1、“.....我国从计划经济向市场经济改革的过程中，套健全的激励机制对现代企业来说是非常重要的。本文通过对河北冀晋建筑工程有限公司的调查，了解了该公司知识型员工激励上存在的问题，并且理论联系实际，针对雇佣合同制度员工培训人员激励制度企业文化方面出现的问题给予相应的建议和对策。毕业设计论文专题部分第章引言第二章激励理论概述和知识型员工介绍第三章河北冀晋建筑工程有限公司简介第四章河北冀晋建筑工程有限公司知识型员工激励存在的问题及原因分析第五章河北冀晋建筑工程有限公司知识型员工激励对策及建议第六章结束语指导教师签字年月日助学单位负责人签字年月日施全方位的培训，公司在制定知识型人才培训计划时，没有全方位考虑培训计划，许多培训常常没有后续培训，不能充分发挥培训功能。还有，很多培训无法起到增强企业竞争力凝聚力的作用，无法提高公司整体竞争力的作用。最后，培训资金不足也是个主要的问题......”。

2、“.....激励无关紧要。只有在遇到严重的员工招募问题之后，那些意识到任务维艰时，在员工绩效水平低下，才发现了激励员工的重要性。该公司认为在经济欠佳的环境里，激励无关紧要，比如在当前就业压力如此之大，员工面临裁员的风险，管理者就会有种错觉，没有激励也不会给公司带来损失。其实激励是种手段，它能产生工作的较高的效能，从而实现组织的目标。激励体系制定方面的原因河北冀晋建筑工程有限公司发展过程的特征决定人力资源管理是建立在感情和亲情基础上，缺乏些基础性工作。激励体系制定的基础是人力资源规划岗位分析和完善的绩效评估体系等。然而，该公司自身在人力资源管理的基础工作方面认识不够，人员安排不妥当缺乏合理细致的工作分析，这样必然难以保证对不同岗位的人员进行公平的评价和激励河北冀晋建筑工程有限公司缺乏完善的绩效评估体系......”。

3、“.....操作不够规范，这就严重影响了激励体系的完善。激励体系实施方面的原因激励体系的实施需要良好的企业文化的支持，若企业文化不到位，没有那种氛围，很难真正实施起来，也许会招致部分员工的不满，对其他员工产生很大的影响。河北冀晋建筑工程有限公司极少对员工进行价值观企业制度及公司管理理念等方面的教育，不注重文化建设。在经营过程中，由于员工和企业缺乏共同的信念，往往造成个人的目标和企业的理念错位，正由于这样河北冀晋建筑工程有限公司在精神激励方面难以实施。第五章河北冀晋建筑工程有限公司知识型员工激励对策及建议知识型员工般受过高等教育综合素质和专业技能较高，具有较强的自主性独立性灵活性创新性和较高的自我价值感。他们的需求也有其自身的特征，那就是丰富的物质报酬需求追求尊重的需求要求公正公平的需求工作成就感的需求和高效果培训的需求......”。

4、“.....制定合理的薪酬标准具体要做到是根据贡献大小，将奖金分成不同层次。二是根据工作岗位在公司重要程度将奖励划分不同档次。三是根据个体可能出现的特殊贡献，制定特殊贡献激励标准。有了激励标准，知识型人才就可以根据自己贡献大小来判断所获得的奖励是否合理，知识型人才就能明确奋斗的目标，激励标准还可以减少在激励过程中人为因素干扰。激励应该与绩效相对应报酬如果根据年龄职称资历等非绩效因素制定，知识型人才很可能会减低努力程度，公平是每个人所希望得到的，特别是知识型人才，他们为企业付出脑力和智力，同样要求收取合理的回报。知识型人才会要求薪金公平奖金公平培训机会公平晋升机会公平等等，因此，公司在设置知识型人才激励策略的同时，应相应地设计出良好的绩效评估制度，方便计算出知识型人才工作绩效发放激励，使绩效评估制度能促进知识型员工更加努力，务求达标换取奖励，推动知识型人才的积极性......”。

5、“.....所以激励策略设计中要充分考虑知识型人才这方面的需求层次，在物质奖励的同时给以相应的精神奖励会提高激励效果。励策略时要从以下几个方面入手培训要有层次性制定培训激励策略时，要针对不同层次的知识型员工制定不同的培训计划。使知识型人明白自己可以接受什么培训，可以知道通过培训和自身努力达到何种程度，起到何种效果。培训要有针对性培训的针对性除了将培训划分为不同层次外，还要针对不同专业不同职位不同需求和不同培训对象安排合适的培训内容，进行不同的培训。培训内容要有先进的理念和先进技术培训内容是否是最新的知识是否符合被培训者的需求，是培训成功的关键还有，培训要有学有所用和连续续性。主要从两个方面入手。个方面是知识型人才接受培训，要有应用培训内容的机会另个方面是知识型人才培训连续性，比如培训知识在工作中应用段时间后，要根据实际应用效果和科技发展情况，及时地进行再次培训......”。

6、“.....这样才能真正达到培训效果。最后，公司人力资源部门应争取更多的培训资金，因为资金支持是做好培训工作的保证和基础。第六章结束语近几年来，关于企业激励问题的研究直是经济学的前沿和热门课题，现代管理科学也直把企业管理激励作为研究的重要范畴。在现代知识经济背景下，我国从计划经济向市场经济改革的过程中，套健全的激励机制对现代企业来说是非常重要的。中小企业激励体系的缺失和欠缺是大多企业中客观存在的，那么激励体系是如何运行的，这对我们研究相应的改进激励体系的措施是至关重要的。通过对河北冀晋建筑工程有限公司的调查，了解了该公司知识型员工激励上存在的问题，并且理论联系实际，针对雇佣合同制度员工培训人员激励制度企业文化方面出现的问题给予相应的建议和对策。总之，为了能够有效地激励和管理知识型员工，管理者必须从知识型员工的特征出发，研究他们的需求，抓住他们的心理和行为特点，明确他们的激励因素......”。

7、“.....才能激发他们的工作热情和积极性，进步推动企业的发展。对知识型员工的激励，不能仅仅以金钱激励为主，而应以使其发展成就和成长为主。在激励的方式上，企业应注重物质激励与精神激励相结合内激励与外激励结合。在激励的时间效应上，将短期激励与长期激励相结合，注重长期激励效应，只有这样才能为企业留住优秀人才。参考文献王喜军，王莉知识型员工管理浅议商业经济,张玉，人力资源管理，北京清华大学出版，张向前知识型人才及其激励研究预测,行金玲知识型员工的特征分析与激励管理北京中外企业文化，冯雨搭建人才整体激励模型人力资源王飞职工激励技巧，经济管理，孙志朋人力资源开发与管理，北京人民大学出版社，安华企业销售员培训为何没有效果中国培训，致谢本篇论文是在我的指导老师的悉心指导下完成的。各个环节老师都以严谨的治学精神，精益求精的工作作风，对我的论文提出了认真和深刻的建议和意见。在近论文写作过程中......”。

8、“.....值此论文完成之际谨向老师致以最真挚的感谢。在此，我还要感谢给予我帮助的各位室友，你们给予我的鼓励和帮助让我坚定信心克服思想阻力顺利完成论文的写作。还要对所有在论文写作期间给予我帮助的人表示深深的谢意。毕业设计论文任务书助学单位沈阳大学专业公司管理姓名邸硕定并实施科技进步奖励制度和突出贡献员工奖励办法，建立整套发现人才培养人才留住人才的激励机制。另外，企业要让员工接受自己的企业文化，形成强大的凝聚力和团结向上的工作氛围，以此推动企业不断发展。与此同时，管理者应积极实施情感管理，增强管理者与员工之间的情感联系和思想沟通，满足员工的心理需求，形成和谐融洽的工作氛围。强化人与人之间相互尊重相互关心的人际关系。增强企业的亲和力，使员工的个人发展与企业发展融为体。转变管理模式，建立现代人力资源管理制度要树立人力资源管理的观念在知识经济时代，知识日益成为企业发展的重要资源......”。

9、“.....他们的积极性发挥如何直接关系到单位的生存与发展。所以，企业要从现在起树立人力资源管理理念，促进人事管理模式向现代人力资源管理模式的转变，坚持以人为本，要关心员工的需要,通过调动和激发人的工作积极性和创造性,以实现人的全面发展。要充分授权，实行民主管理传统的人事管理以命令和集权为主要特色，这种管理模式不适合于对知识型人才的管理，甚至会引起他们对工作和管理层强烈的不满，在现代人力资源管理中，管理者与被管理者之间的界限日益模糊，管理已不再是少数专职管理者的事，知识型员工也有参与决策的需求，因此，管理者必须要管理实践中要重视适度分权和民主管理，这有利于调动知识型员工的积极性和创造性，有利于提高管理工作的效率和效益。要从单管理向系统化管理转变传统人事管理在管理内容和管理方式上都比较单，往往不适合于知识型员工的特点，因为他们有很高的自主性复杂性......”。