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(小学建设项目可行性研究报告)(最终版) (小学建设项目可行性研究报告)(最终版)

格式:word 上传:2022-06-25 14:35:57

《(小学建设项目可行性研究报告)(最终版)》修改意见稿

1、“.....还能吸收更多的贫困学子,让他们接受更为良好的教育,有利于他们的综合素质的全面提高同时,该项目的发展,能带动周边精神文明建设,促进社会稳定,进步加快城市化水平的发展进程该项目的建设,能为市场经济的大潮培养出更多优秀的人才,使该地区的文化素质得到次飞跃。因而,本项目的建设有利于促进理塘县教育产业的发展,为构建新的教育体系发挥自己的力量。社会评价结论综上科研看出,该项目的社会影响力大,不但能整体提升理塘县的办学水平和实力,完善教育设施设备和师资力量,也能吸收更多的学子,让其接受更为良好的教育,有利于其综合素质的全面提高该项目的建设,为甘孜州理塘县的教学育人提供良好的基础条件。第十五章结论与建议结论甘孜州理塘县三完小工程项目是合理配置教学资源,完善和扩大理塘县教学规模的重要举措,不仅有利于改进和提高该地区办学规模和办学水平,还有利于促进当地经济建设和社会发展......”

2、“.....项目的建设场址为甘孜州理塘县高城镇哈戈村,占地平方米。该地块具有较好的区位优势,为项目建设提供了有利的建设条件。项目拟建造教学楼艺体中心,综合办公楼,生活服务中心,实验室训楼,学生宿舍,教师周转房,厕所,门卫室,养殖场共平方米。室外活动场地包括标准跑道排球场个篮球场个羽毛球场个乒乓球场个。项目建设规模,规划布局,建设方案,环保措施,实施进度安排,项目组织与管理,资金筹措方案等是均参照国家和地区相关规定,合理且可行。本项目总投资万元,资金来源中央未普九县资金和四川省民族地区教育发展十年行动计划资金,并参照项目施工设计方案,按项目建设进度逐步投入。本项目不但从整体上提升了甘孜州理塘县办学水平和实力,完善了该地区教育实施设备和师资力量同时,该项目建成后,还能在定的程度上带动周边区域消费,进步加快城市化水平进程。因此该项目具有良好的社会效益......”

3、“.....建议根据项目可行性研究报告的内容及结论,建议上级领导部门尽快批准本项目实施,并且为了保证该项目顺利实施,早日发挥社会效益,现提出如下建议甘孜州理塘县三完小工程项目建成后,对师资力量等的要求将大幅增大,所以学校在项目的建设阶段应加强师资力量等的建设积极引进人才,进步实现达到国内高质量小学教育水平的目标。为了加快项目的建设进度,建议本项目报告批复后,应立即组织进行实施方案和工程设计等项目前期工作,制订出详细的项目实施计划,尽早开展工程建设招标工作。设备的采购要进行认真的比选,力求质优价廉。在建议项目施工前,应进步做好详细的工程地质勘察工作,工程开发工程中要制定严格的质量的安全规章制度,确保项目建设的顺利实施。在工程建设过程中,应处理好项目的内部和外部关系的协调问题,争取相关政府部门水电气邮电通讯交通等部门的支持,使本项目能够顺利进行,按照预定计划完工。按照科学发展的要求......”

4、“.....环境保护工作于项目建设必须按三同时的原则进行,切实做好可持续发展和人与自然和谐发展。工程工程量清单计价管理办法四川省人民政府关于灾后重建国家投资工程建设项目招标投标工作的通知川府发号四川省政府投资工程建设项目比选办法省政府第号令及相关法律法规的规定,并结合本工程项目特点编制项目的招标方案和招标文件备案和接受行政监督部门的监督。招标范围及招标组织形式招标范围具体招标范围为土建工程施工工程监理招标组织形式该项目的业主是理塘县教育体育局,期本身不具有招投标资格,应委托代理机构进行招投标工作。招标方式招标人采用公开招标的形式确定施工单位及监理单位。根据国家规定,招标公告应当通过国家指定的报刊信息网络或者其他媒介发布。超标程序见下图,公开招标程序图。招投标相关要求项目经上级部门批复同意后,项目承包单位在指定的媒体上发布招标公告......”

5、“.....具有承担投标项目能力的法人或者其他组织都可以投标。如果投标人少于个时,应当重新进行招标。投标文件应当对招标文件提出的实质性要求和条件做出完全响应。对于该项目中的建筑施工部分,招标文件的内容还包括拟派出的项目负责人与主要技术人员的简历业绩和拟用于完成招标项目的机械设备。为便于工程实施期间的有效管理,建议本项目尽量不接受联合招标。应该项目是业主委托招标代理单位进行招标,则开标时委托招标代理单位主持,邀请所以投标人参加,并接受政府行政部门的全程监督。对于投标人的标书,中标候选人的投标文件应当最大限度的满足招标文件中规定的各项综合评价标准,充分响应招标文件的实质性要求,并经专家评审的投标报价合理。评标将严格按照国家七部委号令评标委员会和评标方法暂行规定进行。中标人确定后,招标人向中标人发出中标通知书,该通知书具有法律效力,若中标人放弃中标项目,应当承担法律责任。自中标通知书发出日之内......”

6、“.....项目承包单位和中标人签订书面合同,同时,中标人不得向他人转让中标项目,不得将中标项目肢解后向他人转让。评标委员会的人员组成和资格要求评标活动依据进行,遵循公平公正科学择优的原则,评标活动及其当事人应当接受依法实施的监督。评标委员会由招标人以及有关技术经济等方面的专家组成,组成人员为人以上的单数,其中技术经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。评标委员会的专家成员应当从省人民政府建立的全省统的四川省评标专家库内的专家名单以随机抽取的方式确定。评标专家必须符合以下条件从事建筑工程领域工作年满年,并具有高级职称或者相同专业水平具有优秀的学术素质并在期专业上有专家的声誉熟悉有关招投标的法律法规,并具有与招标项目相关的实践经验能够认真公正诚实廉洁地履行职责法律法规规定的其他情形。评标委员会成员应当客观公正地履行职责,遵守职业道德,对所提出的评审意见承担个人责任......”

7、“.....不得担任评标委员会成员投标人和招标人主要负责人的近亲属项目主管部门或者行政监督部门的人员与投标人有经济利益关系,可能影响对投标公正评审的曾应在投标评标以及其他与招标有关活动中从事违法行为而受过行政处罚或刑事处罚。评标委员会成员月上述规定情形之的,应当主动提出回避。评标方法和中标条件般而言场采用的评标方法有最低评标价法以价格为主要确定中标候选供应商的评标方法,即使全部满足招标文件实质性要求前提下,依据统的价格要素评定最低报价,以提出最低报价的投标人作为中标候选供应商或者中标供应商的评标方法。综合评分法最大限度地满足招标文件实质性要求的前提下,按照招标文件中规定的各项因数进行综合评审后,以评标总的分最高的投标人作为中标候选供应商或者中标供应商的评标方法。综合评分方法的主要因素是价格技术财务状况信誉业绩服务对招标文件的响应程度,以及相应的比重或者权值等......”

8、“.....计算处每个有效投标人除价格因素以外的其他各项评分因素包括技术财务状况信誉业绩服务对招标文件的响应程度等的汇总得分,并除以该投标人的投标报价,以商数评标总得分最高的投标人为中标候选供应商或者中标供应商的评标方法。招标人可根据自己的需要采用其中的种评标方法进行评标。根据,中华人民共和国招标投标法第四十条规定,中标人的投标应当符合下列条件之能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准能够满足招标文件的实质性要求,并且经评审的投标价格最低但是投标价格低于成本的除外。招标人应在此二条标准下,结合项目和地区的实际情况,根据选用的评标方法,确定中标人。第十章项目建设组织与管理项目组织结构及管理建设期组织机构设置本工程实行项目经理负责制施工,以项目合同和成本控制为主要内容,项目经理同时受监理单位及业主代表的监督,履行建设单位和公司签订的合同......”

9、“.....统处理。进入具体实施阶段,将成立理塘县三完小修建项目部,项目经理具体负责项目建设工作,项目部设立项目总工财务部经营核算部办公室资料室后勤室等部门。组织机构图如下图所示运营期组织机构设置小学运营期间组织机构设置如下校党委参与学校重大问题决策,保证决策顺利实施。负责学校领导班子的思想政治建设和作风建设领导学校思想政治工作和精神文明建设,加强和改进学生德育工作,支持保障和监督校长依法行驶职权,协调学校内部关系,调动各方面积极性。校长室配合党组织,支持和指导群众组织开展工作领导和组织德育工作教学工作和总务工作领导和组织体育卫生美育劳动教育工作及课外教育活动。工会承担教代会工作机构的任务,协助组织学校的民主参与和民主建设活动发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,基础群众路线,为教职工服务,积极反应教职工的意见和建议围绕教学中心工作,组织开展推行素质教育和教学法辅助活动......”

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