1、“.....开中断音乐数组长度淮南师范学院电气信息工程学院届自动化专业课程设计报告第页,指导教师评语淮南师范学院电气信息工程学院届自动化专业课程设计报告第页成绩评定指导教师签字年月日答辩小组评语成绩评定答辩小组签字年月日和系列处理器,并持续增加其他系列处理器模型。在编译方面,它也支持和等多种编译。功能具有丰富的器件库超过种元器件,可方便地创建新元件。智能的器件搜索通过模糊搜索可以快速定位所需要的器件。智能化的连线功能自动连线功能使连接导线简单快捷,大大缩短绘图时间。支持总线结构使用总线器件和总线布线使电路设计简明清晰。可输出高质量图纸通过个性化设置,可以生成印刷质量的图纸,可以方便地供等多种文档使用。提供了丰富的资源仿真元器件资源仿真数字和模拟交流和直流等数千种元器件......”。
2、“.....仿真仪表资源示波器逻辑分析仪虚拟终端调试器调试器信号发生器模式发生器交直流电压表交直流电流表。理论上同种仪器可以在个电路中随意的调用。图形显示功能,可以将线路上变化的信号,以图形的方式实时地显示出来,其作用与示波器相似,但功能更多。这些虚拟仪器仪表具有理想的参数指标,例如极高的输入阻抗极低的输出阻抗。这些都尽可能减少了仪器对测量结果的影响。还提供了比较丰富的测试信号用于电路的测试。这些测试信号包括模拟信号和数字信号。支持主流单片机软件仿真提供软件调试功能。提供丰富的外围接口器件及其仿真。键盘,马达部分器件,部分器件。这样很接近实际。在训练学生时,可以选择不同的方案,这样更利于培养学生。提供丰富的虚拟仪器,利用虚拟仪器在仿真过程中可以测量外围电路的特性,培养学生实际硬件的调试能力......”。
3、“.....绘制好原理图后,调入已编译好的目标代码文件,可以在的原理图中看到模拟的实物运行状态和过程。是单片机课堂教学的先进助手。不仅可将许多单片机实例功能形象化,也可将许多单片机实例运行过程形象化。前者可在相当程度上得到实物演示实验的效果,后者则是实物演示实验难以达到的效果。它的元器件连接线路等却和传统的单片机实验硬件高度对应。这在相当程度上替代了传统的单片机实验教学的功能,例元器件选择电路连接电路检测电路修改软件调试运行结果等。课程设计毕业设计是学生走向就业的重要实践环节。由于提供了实验室无法相比的大量的元器件库,提供了修改电路设计的灵活性提供了实验室在数量质量上难以相比的虚拟仪器仪表,因而也提供了培养学生实践精神创造精神的平台。随着科技的发展计算机仿真技术已成为许多设计部门重要的前期设计手段。它具有设计灵活,结果过程的统的特点。可使设计时间大为缩短耗资大为减少......”。
4、“.....相信在单片机开发应用中也得到了愈来愈广泛的应用。系统仿真实现打开仿真软件后,双击已经绘制好的文件中的单片机,在文件中打开关于湿度控制器文件,写入程序。系统测试在硬件和软件单独调试成功后进行软硬件综合调试它可以分成以下几个步骤使湿度传感器有信号传出。通过显示屏把测量的数据显示出来,实际测试结果如图所示当闭合开关后显示屏上能正常显示出当前环境中的湿度值,在图的右侧能够看到电机已经开始正常运转,说明驱动电路正常可以完成对对电机的控制,能够使在湿度值不满足工作环境时通过电动机的转动来调节空气中的湿度值以达到工作要求,在显示屏幕上可以看到当前湿度值为,说明本设计达到了设计的要求,不仅既能够检测环境中的湿度值并显示,而且能够进行相应的调节。淮南师范学院电气信息工程学院届自动化专业课程设计报告第页图系统测试结果总结设计小结本系统是基于单片机的处理......”。
5、“.....传感淮南师范学,延时程序初始化淮南师范学院电气信息工程学院届自动化专业课程设计报告第页启动读转换后的值淮南师范学院电气信息工程学院届自动化专业课程设计报告第页向液晶屏写指令向液晶屏写数据液晶屏初始化清屏指令写入的首地址液晶屏显示淮南师范学院电气信息工程学院届自动化专业课程设计报告第页,清屏指令写入的首地址写入当前湿度值数据指针设置写第行数据写入字母,写入的首地址写的值写入的首地址的值电气信息工程学院届自动化专业课程设计报告第页器是实现测量与控制的首要环节,是测控系统的关键部件,如果没有传感器对原始被测信号进行准确可靠的捕捉和转换,切准确的测量和控制都将无法实现。工业生产过程的自动化测量和控制。几乎主要依靠各种传感器来检测和控制生产过程中的各种参量。使设备和系统正常运行在最佳状态,从而保证生产的高效率和高质量。收获体会随着社会的发展......”。
6、“.....在现代工农业生产过程中。要用各种传感器来监视和控制生产过程中的各个参数,并使产品达到最好的质量。因此可以,没有众多的优良的传感器,现代化生产也就失去了基础。本次课程设计的写作是在老师的指导下进行的。针对在写作过程中遇到许多的难题老师都给以认真的解释。为此,向老师表示最衷心的谢意。我在这次课程设计中学会了怎么去发现问题,或者去找寻相关的资料。从中学到了很多知识。这次课程设计使我们有机会把我们的课堂理论知识运用到实际生活,贴近生活,实现我们的人生价值。并且通过对知识的综合利用。加入个人的分析和比较,加深了了我们对理论知识的理解和运用。也让我了解了的功能和原理。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题。这样,我们可以尽可能的统思想,这样就不会使自己在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便最后设计和在起讨论不仅是些思想的问题,还可以深入的讨论些技术上的问题......”。
7、“.....少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题。展望自动化,智能化的时代已经到来了。而单片机就好比生活中那些比较简单但很实用的机器的大脑。单片机可以帮助电饭煲智能控温,单片机能够帮助汽车智能变速,单片机还可以设置密码控制门禁系统,单片机可以远程被控制。在未来的生活里,我们几乎可能离不开单片机。不需要超高的计算功能,不需要超高的逻辑能力就完全能够胜任生活中那些我们所需要的自动控制。参考文献侯玉宝,基于的系列单片机设计与仿真,电子工业出版社,宋文绪,传感器与检测技术,高等教育出版社,淮南师范学院电气信息工程学院届自动化专业课程设计报告第页余锡存,单片机原理及接口技术,西安电子科技大学出版社,李全利,单片机原理及接口技术,北京航空航天大学出版社,薛均义,系列单片微型计算机及其应用......”。
8、“.....徐爱钧,单片机高级语言应用程序设计,北京航空航天大学出版社,康华光,电子技术基础模拟部分,高等教育出版社,崔葛瑾,数字电路实验基础,同济大学出版社,张宝华,模拟电路实验基础,同济大学出版社康华光,电子技术基础数字部分,高等教育出版社,谢维成,单片机原理与应用及程序设,清华大学出版社,谭浩强,程序设计,华大学出版社,谭浩强,程序设计题解与上机指导,清华大学出版社,谭浩强,语言习题集与上机指导,高等教育出版社,王连英,基于的电子仿真实验与设计,北京邮电大学出版社,吴玉香,电机及拖动,化学工业出版社,邱关源,电路,高等教育出版社,田裕鹏,传感器原理,科学出版社,李刚民,单片机原理及实用技术,高等教育出版社,林志琦,基于的单片机可视化软硬件仿真,科学出版社,附录于湿度控制器的语言设计程序淮南师范学院电气信息工程学院届自动化专业课程设计报告第页......”。
9、“.....其主要端口信息及参数下淮南师范学院电气信息工程学院届自动化专业课程设计报告第页图单片机单片机是种带字节闪烁可编程可擦除只读存储器的低电压,高性能位微处理器,俗称单片机。该器件采用高密度非易失存储器制造技术制造,与工业标准的指令集和输出管脚相兼容。由于将多功能位和闪烁存储器组合在单个芯片中,的是种高效微控制器,为很多嵌入式控制系统提供了种灵活性高且价廉的方案。主要特性兼容字节可编程闪烁存储器寿命写擦循环数据保留时间年全静态工作三级程序存储器锁定位内部可编程线两个位定时器计数器个中断源可编程串行通道低功耗的闲置和掉电模式片内振荡器和时钟电路管脚说明供电电压。接地。口口为个位漏级开路双向口,每脚可吸收门电流。当口的管脚第次写时,被定义为高阻输入。能够用于外部程序数据存储器,它可以被定义为数据地址的第八位。在编程时,口作为原码输入口,当进行校验时......”。
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