1、“.....学生信息管理系统成绩信息管理课程信息管理系统管理学籍信息管理班级信息管理成绩信息修改成绩信息添加成绩信息管理班级信息修改班级信息添加学籍信息查询学籍信息修改学籍信息添加密码管理用户管理课程信息修改课程信息添加年级信息管理图系统功能模块划分成绩管理子系统流程在信息管理系统中，用户通过点击相应的连接，连接到成绩管理系统。经过系统的认证以后，进入成绩管理主页面。程序后台调用数据库，把学生的信息显示在页面上，供用户查阅。同时加入修改删除链接，方便用的实时性修改。在主页面中，设立成绩浏览添加成绩成绩查询成绩排行榜链接，以满足用户的不同需求。并根据用户的要求，及时把查询结果显示在页面上。其实现的流程如下图查询流程图根据用户需求的不同，运用进行不同的查询并将查询结果在页面以表格形式传送到用户端显示。用户可以选择表格中的修改删除链接来对相关信息进行操作......”。

2、“.....包括输入学生基本信息所在班级所学课程和成绩等学生信息的修改班级管理信息的输入，包括输入班级设置年级信息等班级管理信息的修改学校基本课程信息的输入和修改学生课程设置和修改学生成绩信息的输入和修改。数据查询功能括学生成绩列表方式查询模糊查询按姓名考试号班级查询根据用户需要对数据库进行查询，查询方式灵活多样。多种灵活查询方式，用户也可以根据不同的需要，进行分类查询，包括按班级按姓名按考试证号等进行查询，体现了查询信息的灵活多样性提高了用户工作的效率。同时具有良好的直观界面，所有查询结果均以表格形式通过返回给用户数据结构设计数据库数据库是项目的核心部分，通过建立简介的，有序的数据表，使得用户在访问数据库的时候，数据库的运行更加快捷有效，减少冗余。减轻了服务器的运行压力，保证了程序运行的效率......”。

3、“.....所以保留字段名说明类型字段大小说明用户名考试项目关键字总分成绩学生考试号关键字学生班级第四章各模块详细设计数据编辑分系统模块说明成绩......”。

4、“.....通过链接进入以后，首先显示的是学生成绩查询界面，该查询界面的功能相对简单，允许使用模糊查询的方式，对学生的学号准考证号班级进行查询，前两项是为了查找成绩表中的名学生信息，而班级查询是为了方便批量添加成绩而设立的。查到信息以后，以表格形式展示给使用者，当或者浏览器使用从目前使用情况来看，本项目基本满足了学校学生信息管理的需要，教师能够比较方便地通过访问对学生数据进行查询和操作。运行段时间以来没有发生任何系统崩溃的现象。打开初始页面的时候，由于需要对数据库进行联结......”。

5、“.....但是打开以后的访问基本能以正常速度运行，目前可以供人同时访问。取得了初期的效果，但是随着需求的不断增加，该系统需要不断地更新以适应学校需求。第七章结论本子系统从简洁方便的角度，思考设计了这套管理信息系统。学生信息管理这方面在中小学工作中起着比较重要的作用。主要是因为每年每学期，教师都要对学生的考试成绩在学籍卡上进行登记。而这项任务是比较繁重的，特别是对于班主任教师来说，除了完成本职工作以外，还要对学生的各科成绩进行填写工作。针对这现状进行了设计，目的是为了方便教师的工作提高工作效率减轻工作负担。在本成绩管理设计中，分为对学生成绩的添加查询修改和简单统计等模块，为了体现人性化的操作方式，大多数的界面上都有简单方便的超级链接与功能相关联，教师管理者可以比较快速地准确地定位到所需要的操作功能模块中。并且使用了模糊查询功能，提供给使用者，方便查询......”。

6、“.....希望能够通过模式，在校园网内部为全体课任老师的教学管理提供方便，而后台采用的是数据库，随着学校数据量的不断扩大，采用个大型的比较稳定的，功能强大的数据库是必不可少的，而数据库非常适合于大型企业单位使用。也十分方便系统管理员的日常数据维护和管理。虽然不能算个功能十分强大的管理系统，但是能基本满足学校的日常学籍管理，也取得了些效益，提高了教师日常工作中的效率，减轻了教师部分工作负担。在项目的建设过程中，还存在着些缺憾，在使用功能上还存在着些不足之处，界面的设计还比较简单，所能实现的事务处理能力比较有限，同时随着学校需求的不断提升，该系统也将要面临着不断地扩充和调整。我们可以通过由下而上的开发方式，对管理平台进行扩展，以适应学校工作的需要。在整个项目的建设与编程的过程中，我深深地体会到了学以致用这句话的含义。过去，在课堂学习的过程......”。

7、“.....甚至感到是浪费时间，但是在实践过程中，我才发现课堂上学习的内容还远远不足，许多问题在编程的过程中，暴露出来。些平时容易忽视的细节往往成为我编程的道障碍，百思不得其解。通过查阅了大量的资料以后我才发现原来差错只是小小的个，这更加促使我经常提醒自己要做到事无巨细，处处留心。编程并不是件很困难的事情，只要在实践中多加体会和运用，定能越来越精。然而在编程前的系统分析和设计方面却需要我们花费足够的耐心，考虑周详，从这次的学习和实践中，我体会到了要能够适应这个突飞猛进的科技时代，真正困难的是如何能够不断地学习，提高自己的知识水平，来适应社会的需要。相信在今后的学习过程中，我定要以仔细谨慎的思想来对待每件事情，力争成为个能为社会做出贡献的有用之人。参考文献温德士，金兴升著。主页制作百科。大连理工大学出版社，辽宁科学技术出版社。崔伟编著。制作实例。人民邮电出版社。王国栋，金川著......”。

8、“.....清华大学出版社。美著。用建立服务器。机械工业出版社。志凌团队，陈世明，江高举编著。编程入门与实践。中国铁道出版社。郑阿齐主编，刘启芬，顾韵华编著。实用教程。电子工业出版社。严蔚敏，吴伟民编著。数据结构语言版。清华大学出版社。苏鹏，邵谦谦等编制。编程技巧与实例分析。中国水利水电出版社。张海藩编。软件工程。人民邮电出版社。严蔚敏，陈文博编。数据结构及应用算法教程。清华大学出版社。谢希仁编。计算机网络第四版。电子工业出版社。萨师煊，王珊编。数据库系统概论。高等教育出版社。洪帆，崔国华，付小青编。信息安全概论。华中科技大学出版社。著，马朝晖等译。技术内幕北京机械工业出版社。陶用雷谢若阳盛绚华编著。数据结构面向对象方法于。清华大学出版社。蔡翠平。网络程序设计。北方交通大学出版社基础教程。清华大学出版社。陈峰棋。与网站数据库程序设计。科学出版社数据库设计开发和部署第版......”。

9、“.....网站设计与实现。电子工业出版社。曹衍龙编。数据库开发实用工程案例精选。中国铁道出版社。用者调用该学生信息进行添加成绩时，程序调用添加学生成绩的模块，同时以列表的方式显示学生部分信息，方便使用者进行校对。减少了因为学生重名考试证号输入等操作上的而造成的信息录入。成绩查询模块开始成绩查询主页面成绩高级查询主页满足条件满足条件学生成绩情况表选择查询条件选择查找条件出错信息该流程同考试添加流程成绩列表图成绩查询流程图第五章对安全性问题的分析与对策选择的几种安全模式目前，在应用中可采取各种的防卫安全模式，归纳起来不外乎以下几种方式无安全防卫这种方法是不采取的，应当摒弃它。模糊安全防卫采用这种方式的网站总认为自己的站点规模小，对外无足轻重，没人知道，即使知道，黑客也不会对其实行攻击。这种想法是非常的，事实上，只要是个网站，很快就会引起人们的关注......”。