1、“.....鼓励民间资本参与发展教育和社会培训事业。支持民间资本兴办高等学校中小学校幼儿园职业教育等各类教育和社会培训机构。重庆市人民政府关于促进民办教育发展意见指出民办教育作为社会主义教育事业重要组成部分，是深化教育体制改革拓宽教育投入渠道推动教育大发展重要力量是促进教育资源合理配置创新教育竞争机制增强教育发展活力扩大教育总量满足人民群众日益增长多样化教核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,育需求重要途径是实现重庆新时期新阶段教育改革与发展目标任务建设长江上游地区教育中心和西部教育高地重要保障。重庆市江津区教育事业发展十二五规划明确提出要积极促进民办教育发展，综合考虑我区对民办教育实际需求，我区民办教育还有非常大上升和发展空间，现将创办重庆黄冈实验学校可行性条件综述如下江津区基础教育概况江津历史悠久政通人和，有帅乡之称......”。

2、“.....基础教育阶段拥有重庆市市级重点校示范校所。江津立足于确保教育优先发展，加快实现教育现代化，坚持教育是实现加快和率先发展基础和先导，以不断改革创新为突破口，教育事业取得了较大发展和可喜变化。不断提高教育事业发展水平，是经济社会和人发展现实需要，目前，江津义务教育普及水平不断提高，高中阶段教育迅速发展，整体教育事业已经具有较好基础和实力，但也存在不少困难和问题，需要再发展过程中逐步加以解决，例如教育发展不够平衡。城乡之间校际之间办学条件和教育水平差须充分发挥教育基础性先导性全局性作用，促进教育与科技经济建设紧密结合，这给民办教育事业发展带来了新机遇和挑战。消费观念分析伴随着高校扩招，导致整个教育链条中迅速产生了连动效应，高考竞争已经逐渐延续到高中初中升学择校竞争。家长也越来越注重对孩子初中高中教育和投资......”。

3、“.....校园占地余亩各种建筑各种办学设施设备及活动场地配备齐全校园环境幽雅，绿树成荫花团簇拥，是所园林式学校学校交通十分便利具有较好办学区位优势。二办学资源分析资金优势学校由云南华利灿投资有限公司投资举办，公司注册资金万元，计划五年后注册资金不少于万元八年后注册资金超过亿元，公司前期对学校投入前期计划投入万元用于校舍改造等工作，并拟与在重庆发展世界五百强企业国有大企业明星乡镇企业等三大类企业龙头企业建立战略合作伙伴关系，打造新型互利共赢捐物捐资模式，使其成为学校发展保障之必要补充。人才优势与云南华利灿投资有限公司联合发起昆明光华学校由上海光华教育投资管理有限公司简称光华教育集团，光华集团自年开始在全国还相继创办有洛阳光华学校无锡光华学校宁波光华学校合肥光华学校新疆光华学校等十余所民办学校于年投资创办......”。

4、“.....流设施设备流师资和管理流办学质量，中考成绩在官渡区始终名列前茅，高考成绩连续获昆明市高考质量进步奖，每年都有光华学子成为当地高考状元昂首走进北大清华，教师和学生在省市区各种赛课及竞赛中获奖超过人次，获国家级奖达人次，年昆明光华学校正式申报云南省省级示范学校。三教育理念优势云南华利灿投资有限公司主要业务是从事教育投资和管理，公司法人何利兵总经理何元宗从事民办教育及管理二十立和谐校园目。就学校而言，管理直接目标应该有两个。基本目标是保障学校安全和教学秩序正常。高级目标是提高效率，通过高效率管理，换得高教育教学质量，使学校各项工作进入良性循环。在具体实施过程中，要将教育教学目标明细化具体化，通过目标责任制，确保局部目标和整体目标实现。对学生管理，其基本原则方法和对教职工管理是致。在操作上，可以实行分层级管理管理最基本单位是班级，其次是年级，再高个层级是部门......”。

5、“.....在整体管理理念和原则确定和致前提下，上层级管理者可以鼓励下层级管理者积极发挥主观能动性，开创性开展管理工作，提高管理效益。四重庆黄冈实验学校办学给江津区带来各种效益政治效益重庆被确定为国家级统筹城乡教育综合改革试验区，大力推进科教兴渝和人才强市战略，提出了把重庆建设成为长江上游教育中心和西部教育高地奋斗目标，制定了保障教育改革和发展系列重大政策措施，给江津区教育事业发展带来了强大推动力。江津是主城最具区位优势最具发展潜力拓展区域。要打造与区域性中心城市相匹配教育事业，推进城市经营和城市品位提升，必须充分发挥教育基础性先导性全局性作用，促进教育与科技经济建设紧密结合，这给教育事业发展带来了新机遇和挑战。而重庆黄冈实验学校正是借势江津发展机遇及政策和区位优势，以创办具有流设施设备流师资和管理流教育教学质量现代化信息化国际化高端精品学校为目标......”。

6、“.....二社会效益教育事业发展战略地位和作用在全区各级党政社会各界已形成广泛共识，人民群众越来越关注和支持教育改革与发展，重庆黄冈实验学校作为民办学校具有较大办学自主权，为学校办出特色准备了定条件。通过人事制度内部组织建设教学条件改善教育教学改革以教师为本，教师以育人为本，尊重学生个性张扬兴趣爱好特长发展，培养学生创新意识创新精神和创新能力全校教职工以学生为本以服务为先。坚持整体严个体爱从严治校方略通过制度管校把从严治校落到实处实施准军校化内务管理教职工全员合同聘任制师生全员寄宿制坚持科学管理不断创新。全面实施素质教育，坚持因材施教因人施教，实行国设课程与校本课程并举课堂教育与社会实践并行教育与成才教育并重。坚持制度管校专家治校名师兴校质量立校创新强校，实行董事会领导下校长负责制......”。

7、“.....全面实现学生成才成功教育目标。注重校园文化建设，丰富教职工文化生活，使学校成为广大师生工作学习生活家园乐园。四组织机构学校最高决策机构为学校董事会管理机构为校委会，学校董事会设董事长人董事若干名，学校校委会由校长副校长及学校教学行政和后勤主要负责人组成。学校校长及副校长由学校董事会根据有关条件和资质聘任。学校决策机构和管理机构必须运用现代科学先进管理理念进行学校决策和管理。健全少先队共青团学生会及学校党支部工会等组织建立和发展。学校坚持整体严个体爱从严治校方略，全面落实以人为本管理理念。学校实行董事会领导下校长负责制实行干部及教职工全员合同聘用制实行学生及教职工全员寄宿制。学校全面接受当地教育主管部门领导管理监督和指导......”。

8、“.....以教师为本，教师以育人为本，尊重学生个性张扬兴趣爱好特长发展，培养学生创新意识创新精神和创新能力全校教职工以学生为本以服务为先。坚持整体严个体爱从严治校方略通过制度管校把从严治校落到实处实施准军校化内务管理教职工全员合同聘任制师生全员寄宿制坚持科学管理不断创新。全面实施素质教育，坚持因材施教因人施教，实行国设课程与校本课程并举课堂教育与社会实践并行教育与成才教育并重。坚持制度管校专家治校名师兴校质量立校创新强校，实行董事会领导下校长负责制，实施办学条件现代化教学手段信息化人才培养国际化办学层次多样化，全面实现学生成才成功教育目标。注重校园文化建设，丰富教职工文化生活，使学校成为广大师生工作学习生活家园乐园。四组织机构学校最高决策机构为学校董事会管理机构为校委会，学校董事会设董事长人董事若干名......”。

9、“.....学校校长及副校长由学校董事会根据有关条件和资质聘任。学校决策机构和管理机构必须运用现代科学先进管理理念进行学校决策和管理。健全少先队共青团学生会及学校党支部工会等组织建立和发展。学校坚持整体严个体爱从严治校方略，全面落实以人为本管理理念。学校实行董事会领导下校长负责制实行干部及教职工全员合同聘用制实行学生及教职工全员寄宿制。学校全面接受当地教育主管部门领导管理监督和指导。五学校经营管理学校发展规划学校办学目标重庆黄冈实验学校本着将学校建设成为具有流设施设备流师资和管理流教育教学质量现代化信息化国际化高端精品学校将学生培养成为初步具有指出民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。能立足江津辐射西南，为今后重庆黄冈实验学校将致力于成为江津民办教育名片而努力......”。