1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程随着科学技术发展的日新日异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域，在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。回顾起此次单片机课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能的输出口接的位显示。通过软件实现数字和位控制。图显示电路用可以控制输出什么字型。的逻辑功能表如表表的逻辑功能表用控制位循环显示，其逻辑功能表如表表逻辑功能表开锁电路在本次设计中，基于节省材料的原则，暂时用发光二极管代替电磁锁，发光管亮，表示开锁灭，表示没有开锁。电路图如所示......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....二极管发光，表示开锁。图开锁电路报警电路图报警电路报警模块由蜂鸣器和单片机组成。选择只压电式蜂鸣器，压电式蜂鸣器工作时约需要驱动电流。蜂鸣器电路如图所示。当的口输出为低电平时，蜂鸣器产生蜂鸣音，输出为高电平时，蜂鸣器不发声。第四章软件设计软件设计思路电子密码锁工作的主要过程是数码管提示开始输入密码，通过键盘输入密码，同时显示密码输入情况，按下确认键后判断密码的正确性，作出开锁或报警处理。当输入密码连续输入次时，系统报警。密码的设定，在此程序中密码是固定中，假设预设的密码为共位密码。由于采用两个按键来完成密码的输入，那么其中个按键为功能键，另个按键为数字键。在输入过程中，首先输入密码的长度，接着根据密码的长度输入密码的位数，直到所有长度的密码都已经输入完毕或者输入确认功能键之后，才能完成密码的输入过程。进入密码的判断比较处理状态并给出相应的处理过程。各子程序设计键盘扫描子程序键盘扫描流程图如图图键盘扫描流程图键盘扫描子程序如下显示子程序显示流程图如图图他电子元器件。第二步，使用设计硬件电路原理图，并设计图完成人工布线后因板损坏决定采用万能板焊接的方法。第三步......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第四部，使用软件进行模拟软硬件调试。最后，联合软硬件调试电路板，完成本次毕业设计。关键词矩阵键盘密码锁密码二次确认目录中文摘要目录第章概述第章系统总体方案设计第章硬件电路设计键盘电路设计显示电路开锁电路报警电路第四章软件设计软件设计思路各子程序设计第章系统调试第章心得体会第章参考文献附录源程序清单硬件原理图第章概述随着科技的发展，单片机已不是个陌生的名词，它的出现是近代计算机技术发展史上的个重要里程碑，因为单片机的诞生标志着计算机正式形成了通用计算机系统和嵌入式计算机系统两大单片机汇编语言掌握得不好，通过这次课程设计之后，定把以前所学过的知识重新温故。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多编程问题，在同学的帮助下，终于游逆而解。非常感谢,第章参考文献单片机原理及及应用王迎旭编机械工业出版社单片机应用程序设计技术周航慈著北京航空航天大学出版社黄志君，高峰，王建轮胎压力监测系统广西工学院学报单春贤，韩钧等种集成度较高的轮胎压力监测系统设计拖拉机与农用运输车，张洪润单片机应用技术教程北京清华大学出版社，沙占友第四届国际电子测量学术会议论文集......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....硬件原理图附录源程序清单,。这样可预防停电后再来电时无密码可用。按键，清除显示器为。欲重新设定密码，先输入密码在案。输入密码，再按键。若密码与设定密码相同，则开门。否则显示器清为。软件的设计主要包括键盘键值的读取，显示程序，密码比较程序和报警程序。第章硬件电路设计键盘电路设计使用矩阵键盘，所以本设计就采用行列式键盘，同时也能减少键盘与单片机接口时所占用的线的数目，在按键比较多的时候，通常采用这样方法。其原理如图。图矩阵键盘每条水平行线与垂直线列线的交叉处不相通，而是通过个按键来连通，利用这种行列式矩阵结构只需要条行线和条列线，即可组成具有个按键的键盘。在这种行列式矩阵键盘非键盘编码的单片机系统中，键盘处理程序首先执行等待按键并确认有无按键按下的程序段。当确认有按键按下后，下步就要识别哪个按键按下。对键的识别通常有两种方法种是常用的逐行扫描查询法另种是速度较快的线反转法。对照图所示的键盘，说明线反转个工作原理。首先辨别键盘中有无键按下，有单片机口向键盘送全扫描字，然后读入行线状态来判断。方法是向行线输出全扫描字，把全部列线置为低电平......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....如果有按键按下，总会有根行线电平被拉至低电平从而使行线不全为。判断键盘中哪个键被按下使通过将列线逐列置低电平后，检查行输入状态来实现的。方法是依次给列线送低电平，然后查所有行线状态，如果全为，则所按下的键不在此列如果不全为，则所按下的键必在此列，而且是在与零电平行线相交的交点上的那个键。具体的功能设计如表表按键功能按键键名功能说明键数字键输入密码键重设密码键设定新密码键确定键比较密码键清除键使显示器清零显示电路本系统设计的显示电路是为了给使用者以提示而设置的。本系统的显示采用串行显示的方式，只使用单片机的个串行口，利用驱动数码管发光显示数码和控制位选信号，就可以完成单片机的显示功能，显示电路的电路原理图如图所示。用接的，四端口，的输出口接的七段显示而接的三个输入口，显示流程图显示子程序如下,密码比较和报警程序密码比较和报警流程图如图密码比较和报警流程密码比较和报警程序,第章系统调试本次调试采用软件仿真。首先设计电子密码锁的源程序，源程序经过汇编后，生成的目标文件经过仿真调试。依次按下，后，显示如图图显示按下确定键后，二极管亮，表示密码正确开门......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....程序如下显示子程序设计主要是开启中断，选择定时器工作方式及给定时器高低字节送初值，最后使开始工作并通过给的控制寄存器写相应命令使其禁止芯片更新，此时时钟日历和闹钟信息可以通过读写相应的字节获得和设置，接着开启的晶体振荡器并且保持时钟运行，设置的输出为方波，时钟运行周期为时制等这些都完成系统上电后就可以从读取时间信息送进而显示电路显示了。程序如下定时器扫描显示时间调整程序设计时间调整是由三个按键组成的，它是最简单的单片机输入设备，通过按键输入或调整数据，实现简单的人机对话时间调整的三个按键分别接在的三个口。三个按键的功能分别为为选位键，按下时进行调时选位功能，被选中的那个数码管就闪烁准备调时选中位后按下对该位进行加操作，按下对该位进行减操作，流程图如图所示。图时间整程序框图程序如下,选位键按下执行主循环程序加键有效减键有效加减送显示电路显示送时钟芯片送显示电路显示送驱动电路送驱动电路位选择操作有效温度采集程序设计的初始化先将数据线置高电平。延时该时间要求的不是很严格，但是尽可能的短点。数据线拉到低电平。延时微秒该时间的时间范围可以从到微秒。数据线拉到高电平......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....据该状态可以来确定它的存在，但是应注意不能无限的进行等待，不然会使程序进入死循环，所以要进行超时控制。若读到了数据线上的低电平后，还要做延时，其延时的时间从发出的高电平算起第步的时间算起最少要微秒。将数据线再次拉高到高电平后结束。的写操作数据线先置低电平。延时确定的时间为微秒。按从低位到高位的顺序发送字节次只发送位。延时时间为微秒。将数据线拉到高电平。重复上到的操作直到所有的字节全部发送完为止。最后将数据线拉高。的读操作将数据线拉高。延时微秒。将数据线拉低。延时微秒。将数据线拉高。延时微秒。读数据线的状态得到个状态位，并进行数据处理。延时微秒。程序如下复位结束正把两者相结合，运用的好的话，才能作到学以致用的效果。本课题的实现有以下两部分硬件电路主要由单片机控制电路，时钟芯片电路，温度采集电路，驱动电路，键盘电路，显示电路六部分组成。每部分都是独立成个体系，用相应的集成片来实现，便于实现及调试。这是本课题的突出优点。软件编程是利用单片机语言编程来实现的。使用语言来开发系统是非常方便易懂高效的。方面不会降低对硬件的控制能力......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....本课题最大的优点是结构简单，小巧轻便，易于调试，实用性强及应用领域广泛等。在当今信息化的社会里，他能够及时，准确，直观的给广大公众带来了不言而喻的效益。通过这次毕业设计，使我得到了次用专业知识专业技能分析和解决问题全面系统的锻炼。使我在单片机的基本原理单片机应用系统开发过程，以及在常用编程设计思路技巧特别是语言的掌握方面都能向前迈了大步。再次回顾自己的毕业设计制作过程，心中有感慨，有失落，有兴奋，有喜悦，也有苦恼，但我觉得它值得我这样去做，因为它不仅让有了次实践的机会，让我学会怎样去心得体会课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程随着科学技术发展的日新日异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域，在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。回顾起此次单片机课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能的输出口接的位显示。通过软件实现数字和位控制。图显示电路用可以控制输出什么字型。的逻辑功能表如表表的逻辑功能表用控制位循环显示，其逻辑功能表如表表逻辑功能表开锁电路在本次设计中，基于节省材料的原则，暂时用发光二极管代替电磁锁，发光管亮，表示开锁灭，表示没有开锁。电路图如所示。当口输出低电平时，二极管发光，表示开锁。图开锁电路报警电路图报警电路报警模块由蜂鸣器和单片机组成。选择只压电式蜂鸣器，压电式蜂鸣器工作时约需要驱动电流。蜂鸣器电路如图所示。当的口输出为低电平时，蜂鸣器产生蜂鸣音，输出为高电平时，蜂鸣器不发声。第四章软件设计软件设计思路电子密码锁工作的主要过程是数码管提示开始输入密码，通过键盘输入密码，同时显示密码输入情况，按下确认键后判断密码的正确性，作出开锁或报警处理。当输入密码连续输入次时，系统报警。密码的设定，在此程序中密码是固定中，假设预设的密码为共位密码......”。