1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....大多用直流电动机或液压驱动。臂架带式输送机供输送物料之用。在堆料取料作业时，输送带需正反向运行。尾车将料场带式输送机与斗轮堆取料机联系在起的机构。料场带式输送机的输送带绕过尾车机架上的两个滚筒，呈形走向,以便在堆料时把物料由料场带式输送机转运到斗轮堆取料机上去......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....桥架式斗轮堆取料机按桥架形式又分为门式和桥式两种。门式斗轮堆取料机它有个门形的金属构架和个可升降的桥架。门架横梁上有条固定的和条可移动且可双向运行的堆料带式输送机，在门架侧的料场带式输送机线上设有随门架运行的尾车。无格式斗轮通过圆形滚道支承轮挡轮套装在可沿升降桥架运行的小车上......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....堆料时，物料经料场带式输送机尾车转至堆料带式输送机上，最后抛卸至料场。通过门架的移动及其上堆料带式输送机的运行，使物料形成定形状的料堆。取料时，由横向运行的小车及其上旋转的斗轮连续取料，物料在卸料区卸到桥架带式输送机上，最后转卸到料场带式输送机运走。通过桥架的升降和门架的运行，可将料堆取尽......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....桥架是固定不升降的，而且处于较低位置没有堆料带式输送机和尾车在斗轮的前方有固定在小车上的料耙图.。小车运行时带动料耙沿料堆端面运动，使上面的散料下滑，图.桥的垂度，般取.输送机长度.各部件选型根据参考资料进行各部件选型传动滚筒选.,滚筒直径为，许用扭矩......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....许用合力,轴承型号液力耦合器型号为Ⅱ低速联轴器选用弹性柱销联轴器机头部改向滚筒直径为堆取料机皮带机设计摘要堆取料机,皮带机,设计,毕业设计,全套,图纸毕业论文题目堆取料机皮带机设计毕业论文专题题目皮带机传动系统毕业论文主要内容和要求主要参数和要求胶带机宽度胶带宽度，采用阻燃型强力胶带输送能力带速.驱动联结型式液......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....采用液压张紧装置电机功率参考电压转速传动型式机械传动头尾滚筒中心距设计内容参考有关胶带输送机设计选型手册进行设计计算参考有关完成输送机和堆取料机总体配套方案设计传动装置设计完成传动装置箱体设计完成传动装置组件零件工作图设计及零件加工工艺编制......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....础理论及基本技能的掌握独立解决实际问题的能力研究内容的理论依据和技术方法取得的主要成果及创新点工作态度及工作量总体评价及建议成绩存在问题是否同意答辩等成绩指导教师签字年月日中国矿业大学毕业论文评阅教师评阅书评阅教师评语选题的意义基础理论及基本技能的掌握综合运用所学知识解决实际问题的能力工作量的大小取得的主要成果......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....附加阻力明显小于主要阻力......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....它取决于输送机的长度，按下式计算式中与输送机长度有关的系数，在机长大于米时，可按式.计算，或从表查取模拟摩擦系数，根据工作条件制造安装水平选取，参见表输送机的长度，重力加速度，取.承载分支托辊每米长旋转部分质量用式.计算.式中承载分支每组托辊旋转部分质量，从表查询承载分支托辊间距......”。