1、“.....潜藏在物质运动中巨大信息资源不断被发掘出来并获得广泛应用，信息产业已成为最具潜力新经济增长点和新生产力突出代表，成为衡量个国家现代化水平和综合国力重要尺度。根据市场分析，在我国，行业存在专业划分不合理人才结构不合理等现象。行业人才结构应该是宝塔形，位于宝塔顶部是高级人才，包括高级开发人员和高级管理人员宝塔底部则是大量基础人才，但现在我国状况恰好相反，为中间大两头小。培养高级应用性人才和大量培养软件工程师是当务之急。因此如何改变我国行业存在高能低用现象，如何更好地优化教学内容和专业培养体系，进行专业教学改革，为社会培养更多适应行业需求从事基础工作专门人才，是适应国家信息产业发展必然结果。专业教学改革，是市场经济发展要求随着市场经济迅速发展，人才培养模式和人才使用方式都发生了重大变化。原来不管大学大专，基本上都是学科型培养模式，要求在学校期间......”。

2、“.....经过不断地岗位锻练才能适应岗位。尽管这样培养出来学生基础扎实，有发展后劲，但从社会角度来看，造才培养和人力资源方面浪费其次真正适应岗位需要人才培养周期比较长，人才培养不能适应相应岗位群，培养人才专业技术能力不高，影响整个社会和行业技术水平提高。因此加快专业改革，尽快培养出社会需要应用型人才，是市场经济发展必然结果。二，社会需求预测分析计算机网络技术专业人才具有稳定和发展社会需求当前市场对计算机软件网络技术人才正处于供不应求局面，许多企业不得不聘用些相近专业毕业生。根据国家人力资源部门对年广东人才市场分析广东人才在珠三角地区，需求量最大是计算机专业毕业生，约占总需求，其中网络方面技术人才又占到计算机应用专业，据业内人士分析在今后几年该比例还将增加。当前广州深圳东莞等珠三角地区人才市场急需计算机应用领域高等技术应用性人才如下计算机应用系统设计与实现......”。

3、“.....软件开发，程序员，软件测试与维护，计算机网络系统规划安装与配置，网络工程施工与管理，网络管理与维护，网络安全，网站建设，项目管理，产品销售，信息集成组织处理制作发布与运营，电子商务平台管理，电子政务平台管理等。珠三角信息化建设对计算机网络技术应用专业人才需求旺盛年中国信息技术年会发布信息技术发展趋势报告指出年中国主流产品技术在各领域发展情况各不相同，计算机硬件和应用软件产品技术水平总体平稳上升，网络通信技术水平则迅速提高。随着我国家信息化建设全面展开，为信息产业发展提供了良好政策环境和机遇。政府网企业网校园网建设方兴未般计算机使用人员希望有个介面友好操作简单功能完善应用平台，并有需要享受良好服务愿望。高素质计算机应用型人才正好能胜任这方面工作，他们能开发出些基础程序扩大了计算机应用范围和降低计算机操作难度，通过对计算机系统及网络维护为用户提供良好服务......”。

4、“.....完善各企业计算机应用，急需高素质计算机应用性人才，培养高素质高级计算机应用性人才是企业发展需要。国家信息产业发展也急需要大量蓝领工人信息产业已成为中国第大支柱产业。世纪后半叶以来，信息技术革命浪潮席卷全球，深刻地影响着世界经济科技发展格局，不断改变着人们生产工作思维生活和娱乐方式，以及社会特征企业形态等等。微电子计算机通信网络等技术相互渗透相互融合，信息技术日益向数字化个人化智能化方向发展，新业务新产品层出不穷，潜藏在物质运动中巨大信息资源不断被发掘出来并获得广泛应用，信息产业已成为全球最具潜力新经济增长点。目前全球信息产业增长速度平均在，远远超„过全球经济增长速度。近年来，中国信息产业以年均速度飞速发展，是同期增长速度倍，已经成为国民经济第大支柱产业。国家制定了信息产业十五发展专项规划，十五期间，我国信息产业将以年均速度递增，到年......”。

5、“.....人才特别是技能型人才十分紧缺，据信息产业部等有关部门发布报告，目前中国每年人才需求约为万，缺口高达多万若考虑各行各业中中初级水平计算机应用人才需求，缺口则更大。在我国，人才队伍还存在严重结构失衡，两头更加短缺既缺高级人才，包括复合型高级管理人才和高级技术人才，更缺技能型应用型信息技术人才即蓝领。今后国内业可能出现将多兵少甚至有将无兵局面。因此利用职业教育大量培养蓝领就成了当务之需，通过优化教育资源，加快对这层次人才培养速度。互联网技术和网络技术发展也需要大量网络和多媒体方面高级应用人才互联网作为人类有史以来最伟大场信息技术革命，拥有无比强大生命力。在中国，截至目前互联网用户数已经突破万，并将继续以速度增长。预计到年，中国互联网用户将突破亿，届时中国将成为全球最大互联网用户国。我们现在所用互联网又称为第代互联网。它是美国从年代开始研究经过多年发展而成。它完全由美国完成......”。

6、“.....如路由器服务器，到各种标准软件，乃至关键技术，全部由美国掌握，包括中国在内其他国家都是跟随者。凭借这个优势，美国不仅在新经济中大获全胜，而且在军事社会生活等各个方面发挥着巨大影响。清华大学信息网络工程研究中心主任中国教育和科研计算机网络中心主任吴建平教授认为第代互联网，我们错过了。但对于这样项具有战略意义技术，到了第二代中国必须占有席之地，否则我们将永远处于从属地位。有人认为应把下代互联网提高到像两弹星性专门人才。在这个背景下，我国确立了大力发展高等职业教育方针，并从年秋季开始明显扩大了高等职业教育招生规模，使高等职业教育经历十多年试点阶段后，进入了规范发展阶段，高等职业教育发展面临前所未有大好时机。时代发展对高等职业教育要求体现在以下几个方面党十三届七中全会再次提出要大力发展职业技术教育......”。

7、“.....中共中央国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议，并颁布中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育决定，决定中再次重申积极发展包括普通教育和职业教育在内高中阶段核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,教育，大力发展高等职业教育，都明确了职业教育战略地位和重要性。发展高等职业技术教育是高等教育结构调整必然。高等教育长期以来以单标准为导向，按单模式培养单类型人才，越来越难以适应社会和经济发展。我国过去长期以来重科学轻技术重理论轻应用，以致在教育结构上也形成了不合理分布，特别是高等教育领域，从大学生到研究生培养大多是理论型研究型人才，很少考虑培养应用型技术型人才。经济发展使人们对这问题逐步有了清楚认识，在教育结构上进行必要调整在人才培养上强调应用能力培养，这无疑将对我国教育与经济发展产生深远影响......”。

8、“.....强调是应用型工艺型人才培养。因而高职毕业生出路在数以亿计高素质劳动者与数以千万计专门人才结合部。即高职毕业生既可以加入劳动者大军，又可以加入专门人才队伍。进步调整职业教育体制，推进以初中后为重点不同阶段教育分流，努力建立符合中国国情职前与职后教育培训相互贯通体系，使初等中等和高等职业教育与培训相互衔接，并与普通教育教育相互沟通协调发展。高等职业教育属于高等教育重要组成部分，在今后段时间里要重点大力发展。这是提高国民科技文化素质，推迟就业及发展国民经济迫切要求。是适应我国实施科教兴国战略与可持续发展战略需要。是适应我国经济建设由计划经济向市场经济转变，由粗犷经济向集约化经济转变需要。是适应经济全球化教育终身化信息国际化知识产业化学习社会化，高新技术应用为知识经济服务时代特征需要。高等职业教育应满足产业发展需要，为产业服务......”。

9、“.....产业服务领域十分宽广，高职教育必需以产业为依托，必须满足产业发展需要。因此，进行专业教学改革，使计算机应用专业能够培养适应时代要求高等职业技术人才，适应社会发展和经济发展，是时代对高等职业教育提出要求。二专业教学改革行业背景和社会背景培养计算机网络技术高级应用人才，进行专业教学改革，是珠三角地区经济发展迫切要求，珠三角地区是全样重视，我认为点都不过分。网络是未来社会最基本元素，因此在下代互联网能否发教学专业技术职称同时，获得与本专业相关其它中级或高级技术职称，或取得相应职业证书或技术等级证书。加强产学研合作，鼓励教师开展科研和技术服务工作。从生产科研现场调入具有丰富实践经验工程技术人员。专兼结合从有关大学及科研院所聘请具有较高学术造诣和威望专家教授担任客座教授，指导本专业专业建设学术建设和科研活动......”。