力，不愿意再创造性地开展工作。对于工作绩效与利益分配问题，有时候在心理上产生不平衡感看穿想穿，追求安逸的思想有所滋生无私奉献精神有所弱化，开始怕苦怕累大局观念不强，有小资生活倾向，不太情愿因加班而随意牺牲节假日。奢靡之风方面的问题及表现清正廉洁的思想之弦绷得不紧，对各类警示教育只是入耳，但没有真正入心。没有从保证党的纯洁性的长远角度考虑问题，虽然讨厌烟酒招待，反对不良娱乐，反对学术腐败，但每临现场则态度略有暧昧，抵御不坚决，甚至默许存在。对每度电每滴水每张纸每粒饭的精打细算，节约切可以节约的开支思想渐渐淡化，办公室有时开无人灯无人空调。党的群众路线教育实践活动对照检查材料教师材料......”。

7、“.....始终保持共产党员的先进性纯洁性，增强党的战斗力凝聚力以德为先，修身养性，树立正确的世界观人生观价值观时刻保持清醒头脑，发扬艰苦奋斗优良传统敢于解剖自己，利用好批评与自我批评这有力武器，自觉抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀吃苦在前，享受在后，用党员意识不断磨练升华自己，用党性原则对照自己，用党纪国法规范自己，坚决做到不正之风不沾，违法之事不干，乱纪行为不做，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住本心。坚决狠刹奢靡之风认真贯彻落实中央项规定省和市委十项规定，自觉抵制贪图享乐讲排尝比阔气的不良风气追求健康有益俭朴文明科学的工作和生活，真正做到艰苦朴素精打细算，勤俭办切事情为人清廉，诚信友善，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，不接受基层单位的超标招待，与学校教师起在食堂用餐，绝不出入私人会所。搞好廉洁自律修养牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的教育事业之中......”。

8、“.....做到思想上言行上与党组织保持高度致。在风方面力求做到防微杜渐，真正做到自重自盛自警自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，在教育科研指导服务工作中无私奉献，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到信念坚定为民服务敢于担当能干成事清正廉洁。在今后的生活和工作中，我坚持党的群众路线，慎独慎微，勤于自省，虚心对待他人的意见和建议，教育研究更接地气深入地检查和剖析自身存在的问题，进步完善整改措施讲学习，讲政治，讲正气，传播正能量，力争思想觉悟有新的境界，教育研究有新的起色，工作作风有大的转变，科研成果有高的质量，确保党的群众路线教育实践活动在无锡市教育科研领域取得比较理想的实效。全文完。深入学习党的建设理论，重点学习中国特色社会主义理论体系，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，不断提高理论修养和政策水平坚决贯彻执行党的路线方针政策......”。

9、“.....始终与中央保持高度致对照党章坚持不懈地进行思想改造，把党性锻炼放在首要位置，指导实践推动工作始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信坚守党的政治纪律，牢固树立正确的世界观人生观价值观，不断提高政治意识大局意识责任意识。牢固树立服务意识更加自觉地增强群众观念执行好党的群众路线，进步密切与学校的联系，树立主动服务的意识自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，做到心里装着群众感情贴近群众行动走进群众深度把握中小学教育科研的发展状况，切从群众的利益出发，努力想问题做决策抓工作不断满足学校教师日益增长的发展需求，作为教育科研工作的根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第信号，把群众满意作为第追求，坚持方便群众高效运作规范服务廉洁办事的宗旨，以优质的服务，良好的形象办好各项行政事务性工作......”。