1、“.....结果显示，在工作契合工作回报领导水平工作特征这四个因素方面，不同学历的知识型员工所表现出来的偏好差异很大。学历层次越高，越注重企业文化工作内容和自身需求的配合程度，也越关注工作的挑战性以及由此所带来的成就感。而学历层次越低，越关注工作所带来的回报。对于领导水平这因素，均值显示大专学历最重视，其次是硕士及以上学历，本科学历得分最低。另外不同学历的知识型员工对工作环境的重视程度相近。至于总体被激励程度，不同学历的员工感受也很接近，其中大专学历的知识型员工总体被激励的程度最高，而本科和硕士及以上学历的知识型员工被激励的感受相差甚微......”。

2、“.....不同年龄的知识型员工对工作回报工作特征这两个因素的感受有显著的差别。岁以下的员工特别重视工作回报，不管是物质上的还是精神上的回报。这是人生的黄金时期，对工作有着特别的热情，同时也对金钱有着很大的渴求。同样的，岁以下的员工特别追求工作的挑战性和工作的成就感。另外，均值显示岁以上的员工对工作回报的偏好很大。在工作契合领导谁平这两个因素上，不同年龄的知识型员工的偏好程度差不多。而在工作环境这激励因素方面......”。

3、“.....均值很大，而岁以上的员工则不是很关注这因素。结果还显示，随着年龄的逐渐增大，对企业的激励措施感受即被激励程度呈上升趋势。国有企业知识型员工激励因素的实证研究第四章实证分析表年龄对激励因素的偏好以及被激励程度的方差分析结果表因素名称样本数量均值标准差均方值显著性工作环境因素岁以下组间岁组内岁岁以上工作契合因素岁以下组间岁组内岁岁以上工作回报因素岁以下组间岁组内岁岁以上领导水平因素岁以下组间岁组内岁岁以上工作特征因素岁以下组间岁组内岁岁以上总体被激励程度岁以下组间岁组内岁岁以上四工作年限对个激励因素的偏好及总体被激励程度的影响不同工作年限的知识型员工对各个激励因素的偏好及被激励程度如下表。对比年龄对这两者的影响，可以发现，二者的结果在些方面类似。在工作环境工作回报这两个因素方面，不同工作年限的员工的感受不同......”。

4、“.....在工作契合领导水平工作特征这几个因素方面，不同工作年限的知识型员工的偏好程度相差不大。但是从均值方面看，不同的工作年限段的员工在这几个激励因素上，最大值和最小值之间的差异小于。表现在总体被激励程度上，不同工作年限的员工感受差异明显，即随着第四章实证分析国有企业知识型员工激励因素的实证研究工作时间越长，被激励程度逐渐上升......”。

5、“.....不同年收入的知识型员工的各激励因素感受和被激励程度有显著影响。随着年收入的增长，知识型员工对工作环境工作契合工作回报国有企业知识型员工激励因素的实证研究第四章实证分析领导水平工作特征的重视程度呈上升趋势。但是不排除其中有部分迂回。而且，随着年收入的增长，知识型员工的被激励程度也随之增长。表年收入对激励因素的偏好以及被激励程度的方差分析结果表因素名称样本数量均值标准差均方值显著性工作环境因素万以下组间万组内万万万以上工作契合因素万以下组间万组内万万万以上工作回报因素万以下组间万组内万万万以上领导水平因素万以下组间万组内万万万以上工作特征因素万以下组间万组内万万万以上总体被激励因素万以下组间万组内万万万以上六工作性质对个激励因素的偏好及总体被激励程度的影响通过单因素分析......”。

6、“.....不同工作性质的知识型员工对工作契合工作回报工作特征这三者的偏好差异显著。相比较基层和高层人员，中层员工更注重工作契合以及工作特征因素，相反对工作回报的关注较弱。而普通员工相比较基层人员，对工作契合工作回报的偏好更甚，但是对工作本身的要求，则相对较少。不同工作性质的员工对于领导水平的重视程度的差异很小。在工作环境这因素上，高层人员给予的关注很少。从总体被激励程度上看，随着职位越高，被激励程度相应提高......”。

7、“.....可以得出有关我国国有企业知识型员工激励因素的如下结论我国国有企业知识型员工最重视的单项激励因素前项依次是有竞争力的工资报酬工作出色得到上级的及时认可和鼓励丰厚的奖金和福利良好的企业形象和发展前景和工作出色有不断晋升的机会......”。

8、“.....可以看出国企和外企知识型员工在激励因素偏好方面相似，尤其是丰厚的奖金和福利有竞争的工资报酬工作出色有不断晋升的机会这三个激励因素。但是在工作稳定性和保障性和良好的企业形象和发展前景这两个的因素的排序上国企和外企的知识型员工相差很大，国企的员工很重视，而外企的员工则对此偏好不大。我国国企在激励措施方面，在工作稳定以及高度的保障性良好的企业形象和发展前景平衡的工作和个人生活和谐的同事关系以及个人专长和能力在工作中能够完全发挥这几个因素上，实施较好，员工受激励程度较高。在分析了外资企业的激励现状，可以发现外资企业在管理体制的些方面值得国企学习和借鉴，如上级的领导方式赋予员工工作的自主性......”。

9、“.....总结有没有正视知识型员工的价值和潜力。因此应该要从根本上改变，重视人力资本的力量和作用，尤其是知识型员工。扩大员工的参与决策的力度提高工作的难度，充分调动员工的工作积极性和主观能动性薪酬水平太低，毫无竞争力，且国企的收入分配不公平现象严重，尤其是国企高管和普通职工的两级差距甚大国企缺乏科学完整的人力资源管理体制，管理手段贫乏。国企虽然可以给员工提供个稳定有保障的工作，但是却没有为员工制定合适的职业生涯规划。用辩证唯物主义的角度看待问题，稳定或许也带来了安逸和不思进取。因此在给员工提供稳定的同时促进其自身价值的第五章研究结论及启示国有企业知识型员工激励因素的实证研究发挥和个人成长也是很重要的。通过对比国企知识型员工对各激励因素的重视程度以及国企的激励现状发现......”。