1、“.....荷载长期效应组合弯矩车人恒现对于短期静荷载......”。

2、“.....终于在今天告段落了。通过本次课程设计,进步巩固钢筋混凝土基本原理的主要理论知识掌握桥梁的设计原理和各种体系桥梁的受力特点，同时重点掌握了结构计算基本理论和钢筋混凝土桥梁结构的设计原理步骤，结构构造和设计计算方法。熟悉并掌握桥梁工程现行规范运用......”。

3、“.....在本次课程式设计中,虽然查阅了很多的参与资料和现行规范,但还有很多方面做的不够好,对规范应用还不够全面,设计中有些地方构造不太合理,有些细节问题没考虑到本次钢筋混凝土简支梁桥主梁设计成果在安全经济上还不太合理,内力计算不太精确有了本次设计的经验,在以后的计中,应对设计做好总体上的布局,再对各各细节加以考虑,仔细看规范与参考资料,避免设计上的些失误,使结构更加合理,并正确处理好荷载与承载能力之间的问题通过实践煅炼自已,提高所学知识与实践结合的综合能力在这为期天的桥梁工程课程设计中，我初步掌握了桥梁设计的基本思路和原理。巩固了上学期所学习的结构设计原理的知识，主梁的布车与和横向系数的计算，桥梁工程设计中所需的各种设计图表的编制与填写，任务书的编写等问题......”。

4、“.....对学过的知识点做了次全面的查漏补缺，发现了不少问题。从而对桥梁工程和结构设计这两门功课的有了更深层的了解与认识。以往在学习时总是有觉得有些知识学会了，却不知道怎么去运用，而我通过这次桥梁工程课程设计将学过的知识系统的综合起来，将知识点编织成知识网络就达到了能懂会用目的，为我对将来的工作奠定了基础。而在设计的过程中我遇到了许多不懂的地方，通过老师的讲解，更正了许多以前的观点。学到了许多新知识，对以前学过的也加深了印象。当然，由于此次课程设计时间紧迫且是初学，所以我对它还比较陌生，加之知识点掌握的不够熟练等原因，这就难免使得此次课程设计存在这样或那样的缺憾。而这些不足还请诸位老师给予批评指正。谢谢,致谢经过两周的不懈努力......”。

5、“.....在这里我首先要感谢杨艳娟杨海涛两位老师，在这次桥梁工程课程设计中，从布置任务到最后结稿，两位老师从旁给予我悉心的指导。而现在正直评估的关键时期且酷暑难当，但两位老师还是克服了这样或那样的困难，每天顶着炎阳和高温从系办准时来到设计室，指导我们的设计工作。而每当我们遇到这样那样的问题时，他们也总是不厌其烦的为我们细心剖析耐心解答。可谓是详悉其疑，细解其惑，是真正的为师表率。我们在设计中遇到的问题他们总是给我们以最及时准确的解决，确保了我们设计的顺利完成。在这里我要真心的向两位老师说声老师您们辛苦了,同时感谢各位同学给予我的无私帮助，谢谢大家......”。

6、“.....梁支点的最大剪力为均集计算支点截面人群荷载最大剪力对于梁影响线人群公路级图支点剪力计算图单位均集则公路级作用下,梁支点的最大剪力为均集计算支点截面人群荷载最大剪力对于梁影响线人群公路级图支点剪力计算图单位均集则公路级作用下......”。

7、“.....应由混泥土和箍筋承担的计算剪力应由弯起钢筋承受的计算剪力二箍筋设计采用直径为的双肢箍筋，般受弯构件中箍筋常按等间距布置，为了计算简便，计算公式中纵筋配筋百分率及截面有效宽度均取跨中及支点截面的平均值。由式,取并根据公桥规要求，支座中心至范围内取，三弯起钢筋设计第排弯起钢筋计算根据公桥规规定，计算第排弯起钢筋时取用距支座中心处由第排弯起钢筋承担的剪力，即加韩，供给面积。第二排弯起钢筋计算第二排弯起钢筋时，取第排弯起钢筋起点处由弯起钢筋承担的那部分剪力值，此时，第排弯起钢筋弯起段的水平投影长度计算如下设净保护层厚为......”。

8、“.....供给面积第三排弯起钢筋计算弯弯起，供给面积第四排弯起钢筋计算弯加焊，供给面积全梁承载力校核跨中截面所能承担的最大弯矩计算截面承载力校核弯起钢筋的水平投影长度计算梁序号荷载类型弯矩剪力梁端四分点跨中梁端四分点跨中结构自重汽车荷载人群荷载第章主梁配筋设计跨中正截面强度计算确定翼缘板计算宽度确定翼缘板计算宽度简支梁计算跨径的主梁中心距故取翼缘板计算宽度判断型截面类型选取钢筋，混泥土，,,中性轴在翼缘板内。属于第类型梁。计算混泥土受压高度且所得的受拉钢筋截面面积为选钢筋，提供的截面面积为，根钢筋，布置成三排，每排根......”。

9、“.....判断形截面的类型经检验，结构安全正截面尺寸图图正截面尺寸图单位斜截面承载力剪力筋设计验算截面尺寸,该形粱满足尺寸要求。核算是否需要根据计算配置箍筋若满足则此粱段范围内可仅根据构造要求设置箍筋。固在近跨中区段可仅根据构造要求设置箍筋。剪力钢筋设计剪力图划分绘剪力图，如图计算不需要配置计算剪力筋区段长度所以按计算设置剪力钢筋粱段长度为计算距支座中心处截面的计算剪力的，即，本设计取，翼缘悬臂端取。横隔梁按任务书规定设置五排横隔梁，梁高为主梁高的左右，即，在靠近腹板处的横隔梁底缘到主梁顶距离为，厚度取之间，本设计横隔梁下缘取，上缘取。桥面铺装采用厚的沥青混凝土磨耗层，厚的混凝土垫层......”。