1、“.....随着我国普及九年义务教育实现，中等职业教育发展已经成为高中阶段教育普及重要因素。肩负着培养数以亿计劳动者中等职业教育，是我国走新型工业化道路重要影响因素。在过去段时间里，我国比较重视普通高中教育，出现了普职条腿长条腿短局面。随着劳动力素质不高结构不合理问题越来越突出，完善国民教育体系，加快职业教育发展，合理配置教育资源......”。

2、“.....这使职业教育得到了次难得发展机遇。为迎接这机遇，促进彬县高中阶段教育协调发展，我校急需迁址建校，扩大规模，创建特色职业教育。中国职业实用技术教育发展要求就业导向职业教育提倡终身学习，鼓励学生就业后在本职岗位上继续学习。我国职业教育先驱黄炎培先生曾这样阐释职业教育目为个人谋生之准备，使无业者有业......”。

3、“.....职业教育具有鲜明职业性社会性和人民性，是面向人人教育，体现着教育公平与公正。有人曾说过进入二十世纪生活，需要三大通行证，是外语，二是电脑，三是驾驶。因而职业教育需要承担培育驾驶技术任务。温家宝总理在年全国职业教育工作会议讲话中指出，国务院已决定，十五期间中央财政对职业教育投入亿元，重点用于支持职业教育实训基地建设，充实教学设备，资助贫困家庭学生接受职业教育......”。

4、“.....工业化城市化和现代化推进，经济增长方式转变劳动力转移等问题迫在眉睫。从年起，陕西省按照渠道机电体化电气自动化公关礼仪车工钳工焊工等个专业，个教学班，在校学生名，教职工名。年学校被国家教育部授予全国职业教育就业指导先进单位。年学校被国家教育部授予国家级重点中等职业学校。经有关部门批准......”。

5、“.....归档资料。未经允许，请勿外传,大咸阳分校彬县工作站，陕西省农民绿色证书培训基地乡土人才培训基地科教兴农示范基地青年就业培训基地和陕西省示范性中等职业学校。年通过国际质量管理体系认证。建校十年来，学历教育共招生人，短期培训人次。先后向社会输送初中级技术人才名，安置毕业生名，安置率达到。陕西省彬县职业教育中心自成立来......”。

6、“.....因校舍不足，无法满足彬县职业教育发展形势需要，原有校舍设计规模名，致使学校现有半数学生在外实习。近年来彬县每年有名初中毕业生，他们中半人要在职教中心学习，还有约名高中毕业生因不能继续升学也要接受职业教育，年，彬县职教中心在校学生数将达到人，加上，农民教育，以及农村劳动力转移转岗培训，人人技能工程等工作需要......”。

7、“.....基于以上情况，年，县委县政府决定，新建所职教中心，年月项目得到咸阳市发展改革委员会批复立项，年上半年，县政府研究通过新校区建设规划，目前有三座学生宿舍楼和四座教学实训楼已经动工建设，本项目建设提出就是在新校区建设规划框架内提出。第二章项目必要性及可行性分析项目必要性分析经济发展要求彬县位于陕西省咸阳市西北部，是周祖公刘立国之地......”。

8、“.....对农村学生尤其是贫困地区学生，具有实际意义是帮助他们掌握将来能够找到工作技能，包括在农村发展过程中实用各种技能。而这些学生中有好大部分学生愿意学习汽不合理问题越来越突出，完善国民教育体系，加快职业教育发展，合理配置教育资源，实行教育合理分流教育体系内部结构调整迫在眉睫，这使职业教育得到了次难得发展机遇。为迎接这机遇......”。

9、“.....我校急需迁址建校，扩大规模，创建特色职业教育。中国职业实用技术教育发展要求就业导向职业教育提倡终身学习，鼓励学生就业后在本职岗位上继续学习。我国职业教育先驱黄炎培先生曾这样阐释职业教育目为个人谋生之准备，使无业者有业，有业者乐业为个人服务社会之准备为国家及世界增进生产力之准备。职业教育具有鲜明职业性社会性和人民性，是面向人人教育，体现着教育公平与公正......”。