1、“.....节选址方案第二节交通条件第三节基础设施条件第四节地形地貌水文及气象条件第五节政策与其它依托优势第五章建设规模及建设内容第节建设规模第二节建设内容第六章建设方案第节指导思想第二节规划布局第三节功能分区第四节交通规划第五节景观设计第六节单体设计第七节电气设计第八节给排水设计第九节空调采暖与动力设计第七章生态环境综合评价第节主要政策依据核准......”。
2、“.....归档资料。未经允许,请勿州市委办公室文件徐委办号市委办公室关于印发关于中国矿业大学新校区建设问题会商纪要通知徐州市规划局徐规选号建设项目选址意见书中国矿业大学提供有关资料......”。
3、“.....第二节可行性研究结论规划设计理念把握高等教育发展趋势,顺应教育内涵变化,中国矿业大学南湖校区规划本着立意新起点高超前式留有发展余地指导思想,通过科学现实前瞻性规划设计,充分体现校园现代化网络化园林化生态化特色......”。
4、“.....以适应教育科研文体生活等不断提高需要。设计理念科学先进。新老校区功能互补资源共享南湖校区建设,势必对原有学校功能进行整合调整,南湖校区建成后,作为普通本科教育基地,同时成为江苏省淮海经济区及江苏第三大都市圈各类人才培养基地而翟山校区则以研究生和工科生培养为主,作为留学生教育和科研基地......”。
5、“.....两大校区构成功能互补资源共享密切联系校园体系,建校条件十分优越。突显地域文化特点校园建设结合徐州地域文化之特点,又区别于传统书院式和中小型校园五官不分弊端,建设成复合式教育科研文化体育生活完全融合又开放新世纪高等学府,充分利用现有地形地貌交通山湖小溪等自然条件与大学校园自身功能有机结合......”。
6、“.....既符合徐州城市发展规划,又充分利用了本市基础设施条件,既节约了建校投资,又美化了徐州城市,建设资源又明显优势。社会效益和经济效益明显加快高等教育发展,扩大高校招生规模,造就规模宏大专门人才队伍,不断满足人民群众对高等教育日益增长强烈需求,是党中央国务院根据经济和社会发展形势变化而作出重大决策......”。
7、“.....对增强综合国力提高国民素质促进经济发展和社会进步具有深远意义。中国矿业大学南湖校区建设,是贯彻三个代表精神具体体现,是响应十六大提出全面建设小康社会有力举措,本项目建设将有力地促进徐州市各项事业发展,犹如台知识经济发动机,其社会效益士共人。学校有名中国青年科学家奖获得者,名国家有突出贡献中青年专家......”。
8、“.....取得了重大经济效益和社会效益。学校现有各类在校生人,其中研究生人,本科生人,专科生人还有留学生人。形成了多层次多形式办学体系。项目背景建设必要性随着科教兴国战略实施以及全面建设小康社会步伐加快,我国高等教育正面临着前所未有重大发展机遇,高校之间综合实力竞争业日趋激烈。如何顺应形势,趋利避害,在激烈竞争中壮大自己......”。
9、“.....已是高校发展重要课题。中国矿业大学已有九十多年办学历史,于年从四川迁至徐州。中国矿业大学现占地亩,校园内有二龙山和文昌山,山地约亩,实际建设用地为亩。年建校时,规划学生规模为人,目前各类在校全日制学生已达到人,其中研究生人,本科生人,专科生人及留学生人。此外,学校有全日制成人教育学生人......”。
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