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(报批稿)计算机应用与软件技术职业教育实训基地项目可行性论证送审报告(可研模版) (报批稿)计算机应用与软件技术职业教育实训基地项目可行性论证送审报告(可研模版)

格式:word 上传:2022-06-24 11:41:04

《(报批稿)计算机应用与软件技术职业教育实训基地项目可行性论证送审报告(可研模版)》修改意见稿

1、“.....产学结合,校企合作订单式培养机制。本着设备先进质高价低适用性强合理配置资源共享原则,加快实训室建设,努力提高办学社会效益和经济效益。保障机制计算机实训中心作为学校个机构,既承担着学校本专业学生教学实训所用,同时更重要是承担着对外培训生产技术支持和服务等工作,在经费方面,学校方面保证人员技术设备前期投入,另方面实训基地创收经费部分上缴学校,另部分用于基地自身,基地财务管理人员原则上由学校指派,人事管理权力由学校人事主管负责,基地法人具有对部分经费全权使用权力,对聘任员工采取底薪加效益工资项目开发提成等,总之,分配遵循多劳多得不劳不得原则,以此来调动员工工作积极性。落实方案明确责任,认真组织实施,严格按规划内容实施方案确定时间表进行落实。定期召开会议,研究项目落实过程中,发现问题及解决方法。研究资金筹措渠道,每年基地建设资金落实,要争取国家直接投资占全年投资......”

2、“.....已保证规划内容实现和基地顺利建设和使用。四实训基地资源共享和分年度建设方案学校为全吉林地区各兄弟学校市教育学院市招生办市科协市劳动与社会保障局长年提供场地设备和师资,进行教师培训和学生实践以及技能培训,充分发挥了学校吉林地区计算机教研培训中心作用。年已完成了计算机实训中心机房硬件维修基地改造和建设。年完成新建个机房准备和安装工作和教学班多媒体设备安装及教师用机更新。年完成计算机实训中心新建层以及个机房准疾职工税务局职工人事局公务员教育局内部人员等多家单位职工进行计算机培训,同时给予技术支持,多年累计达余人次,取得了显著社会效益和经济效益。学校积极发挥鉴定站和技能型紧缺人才培养培训基地以及全国计算机等级考试考点作用,充分利用现有资源,大力开展职业技能培训与鉴定......”

3、“.....自年至今,累计培训各种人员达多人次,受到各级领导好评和社会各界认可,已被吉林市劳动与社会保障局确定为下岗职工劳务输出定点培训机构,被吉林市教育局吉林市农委确定为农村劳动力转移阳光工程培训中心。三项目实施方案保障机制人才培养学校现有计算机教师人,基本上可满足学校教学需要。每学期对年轻教师除进行严格培训外,还和本专业骨干教师挂钩,形成名师带徒弟传统。使每名专业教师都能在较短时间内适应本职工作。同时要求任课教师每年至少学习门相关专业课程,定期在校内举行教学讲座,鼓励教师学习新知识,掌握学科新动向。学校根据实际情况制定培训计划,采发编制计算机软件数据录入与各项维护。为市残联组织各企业残疾职工税务局职工人事局公务员教育局内部人员等多家单位职工进行计算机培训,同时给予技术支持,多年累计达余人次,取得了显著社会效益和经济效益......”

4、“.....充分利用现有资源,大力开展职业技能培训与鉴定。面向在职职工下岗职工农民工在校学生开展计算机等级考试系列证书北大青鸟计算机培训微软证书及专本科学历教育等各种内容培训,自年至今,累计培训各种人员达多人次,受到各级领导好评和社会各界认可,已被络服务数据库维护人员人左右,各小型印刷公司排版人员每年需求人左右,未来三年本地区需求总量达到余人。另外,北京大连等地数据录入人员平面图形处理人员网络游戏开发人员动画制作人员需求量非常大,而且发展势头迅猛。三实施项目条件专业教师条件学校现有专兼职教师人,其中兼职教师人,占本专业教师数。高级讲师人,讲师人,高级职称教师比例占本专业教师数为,双师型教师比例达。在编教师中有名计算机专业硕士研究生,名本科毕业生,有国家计算机调试员名,拥有计算机高级等级证书人,省技术能手人,省技术能手标兵人,省学科带头人人,市级优秀教师人,还有名市兼职计算机教研员......”

5、“.....完全满足本专业教学实训所需。学校办学资金条件学校教育经费来源主要有财政拨款学生学费和吉林龙鼎集团电气股份公司股息分红培训中心创收四个渠道。财政拨款每年万元,学生学费每年万元,校办企业股息分红每年万元,学校计算机培训中心电子技能工业实训中心省考管中心等培训管理收入达万元,累计每年教育经费为万元左右,除财政拨款用于支付教师工资外,其它经费主要用于基本建设和设备购置与更新,目前学校现有所有实训设备均为学校自筹资金购买,所以,学校从资金条件方面完全可以满足现有办学规模所需,学校计划利用年时间筹集资金万元,来更新所有实训基地设备。本专业现有基础学生条件学校开办计算机应用与软件技术专业到年为止,已经年,已毕业学生达人,现有计算机专业教学班个,人,另外,每年计算机各种培训约人次......”

6、“.....每年定期对本专业进行市场调研。学校基本情况吉林信息工程学校隶属于吉林市教育局,是教育部首批认定的国家级重点中等职业学校。占地面积万平方米,建筑面积万平方米。现有教职员工人,其中讲师高级讲师人,在籍学生名。开设计算机及应用计算机软件计算机网络技术计算机与外技能型紧缺人才培养培训基地以及全国计算机等级考试考点作用,充分利用现有资源,大力开展职业技能培训与鉴定。面向在职职工下岗职工农民工在校学生开展计算机等级考试系列证书北大青鸟计算机培训微软证书及专本科学历教育等各种内容培训,自年至今,累计培训各种人员达多人次,受到各级领导好评和社会各界认可,已被吉林市劳动与社会保障局确定为下岗职工劳务输出定点培训机构,被吉林市教育局吉林市农委确定为农村劳动力转移阳光工程培训中心。三项目实施方案保障机制人才培养学校现有计算机教师人......”

7、“.....每学期对年轻教师除进行严格培训外,还和本专业骨干教师挂钩,形成名师带徒弟传统。使每名专业教师都能在较短时间内适应本职工作。同时要求任课教师每年至少学习门相关专业课程,定期在校系列技能北大青鸟计算机培训国家劳动部高新计算机考试计算机调试操作工计算机软件工职业技能资格等相应专业技能证书。计算机专业毕业生获得各种技能证书,为他们就业和升学创造了条件。随着学校办学规模不断扩大以及社会知名度不断提高,用人单位越来越愿意接收学校毕业生。年计算机专业毕业生次就业率达到,专业对口率达以上年本专业次推荐就业率达,本专业对口率达以上,年本专业毕业生目前已被多家用人单位录用。根据教育部财政部关于印发中央财政支持职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准通知,学校按照评审标准认真审查了所开设专业情况,计算机应用与软件技术专业符合备选条件,特申报计算机应用与软件技术建设型小模式实训基地......”

8、“.....经济运行增长迅速,现已将产业确立为支柱产业。这除需要部分高科技技术人才外,还需要大批拥有熟练操作能力技术工人。基于这种现状学校必须把原有计算机实训基地扩大及设备更新,近期建设成为吉林市乃至吉林省技能型紧缺人才培养培训标志性实训基地,并达到中型计算机软件开发公司生产开发培训标准。从长远看,建设成为既是企业,又是实训基地,具有多功能实训基地。二未来三年本专业人才需求分析统计结果表明,今后几年内,我国计算机人才需求每年以万数量激增,排在各行业之首。根据国际经验,人才高中初之比为。按照合理人才结构比例进行测算,到年,我国需要高级人才万人,中级软件人才万人,初级软件人才万人。可以看出社会对中初级人才需求量是很大。本地区物华集团等各计算机公司需求销售维修技术人员每年达余人,高新开发区软件园数据录入软件测试人员每年需求人左右......”

9、“.....各小型印刷公司排版人员每年需求人左右,未来三年本地区需求总量达到余人。另外,北京大连等地数据录入人员平面图形处理人员网络游戏开发人员动画制作人员需求量非常大,而且发展势头迅猛。三实施项目条件专业教师条件学校现有专兼职教师人,其中兼职教师人,占本专业教师数。高级讲师人,讲师人,高级职称教师比例占本专业教师数为,双师型教师比例达。在编教师中有名计算机专业硕士研究生,名本科毕业生,有国家计算机调试员名,拥有计算机高级等级证书人,省技术能手人,省技术能手标兵人,省学科带头人人,市级优秀教师人,还有名市兼职计算机教研员,实习指导教师高级工以上比例在,完全满足本专业教学实训所需。学校办学资金条件学校教育经费来源主要有财政拨款学生学费和吉林龙鼎集团电气股份公司股息分红培训中心创收四个渠道。财政拨款每年万元,学生学费每年万元,校办企业股息分红每年万元......”

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