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(基于BS的企业人力资源管理系统的设计与开发) (基于BS的企业人力资源管理系统的设计与开发)

格式:word 上传:2022-06-25 13:28:43

《(基于BS的企业人力资源管理系统的设计与开发)》修改意见稿

1、“.....重庆理工大学毕业论文基于的企业人力资源管理系统的设计与开发修改督导员信息,修改系统中各种用户的密码,重庆理工大学毕业论文基于的企业人力资源管理系统的设计与开发如果密码验证通过就将更改后的密码更新到数据库中系统管理员如果用户是系统管理员待评教师如果用户是待评教师学生信息反馈员如果用户是学生信息反馈员如果用户是督导员重庆理工大学毕业论文基于的企业人力资源管理系统的设计与开发系统维护主要代码查询指定的督导员的信息,不输入督导员编号无法实现查询获取督导员编号从数据库中查找对应督导员信息......”

2、“.....重庆理工大学毕业论文基于的企业人力资源管理系统的设计与开发点击删除时,将对应行的督导员信息删除,获取要删除的督导员的编号从数据库中将督导员删除重新绑定督导员信息修改督导员信息并更新到数据库中,将提交的修改后的督导员信息更新到数据库中重庆理工大学毕业论文基于的企业人力资源管理系统的设计与开发附录四系统使用说明书为了更方便用户使用该系统,这里给出该系统的使用说明用户注册该系统中共允许注册种身份,分别是系统管理员督导员待评教师和学生教学信息反馈员,其中只允许注册个系统管理员......”

3、“.....否则,系统会自动提示用户登录失败,同时提示失败原因如用户名已被使用用户名或密码都不为空用户名或密码等等。基础数据准备重庆理工大学毕业论文基于的企业人力资源管理系统的设计与开发此功能只有系统管理员可以使用。系统管理员身份验证通过之后,就可以顺利进入各种基础数据如学院信息教研室信息班级信息课程信息督导员授课信息和待评教师授课信息等的录入界面实现数据录入工作,数据录入以各种信息文件导入的方式进行,各种信息文件需按照提示的格式进行编辑......”

4、“.....考虑到数据库中的约束完整性规则,学院信息必须首先录入。下面以学院信息录入为例说明具体操作流程其它类似点击浏览,浏览要上传到服务器上的已经事先编辑好的信息文件,如果未浏览文件就直接点击上传,系统会自动提示要先浏览文件点击上传,则系统会将已浏览的文件上传至服务器上,这样,无论能否将文件上传成功,系统都会给出提示信息。如果未上传就直接点击导入数据库,则系统会自动提示要先上传文件点击导入数据库,则系统会将已上传至服务器上的信息文件导入到数据库中的相应的表中信息文件格式与数据库中表格式是致的。同样,无论能否导入成功,系统都会给出提示信息......”

5、“.....其中,校级督导组组长可以使用校院教研室三级督导计划自动生成与调整的功能院级督导组组长可以使用院教研室两级督导计划自动生成与调整的功能教研室级督导组组长可以使用教研室级督导计划自动生成的功能。下面以院级督导计划自动生成为例说明具体操作流程其它类似从下拉列表中选择学院,点击生成计划,系统就会自动查询数据库中的院级督导计划的顶级视图,过滤选出所有满足条件的记录,并给出生成成功与否的提示点击导出到,系统就会自动将已经生成的督导计划导出到中......”

6、“.....点击浏览,浏览要上传到服务器上的已经调整好的督导计划文件,如果未浏览文件就直接点击上传,系统会自动提示要先浏览文件点击上传,则系统会将已浏览的文件上传至服务器上,这样,无论能否将文件上传成功,系统都会给出提示信息。如果未上传就直接点击导入数据库,则系统会自动提示要先上传文件点击导入数据库,则系统会将已上传至服务器上的调整好的督导计划导入到数据库中的督导计划表中。同样,无论能否导入成功,系统都会给出提示信息......”

7、“.....其中,校级督导员可以录入校院教研室三级督导信息院级督导员可重庆理工大学毕业论文基于的企业人力资源管理系统的设计与开发以录入院教研室两级督导信息教研室级督导员可以录入教研室级督导信息学生信息反馈员可以录入学生课堂评价信息。下面以院级督导信息录入为例说明具体操作流程其它类似将自己听课后的督导信息即课堂评价信息填入到院级原始督导信息录入页面的对应位置录入完成之后,点击提交,则系统就会自动与数据库中的多张表课堂评价表督导员用级评价指标数据督导员用二级评价指标数据等关联起来,将督导员写入到的督导信息提交并保存到数据库中,与此同时......”

8、“.....督导信息查询督导信息查询可以分成以下四种方式按个人查询按学校查询按学院查询和按教研室查询。其中系统所有用户都可以按学校按学院和按教研室查询督导信息,而只有待评教师才可以按个人查询,因为其他用户都查找不到被督导信息。下面以按学院查询为例说明具体操作流程其它类似选择学院,并填写要查询的起始和结束日期,点击查询,则系统就会自动从数据库的多张表中查找并调出所有满足条件的信息,并将查询到的结果条目绑定在控件前台页面的控件上设置了个超级链接列,此超级链接列代表了所查询出的课堂教学评价表的编号......”

9、“.....通过点击超级链接列就可以方便地链接到对应的课堂评价表也即督导信息表的显示页面上,并将详细信息显示出来。教学效果统计此功能可以由所有注册用户使用。登录成功之后,用户就可以进行教学效果统计操作。下面以按学院统计说明具体操作流程其它类似选择学院,并填写起始和结束日期,点击排序统计,则系统就会自动地将数据库中的课堂教学评价表中的数据进行分组后排序查询,并将查询到的结果绑定在控件上显示出来,如果未经排序统计直接点击绘制饼形图,则系统会自动给出提示用户先进行排序统计的提示信息点击绘制饼形图......”

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