1、“.....把祖国比成母亲，通过最普通但是又最感人的母子之情来增强这种表达效果七看来同学都已经对诗歌的感情有了定的了解了，题目既然是那我们假设明天台湾就能回到祖国的怀抱了，作为漂泊多年的游子，它最可能说的话是什么思考几分中，用最简洁的话说出来。十同学门说的都不错，我们也有理由相信台湾之回归定回实现......”。

2、“.....下课,作业设计思考澳门的回归对祖国和澳门本身有那些巨大的影响注老万，最好花节课先把前面的古文和其他六子讲下，备得不好，仅做参考吧。七子之歌那我就请哪位同学唱下八和书后面的光碟上的录音对比，说说你认为哪首最能体现作者所要表达的感情各抒己见同学唱的感情直露光碟上面的委婉曲折九在社会各界的关怀之下，澳门已经顺利回到了祖国的怀抱，那你们想下......”。

3、“.....当其他六子在母亲温暖的怀抱中安然入睡时，台湾正隔着台湾海峡孤苦地望着自己的母亲，台湾回归我相信也是各位同学最大的愿望之下演奏最能感动人呢同学回答同学们回答的很好，其实你们刚才听的国歌曾经就在澳门回归的现场演奏过，有哪位同学能告诉我在澳门回归的那天，你门都举行了哪些活动啊二的确，在那天的中国处处是欢歌笑语......”。

4、“.....在这之前澳门同胞们都过着怎么样的生活呢下面我们就追随著名诗人学者闻多起去感受下当时澳门同胞的苦难和抗争,三朗读课文，找出诗歌中你们认为最具震撼力的词语和句子，案下载，九年级语文教案教案下载，级语文教案教案下载，文教案教案下载，案教案下载，教案下载，下载，七子之歌语文教案，七子之歌语文课件，小学语文七子之歌，语文七子之歌，七子之歌教案......”。

5、“.....七子之歌音乐教案，歌曲七子之歌教案，七子之歌音乐课教案，八年级七子之歌教案阴森森的铁制的刑具五为什么这些东西会给你震撼呢学者既是闻多的写照，也是广大澳门同胞的写照侵略者和刑具是澳门同在文中划出来并说明你们的理由。太久了依然梦寐不忘四再把课文朗读遍......”。

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7、“.....老师加以指导和总结教学步骤课时导入新课听中华人民共和国国歌同学们，我相信刚才的旋律你们都十分熟悉，他是我们中华人民共和国的国歌，那你们想下......”。

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9、“.....那请你们在把课文读下，然后思考从你们的震撼中可以发现作者写这首诗的目的是什么表达了诗人种什么样的感情失养于祖国，受虐于异类七子之归来其在旦夕乎见前面的古文作者是通过什么手法来加强这种表达效果的呢通过拟人手法，把祖国比成母亲，通过最普通但是又最感人的母子之情来增强这种表达效果七看来同学都已经对诗歌的感情有了定的了解了，题目既然是案下载......”。