1、“.....现将美术兴趣小组的活动安排如下活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。二活动要求组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。每周二四下午第二节课后进行美术活动，小组成员必须准时到达美术教室。美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。每次老师布置的作业，学生都应按时完成。爱护美术教室内的设施和用品。三活动内容低段学生安排儿童线描画教学，中高段学生学习吹塑纸版画。线描画教学进度安排如下第课时认识线描画的特点，欣赏优秀的线描画的作品，布置画线描画所需的工具材料......”。

2、“.....欣赏作品。第二课时树林第三课时仙人掌第四课时彩色泡泡第五六课时红红的苹果树上挂第七八课时蓝蓝的天上白云飘第九十课时我心中的马蒂斯第十十二课时神秘的毕加索第十三课时岁岁进步的生日卡第十四课时辞就迎新的贺年卡第十五课时手四采取的措施美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动活泼丰富。做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有定美术基础成绩较好的学生参加。要选出有工作能力成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。安排好活动时间和活动地点。根据学校的统安排，般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的......”。

3、“.....积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果小学综合组老师器乐比赛的方案五月底，学校将开展艺术节活动，为了更好地对少年儿童进行艺术教育，激发学习学生器乐的兴趣，为广大学生提供学习与交流的平台。为此，我校决定举办器乐合奏比赛。参赛办法每班报名人数人以上。本次比赛分低段组年级与高段组年级两个类别。二时间年月日下午分地点校操场三主题人人争做演奏家四比赛形式与安排比赛内容自定，时间五分钟以内各班于月日前把曲目报音乐组姜素珍老师处。五评奖办法评分分演奏台风服装等现场评分......”。

4、“.....十分钟三王旎俏五环童话六姜璐瑕酸酸甜甜我做主三宁晓让我们荡起双桨二姜心悦小红帽四汪慧慧跨世纪的新代二毛韦辰星在走天涯四王菲颖小螺号二鲍咏琪捉泥鳅四童波让我们荡起双桨二徐致庄双小红鞋四周雨庭让我们荡起双桨二周蔚琳嘀哩......”。

5、“.....歌舞读唐诗负责人老师演员涉及年级人伴舞五年级人演唱排练时间周至周三上午第三第四节地点食堂萨克斯演奏母爱负责人老师排练时间周至周三晚地点琴行舞蹈小蜜蜂负责人老师演员涉及年级五年级部分学生排练时间周至周三午睡时间地点音乐教室入队仪式我们是共产主义接班人负责人老师老师演员涉及二年级四年级五年级部分学生排练时间分组排练周至周三午睡时间排练仪式地点食堂周至周三早及放学后地点音乐教室集中排练周四上午第三第四节地点操场小组唱爱的奉献负责人老师演员涉及学生家长段丽艳教师略学生二夏萱毛梓依周维林二周蔚琳排练时间周至周三下午第五第六节地点食堂集体舞其多列负责人老师演员涉及二六年级部分学生刘凯茜替陈佳宁排练时间周至周三下午放学后独唱我们把家乡美化负责人老师老师演员涉及三陈佳宁及集体舞演员排......”。

6、“.....与你同在,负责人略演员涉及朗诵五年级部分学生演唱年级部分教师略略排练时间学生排练毛老师具体安排教师排练周至周三早操时间另外请各班主任于周二中午前将各班演员人数报吴峰老师处，以便安排剧场座位。因月日三六年级语数学科要参加学区抽考，艺术节相关专场时间调整如下书画现场赛月日江南英语培训学校集体朗诵专场月日周四上午操场闭幕式暨器乐专场月日周五上午操场四年级组选个女生担任迎宾鲜花队的迎宾任务。小学综合组年月日小学学生在艺术方面的兴趣爱好调查同学们下面的问卷调查表想了解同学们在艺术方面的兴趣爱好，希望大家认真填写。这份表不对你个人做任何的鉴定和评分。不用填写姓名，仅为课题研究所用，谢谢你的合作......”。

7、“.....而且每个问题都已给了选项，只要你选择符合你的情况或想法的答案。对音乐美术的兴趣怎样喜欢般不喜欢上音乐课美术课的认真程度很认真认真有时不认真经常不认真是否参加过校外音乐美术兴趣班参加过没参加过如果学校免费开设课外活动兴趣小组，你想参加吗想不想你希望学校在音乐美术方面开设哪些兴趣班在选择栏上打类别活动项目选择栏音乐类舞蹈合唱器乐小号长号长笛单簧管萨克斯等竖笛儿童画吹塑纸版画美术类线描画素描水粉国画剪纸我的教室，我的家温馨教室评比优秀安全板报设计展二班四班四班三班班二班五六年级展板设计祝溧霞分二班郑舒琪分三班周洳卉分班胡亿雯分班毛梓依分二班姜心悦分小学音乐组年月日诵读比赛的方案通过组织学生诵读我国古诗文经典活动的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读创作过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质......”。

8、“.....二时间年月日上午分地点学校大操场三主题诵读美文放飞希望四比赛形式与安排本次比赛采用配乐朗诵的形式，时间分钟以内，按低到高年级的次序比赛。节目于月日周二晚办公前报艺术组。五评奖办法比赛按比例分设等奖二等奖三等奖获奖者颁发荣誉证书六评委组成略。综合组年月大合唱比赛活动方案为丰富学生生活，增强班级凝聚力，推动本学年弘扬和培育民族精神主题活动月德育工作的深入开展，学校决定举行以班为单位的合唱比赛。具体活动方案如下比赛目的培养学生的民族精神，让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。通过本次活动，提高学生的参与积极性，增强班级的凝聚力。比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。比赛时间年月日下午比赛。比赛要求国歌为每班必选曲目。各班自行准备歌曲配乐光碟或磁带，也可以自行组织乐队伴奏，于月日将本班参赛歌名报到大队辅导室陈小慧老师......”。

9、“.....光碟标明是第几首歌曲，磁带请先倒好带子。各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。奖励办法按比例评出二三等奖评分细则符合主题，主题鲜明突出。分声音整齐，洪亮优美，有感染力。分演唱节奏准确鲜明。分④指挥准确，富有激情。分着装统整齐，出场退场过程迅速整齐有序。分综合组年月日现场书画比赛的方案为爱好美术的小学生搭建了个展现自我发挥特长的平台。举办这次绘画比赛主要目的是提升学生的综合素质，培养学生的特长，让他们充分发挥自己的想象，进而陶治学生的情操，促进学生的全面发展。参赛办法每班报名人数人。绘画人书法人硬笔或软笔本次比赛分低段组年级与高段组年级两个类别。二时间年月日中午时间为个半小时地点江南英语培训学校三主题传承奥运书绘和谐四比赛形式与安排绘画比赛要求比赛时间分钟，内容自定，绘画内容要有创意......”。