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小学部综合楼项目可行性论证送审报告 小学部综合楼项目可行性论证送审报告

格式:word 上传:2022-06-24 11:33:07

《小学部综合楼项目可行性论证送审报告》修改意见稿

1、“.....赢得了学生家长社会赞誉。中学在办学水平教学质量教育管理等方面取得了明显成果。但目前学校也面临着无法解决困难,制约着学校发展。主要有以下几方面学校现有两栋教学楼均为级危房,楼面结构为空心板,建设背景与必要性均有裂缝。抗震强度远不能达到国家规定有关标准,且楼道较窄,遇突发事件很难保证学生安全疏散。小学部西楼建成后,在没有设计院和建设局图纸和批复情况下,增加层,并将至四层办公室打通,改造成楼梯通道,安全性差,存在严重安全隐患。小学部东楼建筑结构老化,教学楼所有墙面采用槽钢和钢筋进行加固,至今未通过验收。并且楼顶有大面积漏水现象。学生活动中心拆除后,部分学科课程不能正常进行,制约了学生全面发展。正是在这背景下,提出了本项目建设......”

2、“.....归档资料。未经允许,请勿外传......”

3、“.....关注项目建设运营社会经济适用美观程度较大在前期应特别重视文化体育局建设投资效果时间大在前期应特别重视建设学校建设投资效果时间支持项目建设,关注项目建设运营社会经济适用美观程度大重视当地技术条件设计方案效果,设计收费支持项目建设,关注项目设计施工效果大加强项目建设组织管理,采用公开招标选取最佳合作伙伴施工技术要求,价格监理工程监管复杂程度,监理收费社会评价引发民族矛盾宗教矛盾。但应做好项目施工和运营期管理工作,尽量减少对项目所在地周围市民日常生活影响,处理好由此产生各种矛盾,以避免由此产生社会风险。社会评价结论根据建设项目对社会影响分析项目与所在地区互适性分析和社会风险分析,可以看出,建设项目具有显著社会效益,必定备受多方关注和支持,虽然在建设过程甚至运营期间都会产生些负面影响,但是,只要措施得当......”

4、“.....使其正面影响最大化,实现项目建设最终目。综合多方位调查研究得出结论,本项目与当地社会和经济发展水平相适应,具有较好社会及经济效益,项目社会评价可行。风险分析第十四章风险分析主要风险识别及风险程度分析工程工期风险鉴于项目目前准备阶段和实施过程中,虽然准备充足,但仍有很多不确定问题存在,诸如项目建设用地地质详勘尚未详细进行项目施工进度尚未制定详细计划等均将影响项目建设工期此外,项目管理手段及效率也会影响项目本身建设工期。正常情况下,该风险程度般。为了减少或降低影响项目工期正常进行风险和因素,需针对不同影响因素制定相应防范措施,准备相应预案,给项目实施各个阶段工期安排定弹性。工程质量风险项目工程质量问题产生原因主要来自于项目管理水平设计任务书条件深度设计质量和施工企业质量管理水平技术手段和能力,也来自于工期紧张可能造成非正常施工操作,以及项目所需各种材料品质保证......”

5、“.....该风险程度般。因此,应把好设计施工监理等队伍选择各个环节,所有合作和服务关系均按市场经济条件下依法签订合约加以控制,建立违约赔偿制度,从而将质量风险因素降到最小程度。风险防范对策建立风险管理机制风险分析建议对本项目建立健全风险管理机制,强化风险意识,做好风险识别控制与监督。建立成本控制体系建议加强成本管理,建立科学高效成本控制体析与建设规模第三章需求分析与建设规模建设标准维吾尔自治区基本普及九年义务教育评估验收办法和维吾尔自治区基本扫除青壮年文盲工作复查评估意见对小学初中建设基本要求为小学初中设臵要符合中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法及其实施细则规定,做到从实际出发,布局合理,体现就近入学适当集中原则,能满足适龄少年儿童就近入学。小学初中校舍分别达到国家有关标准,危房能及时消除,杜绝中小学生人身安全事故,校内建筑和教室设施均能按学校分类达到评估验收指标要求......”

6、“.....具体如下小学校舍达标率标准师政府所在地以上,农牧区以上小学达到规定标准。小学生均占有校舍建筑面积生均达到平方米以上,保证满足教学用房和教师办公用房需要。小学生均占有校园绿化用地面积需求分析与建设规模师政府所在地小学生均平方米,农牧区小学生均平方米。学校危房标准学校无危房,出现危房能够及时消除,杜绝中小学生人身安全事故。项目建设标准可以根据学生量和未来发展趋势上下浮动。需求分析学校现有个教学班,在校生人,教职工人,专任教师人。学校占地面积平方米,建筑面积平方米,其中危房面积为平方米。有教学楼幢其中幢教学楼是危房实验楼幢语言实验室间,标准化理化生实验室个,小学自然实验室个劳动技术活动室个,计算总论项目概况项目承办单位基本情况充足,气候干燥,秋季短,降温迅速,温差较大,冬季严寒,而且维持时间较长,般积雪厚度,最大积雪厚度,最大冻土深度......”

7、“.....社会经济快速发展,具体指标如下。国内生产总值方面年,实现生产总值万元,增长。其中,第产业增加值万元,增长第二产业增加值万元,增长第三产业增加值万元,增长。农业产值和增长率方面年,全师总播种面积千公顷,增长其中粮食作物千公顷,下降棉花千公顷,增长年末,全师大小牲畜存栏数万头只增长。工业产值和增长率方面年,完成工业总产值万元,下降。其中,轻工业产值万元,下降重工业产值万元,增长。固定资产投资方面年,完成固定资产投资万元,增加万元,增长。其中生产性固定资产投资万元,增长非生产性固定资产投资万元,减少。地质条件建筑场地土质主要持力层角砾及粉质粘土,地基土受力性能指标圆砾层为主,地基承载力标准建设质量高有特色现代化基础教育名校,赢得了学生家长社会赞誉。中学在办学水平教学质量教育管理等方面取得了明显成果。但目前学校也面临着无法解决困难,制约着学校发展......”

8、“.....楼面结构为空心板,建设背景与必要性均有裂缝。抗震强度远不能达到国家规定有关标准,且楼道较窄,遇突发事件很难保证学生安全疏散。小学部西楼建成后,在没有设计院和建设局图纸和批复情况下,增加层,并将至四层办公室打通,改造成楼梯通道,安全性差,存在严重安全隐患。小学部东楼建筑结构老化,教学楼所有墙面采用槽钢和钢筋进行加固,至今未通过验收。并且楼顶有大面积漏水现象。学生活动中心拆除后,部分学科课程不能正常进行,制约了学生全面发展。正是在这背景下,提出了本项目建设。项目建设必要性为全面提高素质教育奠定基础实施素质教育是提高国民素质基石,也是党和国家关于发展教育事业重要方针。把实施素质教育作为教育工作主题,全面提升学生综合素质,牢固树立以德育为首,以教学为中心思想,大力发展素质教育,不断增强学生德智体全面发展,是推进素质教育发展重要举措......”

9、“.....然而与教学同步基础设施步伐却没有跟上,严重影响着素质教育发展。项目实施,将改变学校教学设施不足问题,对几方面学校现有两栋教学楼均为级危房,楼面结构为空心板,建设背景与必要性均有裂缝。抗震强度远不能达到国家规定有关标准,且楼道较窄,遇突发事件很难保证学生安全疏散。小学部西楼建成后,在没有设计院和建设局图纸和批复情况下,增加层,并将至四层办公室打通,改造成楼梯通道,安全性差,存在严重安全隐患。小学部东楼建筑结构老化,教学楼所有墙面采用槽钢和钢筋进行加固,至今未通过验收。并且楼顶有大面积漏水现象。学生活动中心拆除后,部分学科课程不能正常进行,制约了学生全面发展。正是在这背景下,提出了本项目建设。项目建设必要性为全面提高素质教育奠定基础实施素质教育是提高国民素质基石,也是党和国家关于发展教育事业重要方针。把实施素质教育作为教育工作主题,全面提升学生综合素质,牢固树立以德育为首......”

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