1、“.....这就告诉我们黑表笔接触的时二极管的正极红表笔接触的时二极管的负极当表内的电源使二极管处在反向接法时，二极管截止，阻值很大般为几百千欧，这就告诉我们黑表笔接触的是二极管的负极，红表笔接触的是二极管的正极。在用欧姆挡的档位和档位测量同只二极管的正向电阻时，测得的阻值是不同的。这是由于和两种量程所对应的等效内阻不同，在电源电压不变时，流过表头的电流也不同的缘故。如果的表笔接二极管两端正反接都不动说明二极管击穿了，如果正反接都是欧姆说明二级管内部短路都是坏的。测二极管有阻值说明是好的。焊接前准备将些元器件按照印制电路板中的焊盘间的距离大小进行度折弯，为焊接做准备。准备焊接工具电烙铁，焊锡丝，镊子，尖嘴钳，偏口钳，螺丝刀，吸锡器等。分清元件分类找出所有元件并识别。分型号用万用表测出各电阻的阻值，识别各瓷片电容电解电容二极管三极管等元器件的型号......”。

2、“.....烙铁般倾斜度，应避免只与其中个被焊件接触。原则上是被焊件升温达到焊料的熔化温度是立即送上焊锡丝。焊接个锡点秒最为合适，最大不超过秒。焊接注意事项在焊接物品时,要看准焊接点，以免线路焊接不良引起的短路。标准锡点锡点成内弧形锡点要圆满光滑无针孔无松香渍要有线脚，而且线脚的长要在之间。零件脚外形可见锡的流散性好。锡将整个上锡位及零件脚包围焊接电路板焊接电阻共只将电阻装入电路板的对应位置，尽量使各电阻的高低致，焊完后将露在印制电路板表面多余的引脚齐根剪去。焊接瓷片电容共只将瓷片电容装入电路板的对应位置，保证其引脚尽量短，焊完后将露在印制电路板表面多余的引脚齐根剪去。焊接电解电容共只将电解电容分清与装入电路板的对应位置，保证电解电容上的型号标记易看可见，并紧贴板，焊完后将露在印制电路板表面多余的引脚齐根剪去。焊接二极管共只将二极管分清阳极与阴极装入电路板的对应位置......”。

3、“.....焊接时对最短引线的焊接时间不能超过，焊完后将露在印制电路板表面多余的引脚齐根剪去。焊接三极管共只将三极管分清引线引线和引线装入电路板的对应位置，将三极管装配时的高度适中即可，以避免三极管腿折断，并保证焊接时间尽可能短，焊完后将露在印制电路板表面多余的引脚齐根剪去。焊接热敏电阻将热敏电阻装入电路板的对应位置，由于热敏电阻是易损元件，焊接时不允许将烙铁头直接接触热敏电阻器或靠的太近，以避免损坏热敏电阻器，焊完后将露在印制电路板表面多余的引脚齐根剪去。焊接集成块将集成块小心装入电路板的对应位置，焊接时控制好烙铁，避免出现引线间连锡，焊完后将露在印制电路板表面多余的引脚齐根剪去。焊接传感器将传感器罩上塑料罩后装入电路板的对应位置心和照顾。老师治学严谨，丝不苟，尽职尽责，这些都是值得我学习的地方。我不仅跟他学到了科学知识，而且学到了很多做人的道理......”。

4、“.....会给我极大的激励和帮助，在我遇到困难的时候，会为我扫清障碍，帮我克服困难。再次感谢程老师，谢谢,其次，我要感谢帮助过我的同学，在我完成课题的过程中，他们给我提供了不少帮助。再次，我要感谢老师们，是他们给我提供了便利的条件，这次毕业设计得以顺利完成，再次谢谢他们的帮助和支持。毕业设计是个艰苦的过程，同时也是个学习的过程，通过它我涉足了许多未知领域，极大拓宽了自己的知识面。这为以后踏上工作岗位更好的学习和工作打下了良好的基础。相信我将会以优秀的工作成绩来回报老师回报学校回报社会。由于自身专业知识有限和时间的仓促，本论文难免会存在欠妥和之处，恳请阅读此论文的老师和同学能予以批评指正，感激万分。参考文献周良权，傅恩锡，李世馨模拟电子技术基础第版北京高等教育出版社张瑾，张伟，张立宝电路设计与制板入门与提高北京人民邮电出版社张玉莲电子实训指导书西安西安电子科技大学出版社韩广兴......”。

5、“.....韩雪涛电子产品装配技能上岗实训北京电子工业出版社孙津平数字电子技术第二版西安西安电子科技大学出版社全国大学生电子设计竞赛组委会全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编第版北京北京理工大学出版社邹应全系列单片机原理与实验教程西安西安电科大，张庆双,报警器警示器应用电路集粹北京机械工业出社，黄继昌乔苏文张海贵等实用报警电路北京北京人民邮电出版社,学生毕业设计指导记录表学院指导教师学号姓名专业题目红外线报警器第次指导指导时间年月日指导内容分配毕业设计任务，并针对任务进行讲解，让学生根据各自的题目查阅资料，并制订初步的设计方案。第二次指导指导时间年月日指导内容根据设计方案，在面包板上进行实验，确定其方案的可行性，并对部分内容进行修改提出建议，要求学生于周内进行整改。第三次指导指导时间年月日指导内容指导学生根据画的图，制作板，并在板上把元件安装焊接与调试。指导教师评语在整个毕业设计的过程......”。

6、“.....时间安排也很合理，能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步，取得更好的成绩。指导教师签名年月日建议成绩评审记录评审主持人评审小组成员秘书评审成绩评审日期评审小组评语评审小组主持人签名年月日终审成绩终审主持人签名年月日焊接时管脚的弯曲或焊接部位应离开管脚基部以上，焊完后将露在印制电路板表面多余的引脚齐根剪去。焊接压电蜂鸣器将压电蜂鸣器中心的压电陶瓷片焊在正极，金属基板焊在负极。焊接其他将条跳线焊接到电路板对应位置，将跟电源线的侧焊接到电路板对应位置，剩下的焊接到电源接口处。组装成品将电路板装入外壳，使用胶棒将压电蜂鸣器焊粘到金属基板上，装入电池......”。

7、“.....打开电源开关，经过秒左右的开机延时后，电子狗进入工作状态，当有人进入电子狗的探测范围，电子狗就会发出报警声，秒钟左右结束，经过秒钟左右的触发封锁时间后若又有人进入探测范围，它将再次报警。在报警的时候可以关闭电源结束报警。使用时报警声音变小或误报率较高时，应及时更换电池。经测试，正常。产品实物实物图实物图二产品说明红外线报警器对温度敏感,温度越高的物体辐射出的红外线越强,当感应到环境中存在高出背景强度的辐射时,就触发反警。在温度异常的情况下，也会产生误报警的情况。红外线报警器是报警器主动发出红外线，红外线碰到障碍物，就会反弹回来，被报警器的探头接收。如果探头监测到，红外线是静止不动的，也就是不断发出红线线又不断反弹的，那么报警器就不会报警。第六章总结归纳在本次毕业设计和写作论文过程中，我学到了很多的东西......”。

8、“.....个多月的忙碌制作，毕业设计也终于是可以让我松了口气，感谢在这个过程中帮助过我的老师和同学们，你们的友谊是我人生的财富，是我生命中不可或缺的部分。现如今，盗窃分子日益猖獗，单单的锁具已无法阻挡这些动手能力强的人锁具的不断更新，愈加复杂化，但是他们的技术也不断跟进，所以，我们必须采取些必要的辅助条件来保护我们家庭以及财务的安全。因此红外线探测报警器应运而生。红外线探测报警器以它的简易性，赢得了诸多好评。热能感应当房子空无人时，开启报警器。有人进入房间时，报警器感应到有热度时，立即发出警报，提醒有非法进入者，也可在报警器上添加程序，让报警器在发出警报的同时也可以报警或者通知到用户的手机上，保障了财产的安全。个人觉得报警器的安装位置的好坏与否会影响到它探测的性能，正确的安装方法上面有提到。心得体会经过个多月的努力奋斗，毕业设计终于是圆满的完成收工了......”。

9、“.....在整个设计过程中面临着许许多多的困难，作品不断地失败，但我知道这些都是不可避免的，经过我的不断努力和同学的帮助，这些问题都得到了很好的解决，直到完成了这次的毕业设计。通过这次毕业设计，从绘制电路图到元器件的采购再到作品的制作组装调试使我快速的步入了电子设计的门槛。制作过程是个考验人耐心的过程，不能有丝毫的急躁，马虎，对电路的调试要步步来，不能急躁。有克服切困难的勇气，勇于寻找问题的根源，次次反复的实验，才能达到目的。要做好个课程设计，最最关键的还是要自己真正的掌握技术与理论知识，加上熟练的操作技。致谢几个月以来，在老师的关心指导下，从最初感觉无从下手到方案论证，硬件电路的设计，我顺利完成了毕业设计，我收获颇丰。我非常感谢我的老师和帮助过我的同学们，我在这里对他们说声谢谢，谢谢他们的关心和支持。首先，我要特别感谢我的指导老师老师，是他给了我精心的指导......”。