1、“.....还有使用其他技术，入侵者也会找到密码。木马就开放这个端口。端口服务说明服务器所开放的端口，用于发送邮件，入侵者寻找服务器是为了传递他们的。入侵者的账户被关闭，他们需要连接到高宽带的服务器上将简单的信息传递到不同的地址。木马，都开放这个端口。那么后面跟着的那个程序就是木马了。查看注册表。命令目录下查看键值有设有自己不熟悉的自动启动文件，扩展名为查找木马的特征文件，木马的个特征文件是，另个是，只要删除了这两个文件，木马就不起作用了，但是需要注意的是是和文本文件关联的，在关联时，必须先把文本文件跟关联上，否则不能使用文本文件。网页恶意代码的防范及措施目前，网页中的恶意代码开始威胁到网络系统安全，般分为以下几种消耗系统资源。不段地利用的录用率，使计算机不能处理其他的进程，导致系统和网络资源瘫痪。这类病毒大都是利用产生的个死循环......”。

2、“.....也可以被当做邮件发给用户，当用户打开附件时，屏幕会出现无数个浏览窗口，最后不得不重启。非法向用户硬盘写入文件。泄露，利用漏洞，网页可以读取客户机的文件，就可以从中获得用户账号和密码。利用邮件非法安装木马。在中利用死循环原理，交叉现实耀眼的光线，如果继续插入编写的段代码，扩大恶意程度，那么将无法使用。对于恶意代码的方法措施现在加以介绍运行时，点击点击工具选项安全区域的安全级别，把安全级别由中改为高，网页恶意代码主要是含有恶意代码的或的网页文件，所以在设置中将插件和控件，脚本等全部禁止就可以减少被网页恶意代码感染的几率，具体方案是在窗口中点击工具选项，在弹出的对话框中选择安全标签，再点击自定义级别按钮，就会弹出安全设置对话框，把其中所有插件和控件以及相关全部选项选择禁用。网页恶意代码大多是在访问网站时候无下载和激活的，所以不要进入不信任的陌生网站......”。

3、“.....若被强制安装恶意代码，经发现立即删除，或者安装相应的恶意代码清除工具，或本机防火墙软件。嗅探器的防范的工作原理是种常用的手机有用数据方法，这些数据可能是用具账号和密码，可能是些商用机密数据，等等。他可以作为能够捕获网络报文的设备为这样定义是利用计算机的网络接口截获其他计算机的数据报文的种工具。要捕获的东西必须是要物理信号能收到的报文信息，只要通过网卡接受其受到的所有包，在共享下就能接收到这个网络的所有包，但是交换下就只能是自己的包加上广播包，工作在网络环境中的底层，他会拦截所有正在网络上传递的数据，并且通过相应的软件处理，可以实时分析这些数据的内容，进而分析所处理的网络状态和整体布局，值得注意的是，是极其安静的，他是种消极的安全攻击。在功能和设计方面有很多不同，有些只能分析种协议，而另些可能够分析几百种协议，般情况下，大多数的嗅探器至少能够分析下的协议，标准以太网......”。

4、“.....对于环境监听程序的机器，用正确的地址和的物理地址，运行监听程序的机器会有响应，这是因为正常的机器不接受的物理地址，处理监听状态的机器能接受，但是如果他的不再发反向检查的话，就会响应。向网上发大量不存在的物理地址包，犹豫监听程序要分析和处理大量的数据包会占用很多的资源，会导致系统性能下降，通过比较前后该机器性能加以判断，这种办法难度较大。使用反监听工具如等进行检测。对于网络监听的防范措施有从逻辑或物理上对网络分段。以交换式代替共享式使用加密技术划分虚拟局域网校园网络安全校园网的网络攻击主要来自中，所以对网络的攻击可以分为两种基本的类型，即服务攻击与非服务攻击。服务攻击只对为网络提供种服务的服务器发起攻击，造成该网络的拒绝服务，使网络工作不正常。拒绝服务攻击将会带来消耗带宽，小号计算资源，使系统和应用崩溃等后果......”。

5、“.....非服务攻击非服务攻击是针对网络层等底层协议进行的，攻击者可能使用各种方法对网络通信设备发起攻击，使得网络通信设备工作严重阻塞或瘫痪，导致个局域网或更多的网布能正常工作，与服务攻击相比，非服务攻击与特定服务无关，他往往利用协议或操作系统实现协议时的漏洞来达到目的。非授权访问非授权访问是指存储在联网计算机中的信息或服务被未授权的网络用户非法使用，或者被授权用户越权滥用。网络的非法用户可以通过猜测用户口令，窃取口令的办法，或者设法绕过网络安全认证系统来冒充合法用户，非法查看，下载，修改，删除未授权访问的信息，以及使用未授权的网络服务，访问授权般是由计算机操作系统，数据库管理系统应用软件与网络操作系统和防火墙来共同保障，通常采用的方法是用户访问权限设置，用户口令加密，用户身份认证，数据加密与节点地址过滤等。现在介绍下校园网主动防御体系校园网的安全威胁既有来自校内的......”。

6、“.....在涉及校园网络安全系统时，首先要了解学校的需要和目标，制定安全策略，需要注意的是，网络上的业务目标，安全策略与安全设计之间的关系是体的，因此网络安全防御体系应该是动态变化的，在完成安全体系设计后，必须不断的适应安全环境的变化，以保证网络安全防御体系的良性发展，确保它的有效性和先进性。美国国际互联网安全系统公司提出的模型是指，策略，防护，检测和响应，模型强调防护，检测和响应等环节的动态循环过程，通过这种过程达到保持网络系统相对安全，所以模型是整体的，动态的安全按循环，在安全策略整体的控制下保证信息系统的安全。模型是美国公司提出的动态网络安全体系的代表模型，也是动态安全模型的雏形。模型包括四个主要部分，安全策略防护检测和响应。模型是在整体的安全策略的控制和指导下，在综合运用防护工具如防火墙操作系统身份认加密等的同时，利用检测工具如漏洞评估入侵检测等了解和评估系统安全状态......”。

7、“.....防护检测和响应组成了个完整的动态的安全循，在安全策略的指导下保证性信息系统的安全。该理论的最基本原理就是认为，信息安全相关的所有活动，不管是攻击行为，防护行为，检测行为和响应行为等等都要消耗时间，因此可以用时间来衡量个体系的安全性和安全能力，作为个防护体系，当入侵者要发起攻击时，每步都需要花费时间，当然攻击成功花费的时间就是安全体系提供的防护时间在入侵发生的同时，检测系统也在发挥作用，检测到入侵行为也要花费时间检测时间在检测入侵后，系统会做出应有的响应动作，这也要花费时间，响应时间。模型就可以用些典型的数学公式来表达安全的要求公式代表系统为了保护安全目标设置各种保护后的防护时间或者理解为在这样的保护方式下，黑客攻击安全目标所花费的时间。代表从入侵者开始发动入侵开始，系统能够做出足够的响应，将系统调整到正常状态的时间......”。

8、“.....如果上述数学公式满足防护时间大于检测时间加上响应时间，也就是在入侵者危害安全目标值钱就能被检测到并及时处理。公式，如果公式的前提是假设防护时间为，代表从入侵下去，本文采用的技术也不能说是非常完善的，方面因为网络攻防技术都是在不断发展中，另方面是因为设计者的水平有限。且网络安全本身是个十分复杂的技术问题，解决的手段也是多样的。所以，计算机网络安全技术是个永无止境的你就课题。致谢时光飞逝，转眼间我们就要大学毕业了。这次毕业设计给我了很大的感想,通过这次的毕业设计真的让我学到了很多东西。在毕业设计的这段时间里，我发现自己的缺陷和不足，而且还非常缺乏经验，令我印象最深刻的是在设计过程中遇到各种各样的问题，这些问题给我的进度造成了些很大的影响，但我并没有气馁，在查阅了大量资料反复盐酸，点点滴滴的修改后终于解决了。比如怎样最清晰地表达自己的设计思路......”。

9、“.....甚至有些参考书上的很多东西不是标准的。有我的同学帮助，使我改正了在书上看到的不正确的知识。通过这次毕业设计，提高了我的独立思考分析以及解决问题的能力，在设计的整个过程中，能够进步将所学的设计软件熟练援用，对以往学过的理论基础知识进行复习运用，对未涉及过的知识领域做了次大胆的尝试，并通过此次毕业设计对计算机知识有了个拓展，了解网络安全的前沿技术，以理论结合实际进步提高自己的动手能力，为将来进入工作岗位打好基础。在老师的大力支持和精心指导下，经过与同学的共同努力，经过将近三个月的时间顺利完成了本次毕业设计。在这次毕业设计的过程中我们收益非浅，我深深的体会到了如何把自己所学过的专业知识与实际应用结合起来，懂得如何灵活运用自己所掌握的理论知识，通过本次毕业设计使自己的知识得以巩固和扩展。本次毕业设计也使我对计算机网络安全有了更好的掌握，虽然只是个小的课题，但在这次实践中......”。