1、“.....每采样所有通道模拟量输入采集数字量输入采集串口通信程序主要功能是实现通讯程序武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书资源,波特率，偶校验，个数据位，个停止位每接收到个字符就触发个接收数据事件不触发合理目的明确分设计方案正确，具有可行性创新性分设计结果例如硬件成果软件程序分态度认真学习刻苦遵守纪律分设计报告的规范化参考文献充分不少于篇分答辩分总分分最终评定成绩以优良中及格不及格评定指导教师签字年月日送缓冲区空事件每次读操作从缓冲区中取个字符以上为框架自动生成的代码，在此不列出,打开通信口事件如有数据要发送，可采用以下代码武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书事件，有数据到达对接收到的数据做必要处理事件......”。

2、“.....两输出电平时反向的。串行附加输入端单片机与芯片的接口方法单片机与芯片的接口如图所示，可以采集路数字量图与单片机的连接串口通信电路设计标准接口是单片机系统种常用的种串行总线之。与比较，其性能有许多改进之处。管脚的功能如下接收器输出端。若比大，为高反之为低电平。接收器输出使能端。为低时，有效为高时，呈高阻状态。驱动器输出使能端。若，驱动器输图管脚图出和有效若，则它们呈高阻态。若驱动器输出有效，器件作为线驱动器用，反之作为线接收器用。驱动器输入端。，有武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书当，则，。接地。同相接收器输入和同相驱动器输出。反相接收器输入和反相驱动器输出。电源端，般接。与的接口电路如图所示。用来控制的接收或发送，其余操作同串口。和分别接到单片机上的和，直接实现下位机到上位机的电平转化和反向。电路图如下图与的接口电路综上所述......”。

3、“.....发出转换启动脉冲，启动以后查询转换是否结束，旦结束通过对通道地址的读操作读取数值，当为高时置低开始工作，先读出前次采样转换结果的高四位，然后输入个信号，将读出低六位，个信号后，将置低，此时进入转换过程，转换完成后置高。值得注意的是在启动后，从转换时序可知约在启动脉冲之后才变为高电平。采集子程序流程图如图所示图采集子程序流程图开始传入待采样的通道号发送采样通道接收高四位转换结果接收低六位转换结果次转换结束返回采样结果结束武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书我对以后的工作学习有了更大的信心。从这次课设中，我逐步了解了机控知识,当然也只是粗略皮毛而已,这个阶段也许就是学习的初级阶段,最重要的,是在枯燥中发现新奇,逐渐获得兴趣学习的动力大部分来自信心......”。

4、“.....初期写出完整的程序不易，信心对学习过程的持之以恒,是有着巨大的意义的此次的课程设计，还让我知道了最重要的是心态，在你拿到题目时会觉得困难，但是只要充满信心，脚踏实地，就肯定会完成的。武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书参考文献于海生编著微型计算机控制技术北京清华大学出版社彭沛夫张桂芳编著微机控制技术与实验指导北京清华大学出版社林敏编著微机控制技术及应用北京高等教育出版社张大明编著单片微机控制应用技术机械工业出版社张雪兰谭毓安编著语言程序设计第二版北京北京理工大学出版社武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书附录模拟量输入采样子程序转换程序如下调用方式函数说明返回位芯片的通道采样值。从读取采样值,形参是采样的通道号把通道号打入填充个武汉理工大学计算机控制技术课程设数字量采集子程序数字量采集主要是单片机通过进行采集并转换成串行数据，由单片机进行读取和存储......”。

5、“.....就可以采集路开关量，满足设计要求的路，要采集路开关量，使用了三片。所以其流程为先将所有的开关状态锁入寄存器，然后使能片，读取其数据，使能片，读取数据，使能片，读取数据。这样就能够将所有通道的状态都读取。程序流程图如图所示图数字量采集子程序流程图采集定时子程序此课设要求的采集时间，可使用单片机内部的定时器。产生的间隔中断。在每次中断产生的时候，将模拟量数字量全部采集，并发送到上位机。定时中断子程序流程图如图开始使能锁存信号，将数字量存入存储器芯片数据逐次读入数据存储保持，串行输出结束武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书图定时中断子程序流程图上图既是主程序流程图，也是的间隔中断子程序，单片机所完成以上工作需要，故可用单片机的定时器来调节时间具体程序见附录。串口通信程序只是硬件接口和不同，但软件编程和是样的，软件程序方面不用做任何改动......”。

6、“.....它为应用程序提供了通过串行接口收发数据的简便方法。具体的来说，它提供了两种处理通信问题的方法是事件驱动方法，是查询法。控件有许多重要的属性，可以通过控件实现对串口通信的编程。具体程序见附录。开始采集模拟量采集数据量串口发送数据结束武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书设计小结与体会通过这次微机控制课程设计，我加深了对课本专业知识的理解，平常都是理论知识的学习，在此次课程设计中，真正做到了自己查阅资料完成个基本设计。对于芯片的选择，我们课程中学到的是,但其是位精度，不符合要求。通过查阅资料，决定采用。在串口通讯环节，题目要求的是课程中不熟悉的，需要查阅资料。在此次的设计过程中，我更进步地了解了数据采集的基本原理。当然，在这个过程中我也遇到了困难，通过查阅资料，相互讨论，我准确地找出所在并及时纠正了，这也是我最大的收获，使自己的实践能力有了进步的提高，虑......”。

7、“.....这是可以达到的。位数的选择转换器的位数决定着信号采集的精度和分辨率。要求精度为位。输入为时，分辨率为设计要求位精度的路模拟量，通过查阅资料，芯片满足要求。是种开关电容结构的逐次逼近式转换器，片内提供转换时钟，位或位串行数据输出。可采集路模拟输入电压，由片内多路开关选通，并采样保持。数字量的采集设计中要求是路数字量，可利用单片机的口直接采集，但需要个口与之对应，这样，就浪费了芯片的管脚资源，可采用并行采集串行输出的办法，进行口扩展。传输方式分析通过串行通讯方式向工控机传送。武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书系统硬件设计模拟量的输入采集设计模拟电压量的输入需要经过转换才能进行采集，此设计要求路模拟量的位精度转换，可采用芯片。功能介绍采样模块采用。具有以下特点位精度通道三种内建的自测模式提供转换完成信号等，串行输出,内部时钟,转换时间,线性度......”。

8、“.....引线很少，与单片机连接简单的控制端和数据输出端遵循串行外设接口协议。和微处理器的串行接口之间可通过个线接口高速传输数据。图是的引脚示意图为脚封装的位开关电容逐次逼近模数转换器封装和时序图如图所示为路模拟输入端，图管脚图和为基准电压正负端，为串行数据输入端用于输入位端口地址，为数据输出端，为数据输入输出提供同步时钟，芯片内部有个通道多路选择器，可以选择路模拟输入通道和路内部自测电压中的任意路进行测试，片内设有采样保持电路。在转换结束时置高，表明转换完成。具有高速转换时间，高精度位分辨率，最大不可调整误差和低噪声的特点。当为高时将置低开始作，由端送入位地址的最高位在有效期间输入个信号，将地址最高位移入地址寄存器，武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书同时从端口读出前次采样转换的位数据的最高位，然后送入，同时输入个信号，将移入地址寄存器......”。

9、“.....按此时序进行直到将位地址送入，同时读出前次采样转换结果的高四位，然后输入个信号，将读出，个信号后，将置低此时进入转换过程转换完成后置高。单片机与芯片的接口方法的三个控制输入端和个数据输出端遵循串行外设接口协议，系列单片机未内置接口，不过仅需通过软件模拟协议即可硬件方面将的五个端口与的个口相连接的其余个口足以完成其它功能。采样电路连接如图所示，仅占用端口就实现了具有路的数据采集系统。该系统具有结构简单可靠容易扩展精度高高性价比等优点。和分别与时钟地址数据片选端分别相连。图与单片机的连接武汉理工大学计算机控制技术课程设计说明书数字量的输入采集设计数字量可直接与单片机的口相连进行采集，但考虑到有路数字量，管脚利用量较多，可采用芯片进行并行采集，串行输出，减少管脚用量。数字量的得到通过接地和和接电源将可得到数字量图数字量的得到功能介绍芯片是位并行输入串行输出移位寄存器......”。