1、“.....因此，随着中央和地方财政不断加大对农村义务教育投入，加强师资培养和农村学校基础设施建设，必将为我国农村义务教育发展带来勃勃生机。河南省作为全国第大省，虽然经济总量居全国第五位，但多项人均指标还排在全国中后列，人口负担还没有完全转化为人力资源优势经济增长方式还没有从根本上得到转变，工农业生产中科技含量偏低，技术创新水平不高，科技成果转化率只有。造成这种状况很重要个原因是河南省教育事业不够发达，人口整体素质还不够高。根据河南省统计年鉴显示，目前河南省人口平均受教育年限不足年，专业技术人员仅占全省人口。人民素质和科技创新水平不高。已成为制约河南省经济发展和综合竞争能力增强个主要因素。因此，近年来河南省委省政府从省情出发，充分认识农村义务教育在各类教育中与经济建设联系紧密性。把农村义务教育摆在经济社会发展重要战略地位。通过制定政策......”。

2、“.....由此可见，农村义务教育正面临着难得发展机遇，并将作为今后个时期内我国教育改革与发展战略重点之。实现农村义务教育新发展，对于加快我国社会主义现代化建设，实现全面建设小康社会和谐社会宏伟目标，具有重要现实意义和深远历史意义。项目建设必要性洛宁县位于河南省洛阳市西部，总面积约平方公里，辖个乡镇，个行政村，总人口万人。全县概貌为七山二塬分川。县城距省会郑州公里，距洛阳公里。洛宁历史悠久，文化灿烂，钟灵毓秀，人杰地灵。版图似灵龟翘首迎曦，是中华文明发祥地之洛宁县自然资源丰富，农业是洛宁传统产业，这里土质肥沃，气候适宜，极适合小麦大豆烟叶等农作物生长全县宜林用地万亩，有林面积万亩，林木蓄积量万立方米洛宁矿产资源丰富多样，截至年底，境内已发现各类矿藏种洛宁县境内交通便利，条省道，条县道纵贯全境，个村通上了水泥路，实现了乡乡通油砼路，村村通汽车洛宁县通信畅通......”。

3、“.....通讯方便，快捷洛宁县电力供应充足全县已建成水电站座，年发电量万。此外，洛宁县还具有十分丰富旅游资源。古老而灿烂历史文化，富饶而优美自然风光，使这片土地成为镶嵌在豫西山区颗璀璨明珠。随着经济发展和社会进步，洛宁县教育事业有了很大发展，取得了显著成绩，为社会主义现代化建设培养了大量人才。乡初中镇中乡初中等三所中学均始建于年代，虽然历经多年发展，但办学条件改善缓慢，现仍处在较为落后浴室卫生室等。建设条件建设场址农村初中校舍改造工程均位于现有学校院内，学校周边没有任何工业污染，环境适宜，基础设施齐全。地质气象条件地质条件洛宁县地处豫西山区，地势西高东低，南北高中间低，熊耳崤山雄踞南北，三面环山，面开阔，洛河自西向东贯穿全境，地貌多以山地为主，总体概括为七山二塬分川。地理位置洛宁县位于河南省洛阳市西部，东接宜阳县南与嵩县栾川县相交西与卢氏县接壤北邻渑池县陕县。距洛阳市区公里......”。

4、“.....季风盛行，四季分明，春节多风，夏季多雨，秋季凉爽，冬季寒冷。各项指标如下极端最高气温极端最低气温年平均气温年平均相对湿度年平均降雨量最高气压最低气压年日照最高时数年日照最低时数年平均日照时数年主导风向东北风西北风最大风速良好气象条件使工程施工不需要进行特殊处理。水文条件项目区水资源丰富，有洛河等主要河流，均属黄河水系，地下水资源埋藏相对较浅，水质良好，便于开采。抗震设防该地区地质结构稳定，根据中国地震烈度区划图地震烈度为Ⅵ度设防。动力条件给排水所建项目给排水均与现有校园内供水排水管道相接。现有供水排水设施齐全，供水压力充足，供水稳定，可保证用水需求。供电所建项目供电采用现有校园内供电设施，其供电可靠性强，变配电设备运行正常，现有用电负荷稳定，项目用电有保证。通讯目前，学校区内及周边敷设有完善通讯管线，固定通讯移动通讯互联网均已开通，可满足学校通讯要求......”。

5、“.....新建学生生活用房建筑面积为初中平方米镇第初总论项目名称及承办单位项目名称年洛宁县农村初中校舍改造工程项目承办单位洛宁县乡初级中学法定代表人洛宁县镇第初级中学法定代表人洛宁县乡初级中学法定代表人九章投资估算与资金筹措投资估算估算范围新建项目投资估算范围包括建筑安装工程设备安装工程装修和其他费用。编制依据河南省建筑装饰工程综合基价，豫建标号。河南省市政工程单位综合基价，豫建标号洛阳造价管理年第期颁布材料指导价进行调差。编制方法土建工程根据类似工程决算，并参考洛宁县建设工程造价指数信息进行调整，以单方指标计入。安装工程根据设备购置费及设备安装类似工程决算，以指标形式计入。设备购置费按厂家报价或近期市场价格估算。其他基本建设费用建设单位管理费按豫财建号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入勘察设计费按参照计价格号文......”。

6、“.....按比例计入工程监理费用参照价费字号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入招投标管理费用按计价格号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入基本预备费按第部分工程费用计取。总投资经估算，本工程总投资为万元。洛宁县乡初中投资万元洛宁县镇第初中投资万元洛宁县乡初中投资万元。建筑安装工程费用估算建筑安装工程费用估算表项目承办单位名称建设内容建筑面积平方米平米造价元平方米金额万元乡初中学生宿舍食堂镇中学生宿舍乡初中学生宿舍投资估算分析投资估算分析表单位万元项目承办单位名称总投资其中建安工程费其它费用预备费乡初中镇中乡初中总投资与融资方案工程总投资万元。融资方案申请国家专项资金万元。资金运筹计划项目建设期为个月，项目投资于建设期内全部投入。第十章结论和建议社会效益评价本项目建成后，可有效解决洛宁县初中学校进步发展中存在硬件设施难题，从洛宁县经济发展大局着眼......”。

7、“.....增强学校发展后劲。该项目属政府投资公益性事业，通过项目建设，可以不断推动洛宁县初中学校建设功能完善和配套，使其更好地服务于宜阳学子，创造更好社会效益。二是为洛宁县强乡富民政策实施和地方经济发展提供强有力支持。洛宁县近年来经济发展较快，急需大量高素质知识人才。洛宁县农村初中校舍改造工程实施正是顺应了这潮流。初中校舍改造不仅增加了学校招生规模，而且改善了学校教学条件和学生学习生活环境，进而对洛宁县教育教学质量提高发挥了积极作用。为洛宁县各项事业发展提供了强有力支持。结论与建议本建设项目总投资为万元，申请国家专项资金万元。项目符合国家产业发展政策及当地规划要求，设计方案合理，公用设施配套，社会效益显著，项目可行。建议建设单位加快项目前期工作进程，积极落实建设资金，落实设舍食堂舍食堂厕所锅炉房水房浴室卫生室等......”。

8、“.....设计原则学校建设既要有严谨求实学术气氛，又要有活泼轻松优雅花园式景观，做到二者完美有机结合。设计应吸取近年来学校建设先进经验，各种建筑相对集中设置，有利于学生学习生活，以提高学校管理水平和学生学习效率。设计方案综述拟建学生生活用房应具有建筑功能分布合理，平面利用系数较高，在足够细节处理上加以柔化，色彩质感上加以亮化，形成种活泼优雅造型，与周围建筑环境协调，具有较浓厚学习气氛特点。平面布局拟建乡学生生活用房层为学生食堂操作间餐厅，二层及以上为学生宿舍洗漱室卫生间镇遗址和乡初中学生生活用房各层均为学生宿舍洗漱室卫生间。建筑空间建筑物室内布置灵活，结构合理。楼梯和卫生间布置均应考虑到学生早晚洗漱上下课时人流集中特点。整体建筑造型新颖，外观形象鲜明，符合校园建筑特点......”。

9、“.....具有标志性。建筑立面造型设计学生宿舍楼造型设计力求简洁整齐和谐统庄重典雅立意新颖。以创造个富有地域特色文化内涵和时代气息现代文化建筑，同时深化设计细部，使整个建筑远观轮廓起伏有特征体形比例优美，近看有细部有内容。造型设计力求空间构图均衡和多向性，不是单纯主要立面和次要立面，而是从空间体形入手，从各个不同角度都有变化有起伏。建筑剖面及交通组织设计学生宿舍楼食堂层高为米，学生宿舍为米室内外高差米，楼内竖向交通主要以楼梯为主，通过楼梯紧密联系，形成个完整人员流动及疏散体系。总平面布置总平面设计思想结合新时代对高素质教育崭新理念，注重校园文化氛围，创造具有活力校园空间。通过建筑和绿化设计，创造适宜师生学习生活休息娱乐尺度宜人各具特色外部空间。充分体现以人为本精神，展现人与自然人与科学人与环境高度融合思想。新建建筑与原有建筑在空间组织上充分考虑到人活动需求......”。