1、“.....栋建于年,栋建于年,其中原二二厂教学楼楼层低矮,光线暗淡,教室面积偏小每间平方米,是按小学生专用教室标准设计,在每间教室中根本容纳不了个标准班中学学生,且楼内布局不合理,部分墙体裂缝,存在着安全隐患。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告近年来,国家加大了城镇化建设力度,加快了城镇化建设进程,使各地小城镇人口剧增。西海镇作为海北藏族自治州政治中心,流动人口相对集中,城镇人口增加更加迅速。而祁连山中学是西海镇唯所完全中学,由于受学校规模所限,不能扩大招生,致使西海镇部分中学生无法在祁连山中学上学,学校更无法满足周边农牧民子女上学要求。党十七大提出要学有所教,但校舍紧缺问题不仅严重制约了学校进步发展,甚至对群众最基本教育需求也无法满足。随着学校办学规模不断扩大,目前办公教学实验等用房严重不足问题十分突出。根据海北州初高中及职业学校布局调整方案......”。
2、“.....今后要通过做大做强,不断满足西海镇及周边地区干部农牧民子女学习需要,并逐步吸纳海晏县和刚察县所有高中学生。规划到年后在校学生将达到个班,而现在学校占地只有亩,不仅没有基本运动场地,扩建校舍也没有空间,实施新校区迁建是十分必要。三可研报告编制依据西海镇祁连山中学迁建项目可行性研究报告工程咨询服务协议书投资项目可行性研究指南城市普通中小学校校舍建设标准建标号中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告中小学校建筑设计规范海晏县西海镇祁连山中学迁建项目申报书建设单位提供其他有关工程资料。四可行性研究报告编制原则和范围编制原则该项目建设应在国家法律法规政策允许范围内,根据主管部门批复精神和建设内容,以及土地规划城建消防环保等部门要求,按照统规划合理布局综合开发配套建设原则,把项目建成具有现代气息并附有民族特色现代化学校......”。
3、“.....建筑外形美观大方,突出时代气息和民族文化底蕴特色。配套工程如供电给排水采暖通风交通通讯环保消防等按有关规范和要求办理。研究范围本项工程主要研究是海北州西海镇祁连山中学迁建项目,依据国家计委建设部建设项目经济评价方法与参数和投资项目可行性研究指南有关要求,通过对区域社会经济发展现状总体规划建设方案建设环境影响和投资估算等方面深入调查和分析论证,对本项目建设必要性技术可行性经济合理性实施可能性等方面进行综合研究,为建设项目决策提供科学依据。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项益是十分明显,学生增长趋势同样十分明显。实施新校区迁建工程,符合学校发展需求,符合群众对教育需求,符合全州教育长足发展需求同时还是贯彻落实党十七大精神基本要求,是贯彻落实科学发展观基本要求。二存在问题随着办学规模不断扩大,教室和实训场地严重不足随着办学规模不断扩大,师资队伍也不断扩大......”。
4、“.....需要住校学习,而学校没有栋住宿楼,不能满足住宿需求教学设备严重不足,无法满足现代化教学要求现有供水供电供暖等后勤服务设施已不能满足学校规模扩大所提出要求,且难以扩建基础设施配套不完善校舍使用安全存在隐患。第三章项目建设必要性生源及招生规模分析中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告教育教学发展需求近年来,国家加大了城镇化建设力度,加快了城镇化建设进程,使各地小城镇人口剧增。西海镇作为海北藏族自治州政治中心,流动人口相对集中,城镇人口增加更加迅速。而祁连山中学是西海镇唯所完全中学,由于受学校规模所限,不能扩大招生,致使西海镇部分中学生无法在祁连山中学上学,学校更无法满足周边农牧民子女上学要求。党十七大提出要学有所教,但校舍紧缺问题不仅严重制约了学校进步发展,甚至对群众最基本教育需求也无法满足......”。
5、“.....到年以后,学校办学规模可达个班每班人名学生,其中寄宿生可达到人。办学效益明显。外部依托条件祁连山中学地处海北州海晏县西海镇,交通十分便利,地形平坦,拟建综合教学楼地勘情况,无不良地质情况,稳定性和适应性较好。给排水可直接接入市政管网,学校供电,可满足学校用电需求。建筑材料砂砂砾砂石材料水泥粘土砖等当地储量丰富,钢材木材西海镇均中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告有市场。另外,西海镇距离省城西宁市只有公里,道路交通十分便利,部分材料还可直接从西宁拉动。二项目建设作用和意义项目建设对地区经济发展作用和意义地区经济持续稳定发展关键靠人才。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力形成中处于基础地位,国力强弱越来越取决于各类人才质量和数量,这对培养和造就我国二十世纪代新人提出了更加迫切要求......”。
6、“.....新中国成立多年来特别是改革开放以来,教育事业改革与发展取得了令人瞩目巨大成就。但面对新形势,由于主观和客观等方面原因,我们教育观念教育体制教育结构人才培养模式教育内容和教学方法相对滞后,影响了青少年全面发展,不能适应提高国民素质需要。全党全社会必须从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴大局出发,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党十七大精神,深化教育改革,全面推进素质教育......”。
7、“.....负责贯彻落实党教育方针和上级有关教育政策指示,开展依法治教统筹协调全区教育,促进各类教育协调和谐发展制定全区教育事业发展规划及管理体制改革按照权限,负责我区高招中招及师资类毕业生分配工作,拟定全区各类学校招生计划管理并指导全区教职工队伍建设负责全区教职工思想政治工作和学生德育工作。建设内容及规模本次迁建项目总占地面约为亩,总建筑面积平方米......”。
8、“.....项目总投资万元。二项目提出背景西部地区是我国少数民族聚居地,这里既有地域辽阔资源丰富自然优势,同时又由于受地理以及人文等多方面因素影响,文化教育相对落后。当然,这落后在很大程度上是由于受西部经济制约造成。经济制约教育,教育又反过来影响经济。西部地区,在市场经济体制下,形成了典型具有共同症状贫困综合症越是贫困地区,生产力水平低下,对现代科学技术需求不迫切,吸收不了科技人才,越不重视人口素质提高,有限资金只能顾及生存,无法投资教育以求发展反过来教育落后,人口素质低下,科技不发达,生产力水平低导致贫困。西部要走出贫困,治理贫困综合症是个历史话题。西部地区贫困综合症治理,不仅影响着本区经济社会发展,而且很大程度上影响和制约着全国经济社会发展。充分认识西部基础教育现状,分析西部基础教育存在问题,对治理西部贫困综合症,促进西部经济社会发展有极为重要意义。本世纪头二十年......”。
9、“.....给我省及我州发展带来了新机中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告遇和挑战。为了坚定不移地实施西部大开发战略,应对突出解决三农问题,实现增加农民收入新突破突出发展工业经济,实现发展特色工业新突破突出做大三产总量,实现提升三产水平新突破。解决三农问题发展特色工业及提升三产水平建个充满生机有中国特色社会主义教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实人才和知识基础。将财务部门等。二项目管理在项目办公室统安排下,主管部门根据有关部门职能,按业务分工全力做好项目建设实施协调工作,加强项目管理,抽调专业技术人员为工程建设提供服务,确保项目建设顺利进行。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目办公室在项目主管领导下,统协调各方面关系,切实安排进度计划并监督工程建设顺利实施。建设项目批准后,要落实项目法人责任制......”。
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