1、“.....上方保护绳为工业起用复合钢丝吊装绳，可负载重量为吨以上。 上方保护使用是闭口式单轮式滑车，可起载吨左右重量。 闭口滑车下连接梨形环，引绳从环中穿过。 ◎安全理念备份原则任保需要活安排有关安全问题，组织合理，操作得当，及时消除不安全隐患，杜绝不安全行为，控制不安全因素，定能使项目顺利开展，并消除学生思想顾虑。 因此，在校园中开展拓展训练安全可以得到充分保证......”。

2、“.....器材费用不高拓展训练项目所需场地比较简单，方式灵活多变，有利于在校园开展。 学校拓展训练架采用规模较小高空架即可。 个三面体或四面体器材占地面积仅为平米，项目操作面积则不过为平米。 场地项目器材占地面积也为几十米左右，操作面积相对与高空项目更小。 学校操场可作为充足训练场地，也便于与体育课堂结合起来。 况且，拓展训练器材整体费用不高，为学校建立拓展训练基地提供了可能......”。

3、“.....其实是为导致些预期结果而设计。 目是使学员在愉快参与中学到书本上学不到知识，感悟道理。 同时，拓展训练又具有很好趣味性，它能在短时间内吸引住学生，激发学生参与热情，让学生积极主动地参与助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流，更好地发挥各自特长与潜质及相互配合与协作相互学习与借鉴。 五是学会欣赏关注和爱护自然。 在训练中......”。

4、“.....自觉地接受大自然熏陶，感受教学内容延伸到精神层面，不太注重学生心理社会适应能力等素质全面协调发展，而只重视对学生进行知识传授，并将此作为教学最终目。 拓展训练将课堂教学与课外体育活动有机结合起来，使学校与社会与大自然紧密联系，不仅突破了体育课程长期以来形成种封闭式格局，而且丰富和完善了我国高校体育课程体系，符合现代课程改革发展趋势......”。

5、“.....培养学生坚忍不拔意志品质，增强青少年适应社会能力。 心理素质才是人才素质基础，心理素质提高合作潜能核心目标心态沟通信心拓展训练将有利于人才素质全面提高。 拓展训练是意义个安全充满真诚并富有挑战性心理实验场，在培养人健康心理素质方面显示出特有价值。 训练时，在些特定环境和气氛中，学生要不断克服自己心理恐惧提高情绪，调节自我控制能力保持平和心态挑战自己战胜自己......”。

6、“..... 比如断桥这个项目就是旨在培训学员心理抗干扰能力。 如果学员有颗平常心，把高空项目干扰因素排除在脑海之外，就会轻而易举地完成这个项目。 因此，拓展训练注重对心理素质训练是对传统教育个重要补充。 四有助于培养学生创造性思维和实践动手能力当今社会，创新是知识经济灵魂，创造力是衡量科技人才质量重要标准。 而培养学生创造力和创新精神又是素质教育中重点。 激发想象潜能......”。

7、“..... 例如罐头鞋模拟电网等项目，都是为培养学生创造性思维而设计。 活动中没有人教你怎么做，书本上也没有遇到过这样只是，要完成这些任务只能靠你们自己，发挥你想象力，挖掘你创造力和和实践动手能力。 在这种特定环境中你会发现，你思维是那么具有创造性想象力是那么丰富动手能力是那么强。 拓展训练给了人们个激发自己创造性思维空间，个培养自己动手实践能力场所......”。

8、“.....以及相互关爱相互信任等优良品格当代学生大部分是独生子女，从小家长娇惯和纵容使很多孩子或多或少养成了些任性孤立自私甚至没有爱心等不良习惯。 通过参加拓展训练能让学生在参与中体会到团队协作魅力。 同伴间相互关爱和信任，对培养学生优良品格具有重要意义。 拓展训练能让团队中每个队员在共同目标下起体验成功与失败，享受快乐同时体会心酸，这种特有氛围使得每个学生都愿意敞开自己心扉......”。

9、“.....懂得在帮助别人同时也就是在帮助自己。 六有助于增强大学生社会适应能力拓展训练许多项目与现实社会和当今企业许多情景联系起来，模拟特定场景，比如在高压下完成任务团体协作翻越米高毕业墙等，使学生在这种特定场景通过团队协作共同完成任务。 这对于学生走入社会以后在与人交往方面沟通协调方面具有极为积极作用，能有助于增强大学生社会适应能力......”。