1、“.....二年级语文雷雨,二年级下册语文雷雨,二年级语文雷雨视频,二年级语文雷雨,二年级语文雷雨课文,二年级语文雷雨朗读天雷雨前雷雨中雷雨后的自然现象。二细读课文，深入理解课文内容阅读雷雨前的景象第自然段指读思考课文描写了雷雨前的哪些景阅读雷雨中的景象第自然段自由读思考这三个自然段先写什么接着写什么最后写什么先写下雨，接着写雨很大，最后写雨小了。看第幅图，想象下雷雨时窗外情景。指导接从上到下的顺序看......”。

2、“.....抓住重点词句，理解课文内容第自然段哗哗哗你体会到什么雨下得大，下得急。怎么读呢指导朗读目由该指读板书设计探究活动实践创新说说你观察到的春雨秋雨或冬雨是什么样子的。物自由读，边读边画出你认为用得好的词句，想想哪些词句用得好好在哪里交流乌云黑沉沉地压下来引导联系你看过的雷雨前的景象，想想黑沉沉压下来说明了什么黑沉沉说明云层很厚，压下来说明云层很低。感情朗读，体会云层厚低。读读，比较句子有什么不同感情朗读......”。

3、“.....第句写出了闪电雷声的变化，说明了电闪雷鸣在不断加剧。感情朗读。体会电闪雷鸣的景象。感情朗读第自然段。小结用自己的话描述下雪雨前的景象。翘舌音，不要读成平舌音。乱声母是边音，不要读成。要读准前鼻音渐和后鼻音网虹。越字是整体认读音节，要指导学生读正确。同桌互读课文，互相检查，纠正字音读错或读破句的地方。用生字词卡片检查学生的识字情况。可指名读齐读分行分组比赛读检查学生读课文情况，指名读指定的段落......”。

4、“.....四熟读课文，读流利练习把课文读流利。先自己读两遍，读得准确，做到不丢字不添字不重复不唱读。标出自然段，在默读，思考每个自然段写什么哪几个自然段写雷雨前的景象哪几个自然段写雨中的景象哪几个自然段写雷雨后的景象哪几个自然段分别描写了两幅图的内容小组讨论交流。第自然段写雷雨前第自然段写雷雨中第自然段写雷雨后。第幅图是雷雨中的景象，第二幅图是雷雨过后的景象......”。

5、“.....教案雷雨小学二年级语文教案教案下载,雷雨小学二年级语文教案教案下载,雨小小组内读，每人读段，看谁该得正确，读得流利。朗读指导雷雨是种常见的自然现象，朗读指导时，将引导学生观察图画，展开丰富的想象与指导感情朗读结合起来，把雷雨前后的景象通过朗读表达出来。哗哗哗，表明雨下得急，下得大，读的语气要重点，停顿得短点渐渐地，渐渐地，表明雷雨由大到小，由急到缓有段时间......”。

6、“.....第七八自然段讲了雨过天晴的自然景色，朗读时要注意句与句之间的停顿，使别人能听明白每句话的意思，在头脑中想象出幅雨过天晴的美丽图画。五默读课文，初步感知课文内小学二年级语文教案雷雨教学目标学会本课个生字，学习课文中出现的新词。正确流利地朗读课文。能按定顺序观察图画，培养学生的观察能力，养成留心观察事物的习惯。理解课文内容，知道雷雨前雷雨中雷雨后景象。第课时从生活经验导入新课同学们......”。

7、“.....谁能说说雷雨情景今天，我们学习的课文就是写雷雨前后的景象。板书课题二看图，了解课文内容出示两幅图，指导学生幅幅地观察。这两幅图中都画了哪些景物比较两幅图哪些景物是只在第幅图中有的哪些景物是只在第二幅图中有的两幅图分别是什么时候的景色特点概括地说出来。三初读课文，读正确自己出声试读两遍课文。要把带注音的生字读准确，并多读几遍再把句子读通顺。生字中沉语文教案雷雨小学二年级语文教案教案下载......”。

8、“.....雷雨小学二年级语文教案教案下载,雨小学二年级语文教案教案下载,小学二年级语文教案教案下载,二年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,二年级语文雷雨教案,小学二年级语文雷雨,小学语文雷雨教案,二年级语文雷雨课件,二年级语文雷雨,二年级下册语文雷雨,二年级语文雷雨视频,二年级语文雷雨,二年级语文雷雨课文......”。

9、“.....小学二年级语文教案教案下载,二年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,二年级语文雷雨教案,小学二年级语文雷雨,小学语文雷雨教案,二年级语文雷雨课件,二年级语文雷雨,二年级下册语文雷雨,二年级语文雷雨视频,二年级语文雷雨,二年级语文雷雨课文,二年级语文雷雨朗读天雷雨前雷雨中雷雨后的自然现象。二细读课文......”。