1、“..... 国家中长期教育改革和发展规划纲要年提出了关于民办教育是教育事业发展重要增长点和促进教育改革重要力量即两个重要思想，既表明了中央对民办教育事业高度重视，又指出了我国民办教育崇高历史使命......”。

2、“..... 在保障适龄儿童少年就近进入公办学校前提下，发展民办教育，提供选择机会。 这些法律法规，为民办教育生存提供了法律依据，同时为民办学校发展起到了不断推进作用。 近年来，地方政府，也充分认识到了积极发展民办教育重要性，通过政策引导等手段，鼓励和帮助民办教育扩大规模，加速发展。 江西省中长期教育改革和发展规划纲提出改善民办教育发展环境......”。

3、“.....保障民办学校办学自主权。 清理并纠正对民办学校各类歧视政策。 制定完善促进民办教育发展优惠政策。 各地要把民办学校用地纳入土地利用总体规划和城镇建设规划，统筹安排。 民办学校建设涉及规费征缴与公办学校相同。 探索民办非企业单位法人向事业单位法人转变有效途径。 建立完善民办学校教师社会保险制度人事代理等制度......”。

4、“.....合理配置。 鼓励金融机构对产权明晰办学行为规范诚信度高民办学校给予灵活多样信贷支持。 扶持特色鲜明社会认可民办学校加快发展。 上饶市教育事业发展十二五规划也提出各级政府要把发展民办教育作为重要工作职责，清理和纠正对民办学校各类歧视政策，制定完善切合本地实际促进民办教育发展优惠政策......”。

5、“..... 依法落实民办学校学生教师与公办学校学生教师平等法律地位，建立完善民办学校教师社会保险制度。 健全公共财政对民办教育扶持政策。 政府委托民办学校承担有关教育和培训任务，拨付相应教育经费。 县级以上人民政府可以根据本行政区域具体情况设立专项资金，用于资助民办学校。 总之，从国家教育法律法规和政策角度进行宏观分析......”。

6、“.....发现问题，及时纠正，以保证项目顺利实施。 阶段性监督阶段性监督即定期对项目实施情况进行监督，如项目相关政策制定与实施，配套资金落实，设备质量检验与安装质量验收等。 对项目中不足之处进行修改和完善。 监督频率项目监督评价管理小组对项目监督安排如下经常性监督，每月次阶段性监督，每季度次。 特殊情况，随时组织监督......”。

7、“..... 内容包括项目阶段性进度，实施过程存在问题及改进措施，实施计划不足之处及修改建议等。 实施进度和计划完成情况以表格形式反映，表格应包括计划量完成量和未完成主要原因等。 第十章项目实施效益分析本项目实施单位为公益事业单位,系基础教育发展建设,建设项目除学生食堂,无直接经济效益项目实施后社会效益学校办学条件将得到空前改善......”。

8、“.....为学校实现全员寄宿制管理,全面实施素质教育,提高育人质量,提升办学水平奠定了良好物质基础。 学校将能按计划扩大招生规模,能较大程度解决留守儿童教育问题,极大地缓解玉山县基础教育供需矛盾，满足人民群众日益增长办学需求,从整体上带动我县教育事业发展。 学校可发展成为所能适应现代教育发展需求和具有校本特色,质量上乘,能够体现管理育人,教书育人......”。

9、“..... ④能增强区域内竞争实力,吸引更多优质生源,创名校效应项目实施后经济效益项目建成后,学校招生规模可扩大为个班,多名在校生,年均事业收入各项合计可达千万元左右,效益可观第十章结论与建议结论通过研究表明,世纪是知识经济时代,其显著特点是人才竞争,党中央,国务院上个世纪来就提出科教兴国战略,使教育先导性,全局性,基础性地位和作用日趋显著......”。