1、“.....个教学班，在校学生人，教职工人，专任教师合格率。全镇有幼儿园处，幼儿教师人，学历达标率，在园幼儿人。三建设地点拟建项目位于无棣县镇政府驻地以西，兴泊路北侧。四建设内容与规模本项目占地面积公顷，总建筑面积平方米，其中教学楼平方米，沿街综合服务楼平方米，教工公寓平方米。五工程技术方案设计依据无棣县城市总体规划关于加强学前教育发展意见无棣县儿童少年事业发展规划关于企业办幼儿园若干意见编制项目申请报告委托书。二现状条件无棣县镇幼儿园位于无棣县镇政府驻地以西，兴泊路北侧。该项目总占地面积公顷。基地平整，区域位置重要。三总平面布置规划设计本项目场地为南北方向，由南到北依次为沿街综合服务楼教学楼及教工公寓。沿街综合服务楼为矩形，沿街东西向，两层建筑，东侧为幼儿园主入口，与主路相连幼儿园教学区建筑整体拟采用矩形结构布置，沿地形东西向，布置坐北朝南儿童活动室及寝室......”。

2、“.....充足日照和通风。在教学楼南侧设置有米宽儿童娱乐场，还分别设置各班专用活动场地教工公寓栋，位于场地最北端。四流线分析本项目设计尽量使车行人行互不干扰，幼儿园教职工流线和儿童活动路线区分明确。车行流线幼儿园行政办公停车场位于用地东南角，紧邻门卫处，尽量减少该部分车进入幼儿园教学区域。后勤用车则通过南面道路停靠在幼儿园东部，不会影响到儿童活动及教师办公。办公流线办公服务部分为建筑西面，通过建筑中央走道连接。儿童活动流线儿童生活活动用房，以及活动场都在建筑东面，与办公服务区互不干扰，又通过走廊紧密相连。五建筑单体设计沿街综合服务楼为矩形，两层单体建筑，建筑面积平方米。教学楼总建筑面积为平方米，其中教学楼办公服务用房位于建筑西面和南面，儿童生活用房位于建筑东面，两个区域之间通过走廊联系起来，儿童活动用房采用并排式布置，使每个房间均有充足阳光，且宽敞明亮，空气流通......”。

3、“.....轴线尺寸为米米，开窗采用大面积落地窗，达到均匀天然采光及良好通风条件，两个房间相邻，都方正实用，为儿童开展活动游戏以及休息提供了良好环境。教学楼办公服务区域位于建筑西面和南面，设有临时入口。教学楼每层均设计为米层高。教学楼造型设计，通过对场地研究，采用了肋形平面布置，使得整个建筑主体造型更富有活泼。建筑风格以现代简捷为主，北面是白色墙面，采用不规则几何开窗方式，并点缀明亮红黄色使整个面在统协调下，不失动感，生活用房南面则以红色和深灰色为主，中消防用水未预见用水及管网漏失用水，该值按上述总用水量计。则未预见水量为。综上所述，规划范围内最高日用水量预测为。水源水压本项目供水由无棣县农村供水总公司给水管道引至本项目区内，水压能够满足规划区最不利点水压要求。管网布置给水主干管网采用环状网方式布置，在校区主干道上布置主干管。消防系统消防水量按同时间发生火灾次数为次，每次消防用水量升秒考虑......”。

4、“.....消防用水采用与生活用水管道混合供水方式。火灾发生时，最不利点应满足充实水柱。消火栓布置间距不大于米，在主要交叉路口设置消火栓，消火栓采用地上式消火栓。排水工程规划排水体制校区排水与总体规划相协调，并结合具体现状条件，排水体制确定为雨污分流制。雨水和污水均采用重力自流方式排出。污水排放标准校区内生活污水必须经化粪池处理后方可排入城市污水管网，凡由城市污水系统接纳污水，必须按照国家现行排放标准污水综合排放标准和污水排入城市下水道水质标准中规定执行。污水排放系统校区内污水主要为生活污水，污水经管道收集后排入市政污水管网。污水管道在校区道路下埋设位置应符合城市工程管线综合规划规范规定。雨水排放系统场区内雨水管道依据地形条件沿主要道路布置雨水主干管，最终将雨水排入场区外雨水管渠内。电力电讯规划电源及供电系统无棣县镇幼儿园项目内电源由箱式变压器引至各建筑物......”。

5、“.....埋深不小于米。弱电规划幼儿园内弱电线路包括电讯管线网络管线有线电视管线，均由市政管网引出至各建筑物。弱电线路采用梅花管埋地敷设，埋深不小于米。电信功能应具有国内外长话市话图文传真和数据传输等功能。路灯光源本项目区域内主要道路选用金属卤化物灯，其具有寿命长光效高可靠性高致性好特点。灯杆选用金属灯杆，每灯杆下设接线盒，内设熔断器，对线路进行保护。灯头设置电容补偿器，经补偿后功率因数达到以上。灯具布置在本项目区域内主要入口道路两侧布置庭院灯，灯具应与周围环境相协调，主干路灯具采用两侧布置，支路灯具采用单侧布置，灯具选用普通道路照明灯，杆高米，道路路面平均水平照度，布置在人行道距道沿米处。供电系统路灯供电电压，由于供电距离较长，拟采用在建筑物内设路灯专用配电箱，向周围路灯供电，路灯电压不低于。④线路敷设路灯线路选用电缆，沿路灯直埋敷设，控制电缆选用电缆直埋敷设......”。

6、“.....集中控制采用微机控制，控制室设于门卫值班室，微机控制以定时控制为主控，可在微机上设置全年路灯启闭时间表，并具有自动调整时间燃点时间累计功能，在控制室设置手动和自动转换。在现场育对于教育事业家庭和社会价值学前教育不仅对于个体身心发展十分重要，而且对于教育事业发展家庭幸福和社会稳定与进步也具有重要作用。学前教育对于教育事业发展价值学前教育作为我国学制第阶段，通过帮助幼儿做好上小学准备包括社会适应性学习适应性身体素质以及良好学习与行为习惯态度和能力等方面准备，学前教育有助于儿童顺利地适应小学学习和生活。我国教育部和联合国儿童基金会历时年合作进行幼小衔接研究，通过儿童入学前半年和入学后半年连续实验研究发现，对学前儿童做好入学前准备......”。

7、“.....能够使儿童入小学后在身体情感社会性适应和学习适应等方面都有良好发展，从而顺利地实现由学前向小学过渡。由此可见，学前教育对于基础教育乃至教育事业整体发展具有重大影响。学前教育对于家庭价值由于计划生育基本国策实行，当前我国大多数家庭只有个孩子，这就使独生子女很自然地成为整个家庭关注焦点。众多事实表明，孩子能否健康地成长和发展已成为决定家庭生活是否和谐幸福影响家庭生活质量个关键性因素。家庭又是社会最基本单位，每个幼儿都连接着个或几个家庭，因此学前教育牵动了全社会，在许多国家成为政府关心国民窗口。当前我国幼儿入园率正在逐步上升，学前教育机构不仅承担着从时间上为家长参加工作和学习提供便利任务，而且在家长普遍重视孩子发展和早期教育当今时代，学前教育质量更成为家长关注核心......”。

8、“.....有人曾言，关闭所幼儿园比关闭所大学，或所低质量幼儿园存在比所低水平大学存在，更会让家庭社会不得安宁，这从另个侧面反映了学前教育及其质量对家庭生活国民经济发展和社会秩序稳定等所具有重要作用。市学前教育发展状况近年来，市学前教育工作坚持以基本普及学前三年教育努力改善办园条件，提高保教质量，不断满足人民群众日益增长教育需求为宗旨，以科学发展观为指导，全面贯彻落实上级有关学前教育方针政策，经过学前教育工作者创造性地工作，促进了全市学前教育发展。主要表现在以下方面是事业得到了进步发展，基本达到了普及学前三年教育目标。至年底，全市共有学前教育机构处，学前三年在园幼儿人，周岁儿童入园率达到，学前年周岁幼儿入园率达到。其中农村幼儿园处，在园幼儿人，农村周岁学前三年儿童入园率，学前年周岁儿童入园率达到，达到了市政府滨政办发号和号文件提出到年，学前三年儿童受教育率达到以上......”。

9、“.....二是优质资源得到不断扩大，更多儿童接受到优质学前教。近年灯配电箱设置就地和远控转换。热力管线规划采暖负荷教学区安装排气扇每间教室在四个方位安装排气扇。二机构设置和人员配备为统管理劳动安全工作，教育中心设专职安全管理员，其主要职责是安全教育安全措施落实和安全设施维护保养，安全检查安全监督劳动保护和抢救病人等。安全管理人员要具有定文化素质，经过专门培训，熟知各项安全操作规程和各种物料特性，掌握防火防爆防毒防腐蚀等各项安全设施操作使用。三预期效果评价由于本项目设计严格遵循国家有关劳动安全政策和法规，并根据实际情况采取了相应合理措施，再加上具有定文化素质经过专门培训与考核操作人员安全管理人员及整套安全规程，因此本项目在防火防爆防腐防伤害等劳动安全劳动保护等方面，只要采取积极有效措施，就可达到国家有关部门规定要求，并能最大限度地改善劳动条件，消除切不安全因素......”。