1、“.....要全面实现实验室仪器设备帐帐相符帐物相符存在定困难。实验室建设前调研工作力度不够,实验室规模小。实验室建制和人员编制不够明确,专职管理人员不足,实验室管理机制不健全,电力供应不足,排水系统存在问题。近年来实验室发展较快,实验室管理工作亟待提高。三预期效益及持久性分析化学与生物学科教学是建立在扎实基础知识熟练基本操作技能基础之上。实验教学是获取新知识源泉是知识与能力理论与实践相结合关键是训练技能培养创新意识重要手段,在高等教学体系中占有十分重要地位。要通过实验教学,提高学生操作技能综合实践能力解决实际环境问题能力。教学效益将承担第师范学院在校学生理工类及相关专业化学和生物实验教学任务,预计实验年人时数可达人。通过实验室建设和完善,特别是与实践相结合开放性实验,能提高各专业学生解决具体问题能力,能为学生走上工作岗位后能承担分析科学任务打下坚实基础,能有效地缩短学生社会适应期......”。
2、“.....化学和生物实验教学中心能充分发挥本中心人才优势和设备优势,开展科学研究,在保质保量完成省自然科学基金和省科技厅等纵向研究项目和横向项目基础上,争取承担国家自然科学基金和国家教育部科研项目。社会效益为教学实践提供了良好操作平台,为向社会提供实用型人才奠定了物质基础,从而搭建了教学与实践学生与社会联系桥梁,提高学校整体教学能力和教学信誉。实验教学中心可充分发挥其先进性和创新性,承担研究项目产业化。化学与生物实验教学中心可为武汉光谷生物城企业相关部门和人员提供试验咨询指导和科研成果产业化等实验基地和人员培训基地,每年争取有若干项成果转让,直接为地方经济建设作贡献,同时也为中心运行提供新经费来源。三实施条件人员条件项目负责人情况姓名性别年龄职务职称副教授学历本科专业物理化学联系电话传真相关工作业绩近三年在国内外重要学术期刊上发表论文篇......”。
3、“.....目前承担省部级教学研究项目项,承担省部级科研项目项。年以来任化学与生命科学学院院长,在教学科研管理上具有丰富经验。其他人员情况姓名性别年龄职称学位及专业对项目熟悉情况男教授本科物理化学熟悉女教授本科无机化学熟悉男副教授硕士环境科学熟悉女高级工程师硕士仪器分析熟悉男副教授硕士化学化工熟悉男副教授本科有机化学熟悉女副教授本科植物学熟悉女设,学校投入是前提,学院支持是保障。统思想,提高认识,把实验室建设工作摆上重要位置。进步改善实验室基本条件,着重抓好实验室整体水平提高。各级领导都充分认识到实验室工作重要性和急迫性,把它放到重要议事日程上来,把它当作我校上水平上层次重要工作来抓。并落实实施规划岗位责任制,拟订好分阶段实施目标计划和具体措施,实行定时检查按时完成。加大实验室经费投入,建立多渠道投资机制。要实现年实验室建设规划总目标和具体指标,必须广开融资渠道,多方筹措资金......”。
4、“.....要从创收经费和课题经费中提取定比例用于实验室建设要增加科研经费中用于设备费比重,确保科研工作进行。要提高实验室自我造血功能,实验室在完成教学科研任务基础上,积极开展社会服务和技术开发,使实验室自身维护能力得到较大发展。强化投资效益观,开展多种形式效益评估。建立实验室建设经费立项申报制度,在实验室建设项目投资前,就项目必要性可行性设备选型和预期效益分析进行充分论证,在源头上强化效益观。开展新建项目年度效益评估,并引进激励机制,奖优罚劣。三基础条件该项目是教学实验建设项目,必须符合建设要求室内空间,在目前现有实验室及实验设备为基础上逐步完善,以现有教师队伍逐步发展壮大,由理论教学逐步过渡到实验实践训练为主开放式教学。实验室基本条件明显改善十五期间是我院实验室建设快速发展时期,截止年底,共拥有实验室间,实验室总建筑面积达多平方米,单价大于元在用教学科研仪器设备台件,价值万元......”。
5、“.....通过采取引进调整等方式使实验室专职人员队伍迅速扩大。截止年底,共有实验室专职人员人。实验室进行了体制改革化学与生命科学学院所辖个基础实验室,经资源整合并入第师范学院实验中心,后又划归化学与生命科学学院,实行院系二级管理。实验教学改革取得进展,实验课开出率显著提高。五年间,各学科实验教学在教学内容方式方法与手段上都进行了不同程度改革,取得了定阶段性成果,如无机化学实验教学改革年获第师范学院教学成果二等奖。各学科实验课开出率也有显著提高。全院每学年可开出各种实验项目多项。大部分学科实验课开出率达到,部分学科还达到了。四实施可行性项目基础实验中心设有化学生物专业各类实验室个......”。
6、“.....拥有原子吸收原子发射气液相色谱差热天平紫红实验技能,培养学生设计实验能力和分析解决问题能力已势在必行,教学实验平台建设势在必行。我校拟建设配套硬件设施教学实验设施以及相关教学软件设施,建设与理论教学改革相协调实验教学体系,构筑具有先进设备和先进管理体制实践平台,具体包括化学实验室建设内容和目标化学实验教学主要包括无机化学实验有机化学实验分析及仪器分析实验物理化学实验化学教学法实验环境监测实验化工基础实验等学科分支。化学实验具有较强基础性综合性和技术性,可促进学生掌握基础原理和基本技术,特别是要掌握化学实验基本操作技能,提高学生对知识运用能力,实验观测能力动手能力思维能力分析能力表达能力和解决问题能力等综合素质,为学生创新意识和创新能力启萌奠定初步基础,也为学生今后从事化学研究或相关领域科学研究和技术开发工作打下扎实基础。通过化学实验室建设......”。
7、“.....建立套具有创新能力化学实验教学体系建成具有设备先进能满足老师教学需要示范型化学实验室探索和建立能提高学生自学能力创新能力和实践能力新教学方法与手段,建成集研究型开放型先进型功能于体,培养化学化工及有关专业高素质人才课程教学基地。具体建设内容和目标如下建设成个省级重点实验教学示范性中心。对实验内容进行教学改革,实行半微量化和绿色化,增加师生共同参与综合实验方案设计。提高综合性实验和设计性实验比例,以实验教学来进步促进理论教学。建立开放性实验室管理制度,增加学生自由出入实验室时间。建设成门省级精品课程。发表实验教研论文篇,申报省级和校级教学成果奖。与企业联合建立个产学研实验基地......”。
8、“.....经过规划期间建设,将生物实验室建设成能充分满足我院相关专业本科专科生生物学实验所需,满足不同层次和实验技能要求教学内容前沿,具有为现代生命科学人才培养提供科学合理优化实验教学课程体系为核心,设备先进完善管理科学开放性实验室。为提高学生实验技能科学素养和创新能力提供理想场所。同时具有示范性和辐射性国内同类学校先进实验室。通过构建教学实验平台,促进植物学动物学野外实习基地建设,以及相关学生实践教学体系和创新基地建设,力争实现将该学科建设成为校级重点实验室。建设成个示范性省级重点教学实验室。建立个动物学植物学野外实习实训基地。提高综合性实验和设计性实验比例,以实验教学来进步促进理论教学。立光谱分析示波极谱仪荧形势,存在着实验仪器及设施管理分散陈旧重复,资源不能共享等弊病。为此我们在实验课程管理中成立了生物化学实验教学中心。统管理实验课及人财物调度,减少了实验仪器及设施重复购置......”。
9、“.....最大限度地利用现有资源,提高人财物使用效率。实验课内容及实验教师聘任实行实验主讲负责制,实验室硬件及实验技术人员管理实行实验室主任负责制。并制定了实验室主任和实验教师协调共负教学质量运行机制,为新课程教学体系和实验教学体系正常运行提供了有力保证。保持特色突出综合加强创新实验内容设计在综合实验教学中,先进实验条件和全新教学内容,是培养具有创新思维高素质专业人才重要保证。因此,方面我们投入大量财力更新设备,扩建实验室,另方面根据保持特色突出综合加强创新指导方针,准备设计编写全新综合实验课本。课本中部分实验内容是从原设计性实验讲义中精选出具有综合性先进性特色实验,诸如气相色谱法测定比表面积等作为基本实验编入课本,这部分体现了保持特色突出综合原则。为了让学生了解最新学科发展动向,拓宽学生知识面,激发学生求新创新欲望,体现加强创新原则,我们结合本院科研工作......”。
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