1、“.....游客乘坐车辆停靠在该停车场。规划停车场占地面积约，个车位。充分考虑当地环境，尽量使用与徽文化环境相符合建筑材料，不破坏当地环境。旅游咨询中心。位于停车场以东。面积约平方米。为游客提供咨询导游医疗购物等功能和设施。购物休闲娱乐区徽州传统手工作坊基地。位于绩溪县环宇旅游休闲广场内中心南部，面积约。通过对徽州传统手工艺传承和发扬......”。

2、“.....游客通过对传统手工艺全新感观认知，对了解绩溪这作为徽源文化和历史有着积极促进作用。环宇农产品旅游超市。位于绩溪县环宇旅游休闲广场南侧，登源河景观沿线，用于出售具有本景区或本地区特色商品。如绩溪绸绢和清水丝，绩溪茶叶，绩溪澄心堂纸，绿茶，绿笋，野厥，徽墨，山核桃，板栗等。兼营游客旅游所需日常生活用品和各种旅游纪念品......”。

3、“.....商业街长米宽米，旅游超市铺面面积约平方米。素质拓展训练基地素质拓展有多种形式，其课程主要由水上野外和场地三类课程组成。在本项目地，除由于水面深度宽度水量等原因，不能开展少量水上课程外，野外和场地课程皆适宜开展。水上课程适宜开展游泳划艇扎筏泅渡抢滩登陆建桥过河水上障碍浮桥水上过桥抽板水上独木桥涉水爆破水上漂速跑水上浮桶山水游池等项目......”。

4、“.....竹竿若干，绳子以最快速度造成艘船，搭载本队队员在规定时间内划过规定水域夺得对岸目标。建桥过河团队利用有限资源建设座桥，将所有人成功转移至河对岸。水上过桥抽板所有队员利用若干块木板在悬挂在水面上绳索上搭桥从端过到另端。水上独木桥所有队员走过条没有任何扶手水上独木桥。涉水爆破团队利用有限资源将漂浮在离岸米远气球戳破......”。

5、“.....对场地要求需要些低山即可。但是以上活动危险系数较高，安全性要求较高。场地课程在专门训练场地上，利用各种训练设施......”。

6、“.....毕业墙所有参训队员，相互帮助，全部攀登到四米高墙顶。培训目提高学员互助和协作能力，合理安排人力资源，群策群力寻找解决问题科学方法为团队自势，着力提升绩溪旅游整体服务水平，围绕旅游建成配套完善游客生活消费服务区，进步提升绩溪旅游新形象，集中建成集观光购物餐饮住宿娱乐等项目为体环宇旅游休闲购物广场。二市场定位以华东市场为主打，自驾......”。

7、“.....三风格定位自然元素徽派建筑载体二环宇旅游休闲购物广场项目及配套功能区规模大集中，小分散，组团发展，形成各有特色主题农产品旅游购物广场。根据地块资源状况以及开发与保护并行原则，本次规划将绩溪县环宇旅游休闲购物广场旅游开发总体布局确定为环四区格局。环由原有水渠汇入登源河中心形成个圆形水域有消防水池作用。以此水域为中心，建设条环水公路，路宽米......”。

8、“.....地块内建设以此水面为中心，各个功能区建设都联在这条环线上。四区是本次规划重点打造区域，包括入口服务区，购物休闲娱乐区，餐饮住宿服务区，生态度假区。入口服务区景区大门主入口。以木料和石料为主要建筑材料，大门设计以徽派建筑为载体充分体现生态理念，以达到与周围环境融合。入口生态停车场。规划将入口停车场设于花坛两侧开阔地，游客乘坐车辆停靠在该停车场......”。

9、“.....个车位。充分考虑当地环境，尽量使用与徽文化环境相符合建筑材料，不破坏当地环境。旅游咨询中心。位于停车场以东。面积约平方米。为游客提供咨询导游医疗购物等功能和设施。购物休闲娱乐区徽州传统手工作坊基地。位于绩溪县环宇旅游休闲广场内中心南部，面积约。通过对徽州传统手工艺传承和发扬，进步弘扬和保护徽文化。游客通过对传统手工艺全新感观认知......”。