1、“.....联合开展科技攻关,联合申报科研课题,引导更多教师向双师型方向发展。双师型教师与外聘企业工程师对学生授课,试点改革部分课程从目前教案式教学转向项目式教学,培养学生成长为卓越工程师基本素质。联合企业开展订单式人才培养模式探讨,为企业输送高素质应用型人才。人才培养方案本中心培养满足四川省成都市装备制造业发展,德智体美全面发展......”。
2、“.....综合素质高具有创新精神和实践能力高素质应用型专门人才。基于西南地区机械装备制造业发展和成都学院实际情况,本中心人才培养定研合作协议总体介绍为了贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要年精神,推动人才培养模式改革,创新校企联合人才培养机制......”。
3、“.....不断改革创新,通过多途径,多渠道提升学生工程素养,培养学生工程实践能力工程设计能力和工程创新能力。为了深化改革,成都学院与成都成量集团有限公司联合申报国家级工程实践教育中心。成都学院及其相关专业介绍成都学院始建于年,是所由成都市人民政府主办全日制普通本科高等学校,实行省市共建,以市为主办学体制。经过三十多年办学历程......”。
4、“.....理学经济学法学医学教育学农学等九大学科门类协调发展,具有定办学规模城市型综合大学。学校现有占地面积万平方米,校舍建筑面积万余平方米,拥有固定资产亿元,教学仪器设备万元,馆藏图书约万册,中外期刊约余种。学校现有教职工余名,其中,专任教师名,具有高级职称教师占专任教师总数以上,具有博士硕士学位教师达到专任课教师,有享受国务院特殊津贴专家名......”。
5、“.....学校还聘请了国内外知名专家学者和行业精英担任客座教授和兼职教授。成都大学成量工程实践教育中心所覆盖三个专业机械设计制造及其自动化材料成型与控制工程测试计量技术与仪器均属于工业制造学院。工业制造学院办学历史悠久,是成都学院创建之初就开办四个本科专业之。拥有雄厚师资力量......”。
6、“.....教师中具有硕博士学位教师比例达到以上,其中博士人,有双师型教师。目前,工业制造学院有在校学生余人。机械设计制造及其自动化是成都市特色专业,机械设计课程为成都市精品课程。学院具有健全教学管理和实践教学设施,建有机电研究所,以及机械创新设计数控技术模具设计四个研究室。学院非常注重实验室及实践基地建设......”。
7、“.....在校内还设有金工数控模具加工实训中心,并和校外大中型企业合作建有个校外实习实训基地。使学生在校期间可以得到较为全面实践动手能力训练。学院注重师资队伍建设,教师们具有较强教学科研能力......”。
8、“.....省级教改项目项承担国家自然科学基金项目以及省科技厅省教育厅成都市科技局科研项目二十余项获国家科技发明三等奖项,四川省科技进步奖项,四川省教育厅科技进步奖项,四川省优秀教学成果二等奖项,三等奖项近年来,在核心期刊上发表高水平科研论文余篇,国际权威检索刊物和收录论文余篇获授权发明专利及新型实用专利余项......”。
9、“.....交互式人才培养模式主要措施如下深入各类汽车企业调研,了解不同企业对人才不同需求工程师人,技师人,四川省学术和技术带头人人享受国务院政府特殊津贴专家人。教师中具有硕博士学位教师比例达到以上,其中博士人,有双师型教师......”。
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