1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如下图.管理交换机管理计算机图泉州师范学院东海校区与诗山校区连接泉州师范学院主校区东海校区，学校部分专业在诗山校区，东海校区与诗山校区之间相隔公里，如果学校对诗山校区自行铺设条光缆，需要投入很大资金。两个校区要相互连接的要求有资金投入少易于管理具有安全性高和可靠性。，可以对虚拟专网技术上进行多协议标记交换的技术。采用最简化的技术来完成第三层交换向第二层交换的，只要我们稍微多投入些资金就能拥有较高的性能。千兆以太网具有高宽带高可靠性，支持多中传输介质和多种服务等所以在主干网络得到广泛的应用。.校园网络的分层设计校园网络采用分层设计可以将个复杂的网络设计问题分解为各个层次上的更小容易管理的问题。组建网络层层逐步进行设计，在每层在进行特定功能设计让网络设计简单化。图.层次化模型中的每层都负责解决组不同的问题。核心层提供两个站点之间的最优传送路径。汇聚层又称为分布层将网络业务连接到接入层，并且实施与安全流量控制和路由相关的策略......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对于广域网，接入层由园区网边界上的路由器组成，提供园区网接入广域的路径与设备。核心层通常是互连网络的主干线以及网络交换中心的网络设备以及服务器。核心层的主要任务是对网络任意两点之间选择条最优的路径，核心层是校园网的网络中心是由第三层交换机和性能优化的高端路由器组成。核心层是校园网的枢纽，对核心层采用适当的冗余可以防止校园网络中心台服务器瘫痪导致整个校园网络的不能正常使用，提高核心层的可靠性。汇聚层主要是将校园的各个子网通过汇聚上连到核心层，汇聚层可以有第三层交换机或第二层交换机组成。接入层是指些与终端设备相连的第二层交换机者无线接入点集线器等网络设备组成，是用户连入校园网络的接口。.校园网与外网连接设计校园网络的规划最终目标是与外网相连接，校园网络选择何种方式与外网进行连接会对校园网络的带宽和校园网的安全起着重要影响。相对于小型的局域只要考虑内部网络对外部网络的访问，采取的路由协议也比较简单，维护起来也比较容易......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在与外网连接的同时要对校园网络的安全采取定的措施，防火墙可以用来保护由网络设备以及终端设备组成的内部网，识别来至校外的非法请求并采取屏蔽措施能有效的防范跨越权限的非法访问。如下图.图综合布线系统设计综合布线实现校园网络的基础，对校园网络进行综合布线系统有利于学校的维护和校园网络的管理，进行合理的布线能使得校园网络很好的系统兼容性扩展性灵活性方便以后校园网的平滑过渡。校园网进行综合布线设计首先了解学校环境包括学校楼群的结构，之前学校的布线情况其次对校园综合布线做出份规划最后按照综合布线规划进行施工，对于实际环境比较特殊的再进行局部修改。.校园网络的硬件选择校园网的投资主要花费在购买网络设备上所以在购买网络设备时，首先性能要上要满足校园网络的规划否则会造成构建的校园网性能下降和浪费学校的投资资金。其次选择主流品牌的硬件设备，主流硬件设备具有很好稳定性高效性可扩展性高等特点。最后判断硬件设备的性价比高低，选择性价比高网络设备，学校对校园网的投入有限......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“......校园以太网接入技术由于以太网技术简单成本低具有很强的扩展性以及能很好与网相结合所以以太网技术是当今校园网络广泛应用的的局域网技术。以太网的接入是指以太网技术和综合布线互相结合，而作为公用电信网的接入网，向用户提供基于的传送通道。以太网技术由原先的成为以太发展的个里程碑并确立了以太网的在局域网统治地位。随后出现的千兆以太网和万兆以太网是以太网的两个比标流量，因而达到提高网络性能和速度的目的。原先的集线器可以用在网络布线点不足的地方，原先的百兆的交换机可以作为网络分支的交换机来使用。升级至千兆以太网，校园网络的数据量增加，网络上的服务器要吞吐大量数据，如果服务器还是原先的百兆服务器，服务器网卡就成了网络的瓶颈而不能满足千兆以太网的要求，提高网络服务器就是在网络服务器上增加千兆网卡。在选购网卡时优先位千兆网卡，位网卡会比普通的网卡性能高。网络综合布线网络中心交换机网络服务器都提高而网络的分支没有提高则不能达到千兆以太网的应用。对原先的终端用户已经安装了自适应网卡......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....只需要将网卡与百兆交换机相连就行了。要是原来没有的网卡，那么就要对网卡进行升级更换为自适应网卡，这样就提高了终端用户的网络速度。第章校园网的安全与维护.校园的安全校园网是复杂的系统，用户量大校园网的攻击不但要防止外部攻击还要防止来至校园网内部的攻击。校园网络的互联网的开放性网络攻击的普遍性管理困难性以及自身的脆弱性。构建安全校园网首先可以采用安全管理措施，关注校园主干网的安全，联合各大高校协调换中心更换成千兆以太网交换机，校园网络的中心没有改变还设立在图书馆。交换机能提供插槽插槽插槽以及插槽的机箱，具有多种集成式服务模块，如千兆位网络安全性内容交换语音模块和网络分析模块等。具有统的模块和操作系统软件，能够适应将来的发展体系结构，不但技术成熟时为能平滑过渡到网络提供有利保障，而且也能提高网络基础设施的利用率增加投资的回报。能够借助冗余路由和转发引擎之间的故障切换功能，所以能为网络正常运动时间提高保障......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则可以用在诗山校区的网络中心。.汇聚层设计汇聚层原来的交换机是和都要更换成千兆以太网交换机作为汇聚层的交换机。交换机和交换机设备都用作其它分支使用。.接入层设计接入层的交换机采用交换机交换机。接入负责与终端设备相连接将学校里计算机连入校内网,校园网络节点选择与个主干节点附近的节点相连。原先的终端用户已经安装了自适应网卡，那么就不用对网卡进行升级，只需要将网卡与百兆交换机相连就行了。要是原来没有的网卡，那么就要对网卡进行升级更换为自适应网卡。.网络外连接设计校园网络与国际互联网连接以及与中国教育和科研计算机网的连接，采用访问路由器，路由器的功能配有防火墙功能负责校园网与校外网络的连接。原先的传输速度比较低在对网络整体进行设计有必要加大校内网与外网的连接带宽。为了方便住在校外老师的生活，保留了的网络连接设计。.网络其它设施升级学校原先主干网的综合布线采用多模光纤和单模光纤，已经满足了千兆以太网的要求......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在数据包前加入固定长度的包头标签，不对数据包的内容做任何的处理。采用固定长度的标签，加快了交换机载查找路由表的速度，减轻交换机的负担。采用了技术保证网络的服务质量克服了传统网络专线的投资大，效率低的特点。小结高校校园网络的规划需要网络技术的发展，校园网络的建设需要结合网络技术来不断完善。无线网络技术成为高校网络建设中不可分割的部分，技术的应用解决了高校多个校区使得校园网络成为个整体。对校园网络进行合理规划有助于学校网络资源的共享，校园网络的规划结合本校网络分布和网络设备资源能节约学校网络升级的开支。校园网络的建设和升级需要网络技术的支持。主要参考文献孙建华，刘总路，李春强.网络互连技术教程.人民邮电出版社，张中荃.接入网技术.人民邮电出版社，梁波，方耿，刘铭.最新网络组建与应用实例教程.地震出版社，蔚红艳，黄勇，骆坚等.校园网应用技术.清华大学出版社，信息产业部电子行业职业技能鉴定中心技术考核项目办公室.网络应用综合教程.北京希望电子出版社，谭晗,夏玲军......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....科技信息.祝晓明.中小型企业的网络规划与设计.大众科技.邱泽伟.中小型校园网的规划与设计.中国教育技术装备.陈建松.多校区校园计算机网络的规划与设计.南京广播电视大学学报.孙启智.校园网的设计与架构.枣庄师范专科学校学报.斯桃枝，李战国.计算机网络系统集成.北京大学出版社，网络流量，其他的服务器也要相应的则增加千兆网卡。图书馆的电子资源丰富数据量庞大，同时学生和老师对图书馆电子资源访问频繁，图书馆图书的子系统又是大多采用协议和协议直接连入网络中心会造成广播风暴，将图书原来的网络节点交换机更换成交换机带有路由功能，图书馆子系统与主干的连接带宽加大同时也能隔离广播风暴。如下图.网管交换机图书馆行政楼实验楼理工楼学生宿舍俊秀外文文科楼艺术楼主服务器辅助服务器市教育网络中心服务器网管服务器访问路由器拨号连接专线专线微波无线网桥其他接入点备用端口中心交换机泉州师范学院诗山校区访问路由图多媒体教室的连网学院已经拥有大量的多媒体教室，但是很多的多媒体教室都没有连入校内网其主要原因首先......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....由于之前校园网络主干带宽不能承受更多终端设备加入校园主干网。其次，多媒体教室加入校园网络主干，就要加大人力和资源需要对新加入的多媒体教室进行管理，但是学校网络是个投入人力资源较少网络环境。最后，校园多媒体教室入网对综合布线提出挑战。随着网络的发展无线技术也在不断的成熟，终端用户对无线网络的需求也在不断提升，无线技术可以解决布线困难管理方便些特点，我们可以对校园多媒体教室采取无线局域网接入到有线网络中技术。每个多媒体教室的机上都要配置张无线网卡，教学楼的楼道里装上无线网络接入点，这样就解决多媒体教室机系统由于长久杀毒软件没有升级更新导致电脑中毒而对老师教学和学生上课造成影响，教师也可以在课堂直接通过网络访问其他高校教学资源，否则原先教师看到其他高校的很好学习资源因为没有权限无法下载教学资源。多媒体教室加入校园主干网需要管理人员进行管理，学校每栋教学楼都要配备个管理交标准为非汛期三年遇，坝体施工渡汛标准为十年遇洪水。由于坝址集水面积不大，且坝址河床基岩出露......”。