1、“.....常用除沫器有折流板式除沫器丝网除沫器以及程流除沫器。本设计采用丝网除沫器，其具有比表面积大重量轻空隙大及使用方便等优点。设计气速选取系数化工原理课程设计吉林化工学院除沫器直径选取不锈钢除沫器类型标准型规格材料不锈钢丝丝网尺寸圆丝裙座塔底采用裙座支撑，裙座的结构性能好，连接处产生的局部阻力小，所以它是塔设备的主要支座形式，为了制作方便，般采用圆筒形。由于裙座内径，故裙座壁厚取。基础环内径基础环外径圆整基础环厚度，考虑到腐蚀余量取，考虑到再沸器，裙座高度取。地角螺栓直径取。吊柱对于较高的室内无框架的整体塔，在塔顶设置吊柱，对于补充和更换填料安装和拆卸内件，即经济又方便的项设施，般取以上的塔物设吊柱，本设计中塔高度大，因此设吊柱......”。

2、“.....可选用吊柱材料为。人孔人孔是安装或检修人员进出塔的唯通道，人孔的设置应便于进入任何层塔板，由于设置人孔处塔间距离大，且人孔设备过多会使制造时塔体的弯曲度难于达到要求，般每隔块塔板才设个人孔，本塔中共块板，需设置个人孔，每个孔直径为，在设置人孔处，板间距为，裙座上应开个人孔，直径为，人孔伸入塔内部应与塔内壁修平，其边缘需倒棱和磨圆，人孔法兰的密封面形及垫片用材，般与塔的接管法兰相同，本设计也是如此。化工原理课程设计吉林化工学院第六章塔总体高度的设计塔的顶部空间高度塔的顶部空间高度是指塔顶第层塔盘到塔顶封头的直线距离，取除沫器到第块板的距离为，塔顶部空间高度为。塔的底部空间高度塔的底部空间高度是指塔底最末层塔盘到塔底下封头切线的距离，釜液停留时间取......”。

3、“.....传热面积根据全塔热量衡算，计算方法参见任务书和，得。设备型号。再沸器的选择选用饱和水蒸气加热，传热系数取。料液温度，水蒸汽温度逆流操作,换热面积根据全塔热量衡算，计算方法参见任务书和......”。

4、“.....是理论联系联系实际的桥梁，是使我们体察工程实际问题复杂性学习化工设计基础知识的初次尝试。通过课程设计，要求我们能综合运用本课程和前修课程的基础知识，进行融汇贯通的独立思考，在规定的时间内完成指定的化工设计任务，从而得到化工工程设计的初步训练。通过课程设计，要求我们要了解工程设计的基本内容，掌握化工设计的程序和方法，培养我们分析和解决工程实际问题的能力。我们以往学过的知识加以检验，能够培养理论联系实际的能力，尤其是这次精馏塔设计更加深入了对化工生产过程的理解和认识......”。

5、“.....并锻炼了我们的逻辑思维能力。而且培养了我们的自学能力，设计中的许多知识都需要查阅资料和文献，并要求加以归纳整理和总结。通过自学及老师的指导，不仅巩固了所学的化工原理知识,更极大地拓宽了我们的知识面，让我们更加认识到实际化工生产过程和理论的联系和差别，这对将来的毕业设计及工作无疑将起到重要的作用。在这两周中，我查阅文献计算数据上机调试，本课程设计已经基本完成并以设计出可行的设计方案，整个过程已在前面的章节中体现出来。同时，通过课程设计，还可以使我们树立正确的设计思想，培养实事求是严肃认真高度责任感的工作作风。化工原理课程设计吉林化工学院参考文献陈敏恒,丛德滋,等化工原理上北京化学工业出版社陈敏恒,丛德滋,等化工原理下北京化学工业出版社,贾绍义......”。

6、“.....化工原理课程设计大连大连理工大学出版社,朱家骅，化工原理上下。科学出版社刘巍冷换设备工艺计算手册北京中国石化出版社方利国......”。

7、“.....不旷课，不迟到，不早退。纪律学习态度认真，遵守课程设计阶段的纪律，作风严谨，按时完成课程设计规定的任务，按时上交课程设计有关资料。说明书质量说明书格式符合课程设计说明书的基本要求，用语格式图表数据量和单位及各种资料引用规范等......”。

8、“.....热量衡算，主体设备工艺尺寸计算，附属设备的选型等。制图质量制图图形图纸的布局线形字体箭头整洁等。制图正确性符合化工原理课程设计任务书制图要求，正确绘制流程图和工艺条件图等。答辩对设计方案的理解答辩过程中，思路清晰论点正确对设计方案理解深入，主要问题回答正确指导教师综合评定成绩实评总分成绩等级指导教师签名年月日,塔顶表面张力化工原理课程设计吉林化工学院联立方程组,代入求得,......”。

9、“.....代入求得,,塔底表面张力化工原理课程设计吉林化工学院联立方程组,代入求得,,精馏段液相表面张力提馏段液相表面张力混合物的黏度查表得水醇查表得水醇精馏段黏度醇水提馏段黏度醇水相对挥发度由得由化工原理课程设计吉林化工学院由精馏段相对挥发度提馏段相对挥发度理论塔的计算理论板指离开此板的气液两相平衡，而且塔板上液相组成均匀......”。